1、 認識鐘面： 數一數:鐘面上有（12）個數，這12個數把鐘面分成了（12）個相等的大格，每個大格又分成了（5）個相等的小格，算一算：鐘面上一共有（60）個小格。看一看：鐘面上有（2 ）根針，短粗一點的.針，叫（時）針，細長一點的針叫（分）針。 想一想：時針走一大格，是（1）小時。時針走一大格，分針正好走（一圈），也就是（60）小格，是（ 60 ）分鐘，1時＝（60）分
2、 認識時間：
（1）5分5分地看。記住幾個特定的數字，分針指向12，是整時；分針指向3，就是15分（一刻）；分針指向6，就是30分（半時）；分針指向9，就是45分。
方法：先看時針，確定幾時；再看分針，確定幾分。看時間時，用尺子對，這樣不容易錯。
注意：A、像8:55這樣的時間，小朋友很容易看成9：55.（時針沒有到9，只是超過8，所以是8時多。）
B、7：08，很容易寫成7：8。因為讀是讀7時8分，但是寫應該寫成7：08。因為8分沒有滿十，前面要添個0。
（2）已知鐘面上的時間，問過（提前）幾時是或者過（提前）幾分是什麼時間。如書本P95第10題， 方法：（注意：1小時=60分） A、先寫出鐘面上的時間——如果是過幾小時，則時上加；如果是過幾分，則分上加——寫出最後的時間。B、先寫出鐘面上的時間——如果是提前幾小時，則時上減幾；如果是提前幾分，則分上減幾——寫出最後的時間。
3、在時間範圍內：
書本P92，能判斷出某個時刻是在哪個時間範圍內。明白時間的先後。
4、看時間畫鐘面的時針與分針：
（1）時針短，分針長；
（2） 整時的時候，分針對著12，時針對著數字；
（3）分針走的同時，時針也在走，如8時25分，分針指向數字5，時針應在數字8與9之間；8時55分，分針指向數字11，時針應接近9時，但還沒到9時（這個特別容易錯）。
