一、按順序把大寫字母補充完整。(12分)
A ( )( )( )( F( )( )( )( )( )
二、看拼音，寫詞語。(16分)
xī yánɡ wāi xié lǐ pào jiǎo jiān
kuánɡ huān ɡuī zhōu yàn huǒ shén zhōu
三、填上合適的詞。(6分)
一( )桌子 一( )小魚 一( )大馬
一( )鴨子 一( )鉛筆 一( )爐灶
四、 比一比，再組詞。(10分)
苗( ) 舟( ) 長( ) 灶( ) 匹( )
描( ) 洲( ) 張( ) 燈( ) 四( )
五、填個合適的詞，把句子寫具體。(8分)
1、( )比( )跑得快。
2、春天，公園裡開滿了( )的花兒。
3、媽媽睡著了，小明( )地走進房間。
4、寫字課，同學坐在( )的教室裡( )地寫字。
六、把下面的詞語組成通順的句子，並加上標點。(9分)
1.水鄉 好聽 真 漁歌 的 啊
2.誇獎 媽媽 比 懂事 了 我 以前
3.你 不 為什麼 呢 說話
七、把排列錯亂的句子整理通順。(5分)
( )有紅的，有黃的，還有白的。
( )妹妹拍手說：“真好看!真好看!”
( )看見公園裡許多花開了。
( )我和妹妹到公園去玩。
( )許多蜜蜂和蝴蝶在花上飛來飛去。
八、按要求填空。 (14分)
1、用表示顏色的詞填空。(10分 )
A、秋天到了，( )的天空一望無邊，一群大雁正往南飛，莊稼地裡，( )的棉花開口笑了，( )的稻子笑彎了腰，( )的高粱挺直了腰，秋天真是個豐收的季節。
B、( )燈停，( )燈行，( )燈等一等，人人遵守交通規則。
C、( )的桂花開了，( )的菊花笑了，( )的楓葉開滿了山，秋天真是個多彩的季節。
2、猜成語(不會的字可以寫拼音。)(4分 )
A、秋風給人帶來涼爽的感覺。 ( )
B、秋天大雁成群的飛過，傳來陣陣清脆的叫聲。 ( )
C、秋天的景色美麗，讓人心情愉快。 ( )
D、天氣晴朗，空氣清新。 ( )
九、將下列詞語分成四類寫下來。(6分)
金秋 玉米 燈光 月光 寒冬 楓樹
蘆葦 稻子 竹子 大豆 盛夏 目光
1、
2、
3、
4、
十、閱讀短文，回答問題。(7分)
我家旁邊有一條美麗的小河。早上，太陽出來了，河面閃動著金色的光，河裡的水草和河邊的.蘆葦綠成了一片。這時候，只要有輕輕的響聲，就會有一群群黑色的水鳥飛出來。
1.短文共有( )句話。
2. 讀了短文，我知道小河在“我”家的( )，水草在( )，蘆葦在( )。
3.找出文中三個表示顏色的詞語。
十一、教師節到了，請你在送給老師的賀卡上寫幾句祝福的話。(7分)
敬愛的 老師：
您的學生：
9月10日
附加題(10分)：請你照樣子做詞語接龍遊戲。
例： 月光-光明-明白-白色-色彩……
騰飛― ― ― ― ― ……
漁歌― ― ― ― ― ……
