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考研複試面試導師著重考察的方面有哪些

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考研複試中,面試不僅考查專業知識,還涉及相關的語言表達、修養和談吐,我們要知道導師著重考察哪些​方面。小編為大家精心準備了考研複試面試導師著重考察的​方面,歡迎大家前來閱讀。

考研複試面試導師著重考察的方面有哪些

  考研複試面試導師著重考察的方面

一、專業知識

考研面試中對專業知識的考察更靈活,例如老師可能會問一些行業內的一些熱點新聞,要求你根據自己所學的知識,來談談對這些熱點事件的理解。

對策:由於研究生教育避免的是紙上談兵這樣,因此考生一定要避免就事論事,僅僅侷限於事件本身,也不能空談理論,而是要注意將理論與實踐結合起來,用理論來指導實踐,或將實踐總結提升為理論。

二、研究方向

很多專業在研究生階段對於研究方向分的非常明確,考查的內容也大相徑庭,對於研究方向上的準備,考生最好的參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點,面試的時候他的興趣點,也很可能與他的研究方向有關。

對策:對此,考生平時要多看相關專業領域的一些權威期刊,對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的瞭解。

特別提醒:如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創新,那他一定會對你留下不錯的印象。

三、畢業論文

如果是考大學本科專業的研究生,那麼很多老師都會問及考生本科的畢業論文。因為它是大學4年專業學習的一個總結,在一定程度上顯示了考生的研究能力。

對於跨專業考生,本科畢業論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業上的偏好,也是導師關注的重點。

對策:在面試前一定要好好把握畢業論文的內容,一旦老師問起,不至於說不清楚。還有,考生可以講本科論文和研究生專業有結合點的地方好好準備一下,到時候有話說。

四、發表論文及著作

有的導師在面試過程中會問考生是否有論文發表,尤其對於同等學力考生來說,可能是必須的,因此對於論文和著作這方面,也是有必要準備的。

對策:有論文和著作的,最好提前影印一下當面給老師留下,沒有的話,可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。

五、閱讀的著作

請你介紹一本自己閱讀過的專業書籍,這幾乎是文科專業面試時的必考題。這是導師瞭解考生的一個視窗。

對策:這個問題考生完全可以在平時的複習中解決。閱讀相關專業著作不僅可以讓你在枯燥的複習中得到讀書的樂趣,而且學者們的智慧又能給自己以啟迪。

總體來說,很多考生在面試時會由於緊張而語無倫次,因此回答問題之前,提醒大家,一定要理清思路,把要回答的問題迅速整理出一二三點來,然後根據順序進行簡要回答。回答過程也不能圖長,簡單為好!

  考研複試常見面試及口試問題

面試問題

先抽籤,然後一個一個進去面試,時間大概每個人十五分鐘左右。面試主要是先簡短的自我介紹,然後由各位老師開始提問。老師提問一般是從你的自我介紹中開始。常見的問題如下:

1,為什麼要報考XX學校,

還有這個方向?

每個人報考的學校和選擇的方向都有自己的理由,但你一定要表達出對XX學校的喜愛,對這一領域的熱愛。原因你懂得!

2,如果你被淘汰了,你打算怎麼辦?

千萬不要被老師這樣的問題嚇到,可能有些同學一聽到老師這樣問就害怕了,就在想是不是要淘汰自己。這個時候一定要鎮定,老師只是在測試你的抗壓能力。你要是面容失色,惶恐不安,那你就上當了!你可以這樣說:如果我被淘汰了,可能是我還存在一些不足,這也是我需要學習的地方。我真心希望將來能在研究生期間向老師請教這些問題。(一定要表現得非常謙虛誠懇)

3,你覺得,你跨考這個專業有什麼優劣勢?

這個得根據自己的情況去總結一下,我就不多說。

4,大學本科你最喜歡哪一門課?

你一定要挑你熟悉的課,因為老師可能會深問。或者你就說喜歡體育課得了,呵呵,我想老師應該不會再追問吧。。。

5,大學看過哪些書?專業書和課外書?

專業書最好說一些權威人士寫的,這樣老師也會感覺你有點檔次。對自己說的書也要有一定了解,老師會問你看過的感受,至於書中的某個細節老師通常不會問,要是真被問到了那你就實話實說說不太記得了,老師會理解得,千萬不懂裝懂,老師最反感了。

課外書可以列舉不同門類的書,如文學,經濟,哲學等。老師希望自己的學生博覽群書,各類知識都懂一點最好。你千萬不要再說我看過紅樓夢啊,三國演義啊,你這樣說完全沒有競爭力。

6,要對畢業論文有所準備

老師有可能會問及你的畢業論文,所以事先準備一下比較好。

7,對自己報考領域的最新動態有所瞭解

要關注時事熱點,尤其是與自己專業相關的熱點事件,老師問的時候能夠說出個一二。

8,要了解自己所報方向與自己本科專業的結合點

這一塊也是老師非常喜歡問的,一定要找到兩者之間的結合點。尤其是跨專業的同學,基礎本來就不及沒跨專業的考生紮實,但你要讓老師覺得你有這方面的學習能力。

9,遇到不會答的題該怎麼辦?

方法一,如果確實對那不瞭解,就坦白說自己對這方面還沒進行深入瞭解,希望以後能像老師討教。千萬不要想當然亂說,否則後果很嚴重。

方法二,告訴老師你的思路。老師提出某個問題並不一定是要求你給出十分準確的答案,老師更多的是在測試你的語言表達能力,隨機應變能力,解決問題的思路等。

比如老師向學生問這麼一個問題:請你說說學術和理論的區別?我想很多人聽到這樣的問題的時候都比較懵。這個時候一定要淡定,你可以嘗試從某個角度來回答,也許你的回答並不是非常正確的,但你反饋給老師的是你的思維模式,老師會對你另眼相看的。還是這個問題,其實我也不是很懂,我就提供一個角度,僅供大家參考。首先我們可以從英語單詞入手,學術用英語說是Academic,理論是Theory,Theory又可以做原理來講,所以可以得出理論是最本質,最基礎的東西,而學術是理論的外延。再舉個例子加以佐證,如我們經常聽說學術****,但沒有聽說過理論作假吧。這樣答的話,能夠表明自己分析問題的思路,老師應該還比較欣賞。

英語口試

英語口試是分小組進行討論。話題很多,不會抽到重複的題目,題目難度不一樣。有的小組抽到的是彩票的利弊、旅遊方面的、足球暴力、該不該開設網咖、怎樣保持健康……

會讓每個小組提前準備八分鐘左右進考場,基本上是上一組在說下一組就進考場開始準備。

自己一定要開口講,不管擅不擅長,要勇於開口,並充滿自信。老師一般不會提問。

小組之間的配合非常重要,先是小組成員自我介紹,然後就抽到的話題開始討論,準備的時候安排好順序,若是一個成員在回答的時候哽住了,出現冷場,小組其它成員要去“救場”,最後的成績,小組成員不一定都一樣,但一般不會相差太多。

面試最重要的是不要太緊張(緊張是難免的,做深呼吸),說話的`時候自信一點、大膽一點。

  考研複試的疑惑有哪些

1. 複試面試中到底考察我們哪方面的能力呢?

複試面試過程中其實主要考察考生的綜合素質。包括考生本科期間的能力結構、知識結構、計算機操作能力、外語能力和應變能力,在回答問題的時候並不要求十分精準的答案,但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述即可。

2. 複試面試中我應該怎樣表現呢?

複試中首先要態度端正,不要表現出一副無所謂或者滿不在乎的樣子,同時要控制好回答問題的時間。

3. 複試面試中的問題是不是都特別難?

考生其實不必過於緊張,撇開學術問題,導師或許營造輕鬆對話氛圍,讓學生放鬆下來,就愛好,興趣等等暢所欲言,學生也大可不必緊張,時刻提防,只要口氣自然自信沉著即可,過分城府和老道反而適得其反。最後,考研複試本質上是一場面試活動,一場人與人之間的會面交流,作為學生一方,要著裝得體,言談溫雅,謙虛誠懇,甚至注意手機調至振動等等細節,這些實屬交往所尚之禮節,無須贅述。

4. 要不要提前到複試院校地點?

至少保證提前一天到。第一,熟悉考場環境。第二,可以看點書準備複試。

5. 面試一般會有幾個老師?

通常來說大約在五位到八位之間。但有的學校可能只有三個,有的學校卻有十個。

6. 複試面試的時候我究竟應該怎樣著裝?

不管你穿什麼衣服,都應該做到整潔、得體、大方、樸素,關鍵是自己覺得自在。如果你平時沒有穿西服,複試時候穿西服,你自己本身就不自在。如果是應屆考生,建議保留“學生樣”,工作了的,就應該有“工作過的樣子”,男生最好不要留長髮,除非是搞藝術類的。女生不要穿吊帶,高跟鞋,耳環、首飾,千萬不能塗指甲。

7. 進入複試考場前會很緊張,怎麼辦?

很正常的反應。建議沒有輪到自己複試之前,不要和其他的考生朋友談論關於複試的事,只會更加緊張,可以在離複試不遠的地方看看所帶的複試資料,或者聽點音樂,進去後你就很快會消除緊張感。

8. 進入面試考場時怎麼做?

如果沒有祕書帶領,一定要輕輕敲門,待應允後再進去,進去後,一定要向在座的所有考官(導師)進行問好,如“各位老師好”、“下午好”等等,進行行禮,然後坐下。

9. 分數線出來了,我卻更擔憂了,該怎麼辦?

能解決的問題不用擔心,不能解決的問題擔憂也沒有用。別人能解決的問題,如果你不能,那就是你個人問題,所以一定要在複試前做好心態調整工作。

10. 還沒有最終確定複試學校,該怎麼複習?

調劑成功前,先看原來報考學校的參考書目,確定後趕快看調劑學校的複試,看看有什麼參考書目,再做新的計劃。

11. 在複試階段的考生都是什麼心態呢?

在複試階段,很多考生都會“瞻前顧後”。“瞻前”就是對過去的事情(如初試)進行評價,過分地關注。比如有的考生初試成績很好,但他認為那是因為運氣好、發揮好,因此對複試的信心和把握不大;有的考生初試成績不好,排名靠後,於是就反省自己,自責當初應該如何努力、如何複習,整個人被自責的情緒控制。所謂“顧後”就是對將來還未發生的事情過分擔憂。很多通過初試的考生,特別是分數並不是很高的考生,在複試的過程中會更加緊張和焦慮,擔心諸如“複試是不是也能取得好成績?”、“能不能爭取到公費指標?”、“會不會優先考慮本校學生?”、“自己想報考的導師是不是願意招自己?”等問題。