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中班語言教案誰最厲害

校園 閱讀(3.22W)

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中班語言教案誰最厲害

  活動目標

1.觀察並理解畫面,講述故事中所發生的事。

2.懂得每個人都有自己的本領,知道驕傲是不好的事情。

  活動準備:

故事圖片。

  活動過程:

  一、激趣匯入,引出故事。

師:今天樹林裡面很熱鬧,小動物們在討論誰最厲害?你覺得誰最厲害?為什麼?

  二、閱讀講述,理解故事

1.獅子驕傲的說:我最厲害!你們覺得驕傲好不好?

2.師:獅子向小動物們展示本領,參加了哪些比賽專案?

3.和你的`朋友討論一下比賽結果。

4.幼兒講述自己討論的結果。

比跑步:獵豹跑的比獅子快。

比爬樹:猴子爬樹的本領比獅子大。

比爬行:蛇爬行的本領比獅子大。

比力氣:大象的力氣比獅子大。

(2)師幼共同總結。

1.獅子為了證明自己最厲害,它都做了哪些事情?結果呢?

2.講述故事結尾。

師:原來大聲吼叫才是獅子最厲害的地方。

  三、故事講述。

師:小動物們今天討論了一件什麼事?這個故事的名字就叫《誰最厲害》。你們覺得誰最厲害?

師:我們每個人都有自己最厲害的地方。我們今天的比賽哪一組最厲害?