我們在教訓考研複習的時候，要學會高效的利用時間阿里進行學習。小編為大家精心準備了考研複習高效利用時間方法，歡迎大家前來閱讀。
(一)抓住無前攝干擾和後攝干擾時間段
每天早晨醒來，我們的腦子經過一夜的休息，還沒有經過太多雜事，這個時候的記憶時間最寶貴，可以用這段時間來學習我們最難記憶的知識點;還有一段時間是晚上，就是在洗漱完畢，躺在床上準備睡覺的時候，我們再也不去做其他事，大腦已經歸於平靜，可以翻開文科科目的知識帶你記憶，然後帶著記憶就睡。研究表明，這兩段時間的記憶相比其他時間段，要更加牢固。
(二)碎片時間的合理使用
所謂的碎片化時間，就是飯後的幾分鐘、上廁所的幾分鐘、等人的幾分鐘，可以用來記憶單詞，或是隨手翻一下自己認為最難的知識點，來回反覆翻閱，也就熟悉了，熟悉了自己也就記住了。
(三)午休必不可少，但不宜過久
很多考研的同學，為了節約複習時間，從早上起來就學到晚上睡覺。這樣的做法並不提倡，這僅僅只是保證了時間，但是效率得不到保證。我們在合理利用時間的時候，也要講求高效學習。午休是非常有必要的，給自己已經勞累一上午的大腦有一個短暫的休息時間。但是午休時間不用太久，15分鐘至20分鐘剛剛好。
(四)學習走心，大概一小時後要合上書過腦
學習的時候，一定是要走心的。如果學習不走心，等於是沒有學。所謂的走心，簡單說，就是知識點要過腦子。如果知識點只是過眼睛，基本上等於沒有學。尤其是文科類的科目，不思考也能看懂。這時候，我們要主動思考，學習一個小時候之後，合上書想想剛剛看過的知識點。回憶的過程，是思考的過程，也是記憶背誦的過程。
(五)關機是最需要的，排除干擾
手機，是佔用我們學習時間最多的殺手。可以說，我們很多時間都花在刷手機上了。為了能夠保證學習時間，建議不要把手機帶到圖書館，即便是帶上，最好是關機。
時間老人是公平的，他給每個人一天都是24小時。我們在感嘆複習時間不夠用的時候，其實最應該做的是，想辦法如何高效率利用時間。加油，你可以的!
考研如何在玩耍當中做好備考這麼多年來，幾乎每一個小夥伴們都會為了考研而放棄自己的一切娛樂活動。當然這很好，很考研。但是一樣也有小夥伴們完全不用犧牲什麼一樣能得到理想院校的錄取通知書，這些人，我們一般稱他們為天才。但是其實，我們這些資質平庸的普通學生，也一樣可以邊學邊玩，消遣考研兩不耽誤，問題就是你要怎麼玩，玩的好了，一樣也是幫助我們提高學習效率的神器。
甩開一切電子狗鏈
這裡所說的電子狗鏈，指的是手機、電腦、平板電腦等一切能夠讓你在有wifi的環境下就癱到地老天荒的電子產品。因為社會和周圍環境的發展，十年前能有一部小靈通就能開心好幾天的我們，現在同時坐擁成堆的電子產品也能做到坐懷不亂了。當然，電子產品讓我們的生活變得無限便利，同時我們也必須要承認，電子產品也將我們越栓越緊，手機不在身邊就開始狂找手機，變得各種焦慮已經變成了我們的通病，同時頸椎病肩周炎也更加年輕化。所以想要玩得好，還希望學得好的小夥伴們，首先要做的就是甩掉這些電子狗鏈，不管是在學習的時候，還是在放鬆的時候，我們都不要讓自己輕易就被這些電子狗鏈勾了魂。
走出門去比窩在家裡強百倍
不知道從什麼時候開始，我們對於休閒和放鬆的定義就變成了睡大覺，通宵熬夜打遊戲或者看電影，彷彿只有不修邊幅才能起到放鬆的效果。但是其實走出門去呼吸新鮮的空氣，運動運動更能起到放鬆身心的作用。小夥伴們整天待在家裡睡到天昏地暗，反而會讓我們的腦袋更加混沌，而邁開腿走出家門出去走走，一定比窩在家裡睡一整天來的更輕鬆。適當的運動能夠不僅能夠讓我們保持頭腦和思維的清晰，同時還能在很大程度上釋放出我們被隱藏的潛能，說不定一下解鎖了我們的新技能，直接讓我們分分鐘開掛。
書永遠是我們自我充電的最佳方式
不是說我們在放鬆的時候就一定要把書本扔的遠遠的，完全不碰。其實我們可以在放鬆的時候，選一些與我們的.考研不相關的，但是我們已經覬覦已久一直沒有時間讀的書來讀。書永遠都是我們自我充電的最佳方式，不僅能夠幫助我們暫時脫離繁重的學業壓力，也是我們提升自我的最佳途徑。
娛樂的形式有許多，不是非要睡到地老天荒。小夥伴們還是應該選擇一些健康的，能夠有助於身心的方式來放鬆自己。休息和預科本來是一件很好的事情，小夥伴們可不要因此搞垮了自己的身體，那可就划不來了。
考研專業課答題技巧一、名詞解釋
▶總分總結構
一般來說，把一個名詞解釋清楚，你需要用到"總分總"結構：開頭第一句話開門見山，對這一名詞給出一句概括性解釋，截止了當地告訴閱卷老師，這是一個"什麼東西";然後對這個名詞展開具體論述，可能涉及的方面有時間、背景、內容、特點、性質、原因等;最後要有概括提升的結尾句，既算是一個總結，也算是一種拔高。
▶5~6分鐘，150~200字
正如前文所述，名詞解釋考查對基礎知識的掌握能力，不同於論述和分析，無需長篇大論。根據測算，一般一個名詞解釋用時5~6分鐘，篇幅150~200字最為合適。利用上文所提到的總分總結構，一段答下來即可，無需再分段。這樣做的目的一方面是合理規劃考場上的精力和時間，另一方面，名詞解釋考查的就是考生的概括能力，以簡潔為上。
▶踩點給分
同所有的主觀題一樣，名詞解釋也是踩點給分的。一般來說，"總分總"結構的三段論基本能保證答題結構的完整，但在"分"的部分，要答的點比較多，可能會有遺漏，這就需要考生在複習過程中注意整理、全面記憶。此外，話語要簡潔明瞭，每一句話都說得明確，說在點上，切忌模稜兩可、重複囉嗦。
▶整理與積累
要想答好名詞解釋，在平時複習過程中要注意整理和積累。
一般來說，容易出名詞解釋的考點都是比較好判斷的：首先必須得是名詞，動詞或其他詞不會拿來出題;其次都是重點，比如重要的人物、事件、作品、制度、原理、法規等;其次是有話可說的，如果一個詞書上只是提了一提，並沒有展開論述，一般不會考，因為"無話可說"。通過以上三個特徵的判斷，你基本能做到對本學科的名詞解釋心中有數。
二、簡答題
▶解析
簡答題一般來說位於試題的第二部分，基本考察對某些重要問題的掌握程度。難度中等偏低。這就要求考生在複習的時候要把課本重要問題梳理清楚，要比較紮實的記憶。一般來說書本看到5遍以上可以達到記憶的效果。當然，記憶也要講究方法。
▶考研答題攻略：簡答題定義框架答題法
定義--》框架--》總結
第一，先把簡答題題幹中涉及到的最重要的1-2個名詞進行闡述，類似於"名詞解釋"。很多人省略了這一點，無意中丟失了很多的分數。
第二，按照要求，搭建框架進行回答。回答要點一般3-5點。
第三，進行簡單的總結。
▶簡答題答題示範
例如：簡析績效管理和績效考評的區別和聯絡。
1."績效管理"和"績效考評"的定義。
2.區別
3.聯絡
4.總結
▶危機應對
當遇到自己沒有見過，或者複習時遺漏的死角。這個時候不要驚慌。只要你平時認真複習了，基本你不會的，別人也基本如此。首先要有這個自信。其次，無限的向課本靠攏，將相關的你能夠想到的內容，有條理的全部列出來，把困難拋給改卷老師。
▶溫馨提示
第一，在回答簡答題的時候，一定要有頭有尾，換言之，必須要進行核心名詞含義的闡釋。
第二，在回答的時候字數一般在800-1000為佳，時間為15-20分鐘。
三、論述題
▶解析
論述題，從本質上看，是考察對多個知識點的綜合運用能力。這就要求我們必須對課本的整體框架和參考書的作者的寫書的內部邏輯。
▶答題攻略：論述題三步走答題法
是什麼--為什麼--怎麼樣
1.論述題中重要的核心概念，要闡釋清楚;論述題中重要的理論要點要羅列到位。這些是可以在書本上直接找到的，是得分點，也是進一步分析的理論基點。
2.要分析目前所存在問題出現的原因。3.提出自己合理化的建議。
▶答題示範
例如：結合治理理論，談談我們政府改革。
1.闡釋"治理"的定義，然後分段闡釋"治理理論的核心主張，包括理論主張和政策主張"。
2.分析目前"政府改革"中存在的問題及其原因。
3.結合治理理論的理論和政策主張，並結合相關的一些理論提出自己的改革措施。我們育明考研經過長期摸索，總結了一套考研專業課答題模板。
▶危機應對
萬一遇到自己沒有碰到的問題，特別是沒有關注到的熱點問題怎麼辦呢?其實，論述題雖然是考察考生運用知識點分析問題的能力，其核心還是在於課本知識，在於理論。因此在回答的時候一定要緊扣理論不放鬆。
▶溫馨提示
1.回答的視角要廣，不要拘泥於一兩個點。
2.在回答論述題的時候一定要有條理性，但是條數不宜過多，在5-8條為主。字數在1500左右。用時為25-30分鐘。
