在考研複試面試的時候我們要關注每一個細節，一些禮貌用語尤其要注意。小編為大家精心準備了考研複試面試的禮貌語，歡迎大家前來閱讀。
1、開場白
1、開門時，一句禮貌的詢問會贏得一個良好的第一印象。
May I come in?(我可以進來嗎?)
2、向老師們問好，面帶微笑，朝氣蓬勃。
Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (教授們早上好/下午好，我是XXX)
3、幫幫提醒大家，適當的拍馬屁也是很有必要的哦!
I am very happy that I am qualified for this interview. It is a privilege to be speaking to you today.(很高興有機會參加這次面試，今天能跟你們談話真是我的榮幸)
4、該向老師們作自我介紹了(自我介紹的模板幫幫也為大家整理好了喲)
It's my great honor / pleasure to introduce myself to you here.(很榮幸/高興在這兒向大家作自我介紹)
2、對話中
1、沒聽清或沒聽懂老師的問題?別擔心，禮貌地向老師詢問，老師們不會難為你的。
I'm sorry I didn't hear that clearly. May I ask you to repeat it, please?(對不起，我沒聽清楚，可否重複一遍)
I beg your pardon. I don't understand your question.(請原諒，我不太瞭解你的問題)
2、老師們沒聽明白你的回答或者誤解了你的意思，一定要表明是自己的失誤，並及時補充。
Excuse me，I guess I don't make myself clear.(對不起，我想是我自己沒有表達清楚)
My I try to say that in another way.(或許我能試著用另一種方式說)
3、得到了老師的誇獎可不要飄飄欲仙哦，也許這是老師對你的考驗呢。
Thank you for your compliment. I am far from perfect.(你過獎了，我做得還不夠好)
3、結束語
1、面試就是聊天，結束時一定要表達自己聊得很開心。向老師們表達感謝當然也是不可少的禮節。
That is my pleasure. It's been nice talking with you, professors.(這是我的榮幸，和你交談真愉快，教授)
A thousand thanks for your talking with me.(萬分感謝你的面試)
2、對錄取的期待也要說出來哦，不能藏著掖著，老師當然想要強烈想當他研究生的學生。
If my application is successful, I assure that I would make every effort to be worthy of the confidence you may place in me. Thank you very much.(如果被錄取，一定努力不辜負期望，謝謝)
I' ll expect for your notification, professors. (我將期盼您的通知，教授)
I'll look forward to hearing from you.(我將靜候你的迴音)
考研複試面試技巧問題考生應該在複試面試考場中如何介紹自己?
最重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備，你的經歷比你的名字更重要。重點介紹你做過什麼研究、論文題目是什麼等學術方面的經驗，其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹。回答問題的過程是考生綜合能力的展現過程。
該怎麼樣組織語言回答複試面試中的問題?
拿到題目，應該考慮要套用哪個理論，從哪個角度入手，一共要分為幾點來答。這樣條例才清晰。如果能舉例子，最好用上，例子最能說明問題。一個同學被我們冠以“兩面性”的綽號是這樣來的，他說自己在複試時，每個題目都從正反兩個方面闡述，感覺效果還可以。不妨借鑑。
如果問讀了哪些書，哪些著作，哪些期刊，該怎麼回答?
這個題目出現的機率幾乎是百分之百，當然是學校自己定的參考書目了，有的學校參考書目是自己編寫的，如果你說看了某某大師的著作，就沒有提到他們學校的，他們會怎麼想?
問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎麼回答?
這個和上個題目差不多，能寫書的說明都不是等閒之輩，最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻誇獎一番，估計就有問題了。所以如果你想要高分，那就需要在表達的邏輯性和表達的深度上有所加強。
今年發生了***事件，請您談談對此的看法。
這也是熱點型題目，而且是命題型。這部分內容的準備起來，要求的量比較大。但你可以參考如下的準備策略：
1) 參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。
2) 多看相關專業領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的瞭解。
3) 關注一下相關評委的研究方向，畢竟不是你的導師的評委也可能提出一些問題。
特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創新，那他一定會對你留下不錯的印象。對於你所報考的專業，你曾看過什麼著名的書，作者，成書的朝代或者時間，書的編目方式，以及該本書的主要學術思想，有哪一條對你印象最為深刻，並請簡單闡述。
建議：準備一到兩個案例。如果實在沒有準備就上了考場，那就如實回答，以博得誠實的好感。
請你舉一個今年發生的與你所報專業相關的熱點事件，並談談對這些熱點事件的看法。
對策：理念聯絡實際，事先準備一些熱點的分析提綱。
建議：關注行業熱點，並主動進行分析。
如果問到剛好是我所不知道，或者沒有底的怎麼辦?
在專業面試時，很多考生都會被問到不懂的問題。此時考生一定要誠實，就說不是很瞭解，不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題，表明導師對問題很瞭解，靠蒙是不能過關的。考生最好在告訴導師不懂後，利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善於思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。所以考生在複試前一定要運用面試技巧增強自己的.考場應急應變能力。
自己今後研究的優勢在哪裡?
這三個問題是發難式提問。考生應該從邏輯方法，思維習慣等上層角度去論證和應
答，因為任何專業儘管其學科內容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享並普適。
【例】“你本科的化學專業會對今後所研究的企業管理專業有何幫助呢?”
【答】四年化學學科的研習培養出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習慣，而隨著管理學等人文學科的進一步發展和研究的深入，需要相當的資料支援已是方向之一，那麼嚴謹的理性思維便可為發散浪漫的人文體驗提供理論支援和邏輯化規範等等。
研究生畢業後打算如何——求職抑或深造?
該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。
複試中真的有院校歧視嗎部分考研的小夥伴很關心在複試歧視問題，經常詢問學長學姐某某高校會不會有歧視問題。那麼，考研到底有沒有歧視呢?
關於考研歧視問題，是一個比較敏感的話題，各種說法甚囂塵上。有的人哭訴自己被歧視的血淚經歷，也有人在證明自己就是那種逆襲的型別。
關於歧視的看法，其實本身取決於你如何看待歧視。度娘說，歧視即：人對人就某個缺陷、缺點、能力、出身以不平等的眼光對待，使之得到不同程度的損失。
其實，歧視問題，看個人看法了。
最適合的辦法就是換位思考，將心比心。假如你是一個某985高校的導師，面對初試成績一樣，一個211來的和一個普通二本過來的，你會選哪個?毫無疑問，正常人會選擇211來的。這算不算歧視?
不算，事實上，你的本科學歷，也就是第一學歷，本身就是你的個人的一部分，這一部分已經融入到你身上，成為你的標籤。有些人總覺得別人帶著有色眼鏡看待二本三本的學生，卻從來沒從自身來考慮，你憑什麼不讓自己做的好一點?
So，除去個別導師有著強烈的排斥和歧視傾向(這樣的導師不去也罷)，大部分導師，都會給你一個相對公平的機會。如果你是差學校過來的，就請拿出你的能力來證明。
一、學習成績
大家都知道好學校的生源好，競爭強。如果你來自一所普通學校，可是你的成績單竟然那麼普通，那請問你的能力在哪裡?
有的導師可能會覺得，作為學生，如果你連連學習都搞不好，自然就無從談起其他能力了。
二、考研成績
既然要跟別人一起競爭，先天缺陷的你，如何讓別人刮目相看?毫無疑問，你的初試成績，如果你能遙遙領先，那麼自然就獲得了一定的優勢。
三、其他能證明你優秀的內容
比如獎學金，比如各種競賽等。當然，你要是當幹部當得好，也是一門能力。
所以，大家現在的任務就是努力讓自己更加優秀，讓老師看到比你劣勢更好的，這樣才能保證你不被淘汰。
當然，也有名落孫山的考試抱怨某某大學有地域、本科之類的歧視，雖然會有些許的不公平存在，但是一概否定冠以歧視的頭號還是有點誇大。我們換位思考一下，我們自己也希望我們結交的都是有能力、有實力的朋友，大學也一樣，他們也希望自己招到好的生源，每年每所好大學都會有高分學生落榜。
原因不在於歧視，在於自己，因為研究生招生是筆試加面試的綜合權衡，初試好，但是面試並沒有表現出老師想要的科研、學術能力，或者英語複試太爛都會造成落榜。
導師選擇學生也是，希望自己帶的學生是優秀的，所以也會挑學生。因此，我們只要把自己變的更優秀，我們現在擔心的問題，都將不再是問題，加油吧!
