大學聯考考試前各個科目的複習都是要做好的，像地理的大學聯考知識點也要歸納好才能一目瞭然。下面是小編為您整理的關於2017大學聯考地理考點，希望對您有所幫助!
1.晝夜之分、晝夜更替與晝夜長短
晝夜之分是指由於地球是不發光、不透明的球體而引起地表向日的一半明亮而對應的另一半黑暗的現象。晝夜更替是由於地球自轉而使地球產生的白晝與黑夜以一個太陽日(24小時)為週期的交替現象。而晝夜長短、是由於黃赤交角的存在和地球公轉引起太陽直射點的移動，使除命道外的各緯度晝夜長短產生週年變化的現象。
2.地殼、軟流層與岩石圖
地殼的範圍是在地表以下、莫霍介面以上。軟流層位於地幔上部，在地下約60千米—250千米至400千米處。岩石圈則從軟流層以上直到地表。三者的關係可表示為：岩石圈=地殼十上地幔頂部=軟流層以上部分。
3.流星體、流星現象與隕星
運行於行星際空間的固體塊和塵粒稱流星體。當它高速衝入地球大氣層，與空氣分子激烈碰撞而燃燒產：生的光跡稱為流星現象。降落到地面未能燃燒盡的流星體的“殘骸”則稱隕星。
4.節氣與季節
節氣是根據天氣和物候的演變情況確定的，以太陽在黃道上執行15.為劃分標準，一個迴歸年有24個節氣。季節;是根據各地正午太陽高度和晝夜長短的週年變化情況確定的，以太陽在黃道上執行90度為劃分標準;二者在一定程度上都反映了一年中寒來暑往及物候的變更情況。
5.氣溫遞減率與地溫遞增率
前者表示對流層內氣溫隨高度而逐漸下降的變化率。平均每上升100米，氣溫下降0.6℃。後者表示常溫層以下一定深度內，地溫隨深度逐漸增高的變化率。平均每深100米，溫度增高3℃。
6.太陽輻射、太陽輻射強度與太陽常數
太陽輻射是一個物理概念。是指太陽向宇宙空間發射的電磁波和粒子流。太陽輻射強度是一個物理變數，指每平方釐米的地球表面每分鐘獲得的太陽輻射能量。其大小隨緯度、太陽高度和時間而變。而太陽常數是一個物理常量，指在日地平均距離條件下，地球大氣上界太陽高度角為90°時的太陽輻射強度。其數值為8.16焦/釐米·分。
7.海陸風、季風與季風氣侯
海陸風是由海陸之間的氣壓日變化而引起的，僅出現在濱海地區，是一日之內風向轉變的現象。季風是由海陸熱力性質的差異所導致的海陸之間氣壓中心的季節變化(或氣壓帶和風帶位置的季節移動)，而季風是一種大範圍內的盛行風向隨季節有顯著變化的風系。但有季風的地區不一定就形成季風氣候，只有在海陸對比顯著、風向變化明顯的熱帶、副熱帶和溫帶大陸東岸的季風區分佈的才是季風氣候。
8.氣象、天氣與氣候
氣象是表明大氣特徵的物理狀態和物理現象的總稱。包括氣壓、氣溫、溫度、風、雲、降水等要素。天氣是指短時期某地義氣中的氣象變化情況。它是由各種氣象要素綜合表述的大氣物理狀況。氣候則是指一地區多年現察所得到的概括性氣象情況。天氣是多變的，而氣候則較為穩定。
9.水體與水圈
水體是指由天然或人工形成的水的體，如海洋水、河流水、湖泊水;大氣水等;水圈是地球上各種水體的總稱，是一個連續的不規則的圈層。
10.徑流與徑流量
徑流是指降水扣除蒸發量等損耗後沿地表、地下運動的水流。徑流量則是指一定時段內通過某一河流斷面的水量，單位：立方米/秒。
2017大學聯考地理必背知識點地圖篇1.經度的遞變：向東度數增大為東經度，向西度數增大為西經度。
2.緯度的.遞變：向北度數增大為北緯度，向南度數增大為南緯度。
3.緯線的形狀和長度：互相平行的圓，赤道是最長的緯線圈，由此往兩極逐漸縮短。
4.經線的形狀和長度：所有經線都是交於南北極點的半圓，長度都相等。
5.東西經的判斷：沿著自轉方向增大的是東經，減小的是西經。
6.南北緯的判斷：度數向北增大為北緯，向南增大為南緯。
7.東西半球的劃分：20°W往東至160°E為東半球，20°W往西至160°E為西半球。
8.東西方向的判斷：劣弧定律(例如東經80°在東經1°的東面，在西經170°的西面)
9.比例尺大小與圖示範圍：相同圖幅，比例尺愈大，表示的範圍愈小;比例尺愈小，表示的範圍愈大。
10.地圖上方向的確定：一般情況，“上北下南，左西右東”;有指向標的地圖，指向標的箭頭指向北方;經緯網地圖，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
11.等值線的疏密：同一幅圖中等高線越密，坡度越陡;等壓線越密，風力越大;等溫線越密，溫差越大
12.等高線的凸向與地形：等高線向高處凸出的地方為山谷，向低處凸出的地方為山脊。
13.等高線的凸向與河流：等高線凸出方向與河流流向相反。
14.等溫線的凸向與洋流：等溫線凸出方向與洋流流向相同。
2017年大學聯考地理七大模組考點(一)等高線地形圖判讀
重要性
等高線地形圖是用等高線來描述某地區地形起伏的地圖，作為一種基礎的、重要的地圖型別，在大學聯考考查的等值線圖中一直佔有重要地位;
等高線地形圖上的判讀內容，主要包括高度計算、地形部位判讀、坡度大小分析以及地形對其他自然地理要素和人類活動的影響。
(二)地球運動
重要性
地球運動地理意義是地理大學聯考複習中的重難點，也是歷年大學聯考命題的重要考點，成為體現地理大學聯考試題難度的重要知識點。有關此內容的大學聯考試題的總體特點是穩中求變、變中求新、新中出奇。在大學聯考地理卷中出現了不少好題，尤其近年多和二十四節氣結合考查。
(三)氣候
重要性
氣候是大學聯考高頻點的知識，從歷年大學聯考試題中出現的頻率及分數可見其重要性。氣候的考查方向一般為氣候型別、成因、分佈規律、氣候的影響等方面。解題時注意地帶性和非地帶性相結合，分析各氣候型別的成因、特點以及分佈規律，並推理出具體的分佈地區。
(四)水
重要性
河流相關知識是歷年大學聯考地理考查的重點內容，多以等高線、區域、與河流有關的資料和圖表等資料切入，綜合考查學生的分析問題能力和解決問題的能力。
(五)天氣系統
重要性
天氣系統既有事實性知識，也有原理性知識。從近幾年的大學聯考命題看，大學聯考側重考查風向、降水位置、天氣過程、天氣系統的判斷等。試題經常以等壓線圖、天氣系統圖為載體，考查解讀資訊能力、呼叫知識能力，以及描述、闡釋事物的能力。從試題型別看，既有選擇題，也有綜合題，但以選擇題居多。
(六)板塊運動
重要性
板塊運動的知識在高中地理必修一教材中文字簡述和圖片較少，但涉及的知識點多，其中包括板塊範圍和分佈、生長邊界和消亡邊界及其形成的地形地貌、火山地震帶等。而且這些知識都比較抽象，學生在實際生活中很少接觸;同時，板塊運動也涉及到很多動態性、過程性的知識，學生理解起來難度較大，最終的掌握情況也並不理想，往往需要通過大量的試題重複訓練來強化。
(七)自然帶
重要性
近幾年的大學聯考試題可知，自然地理環境的整體性和差異性在歷年大學聯考試題中出現的頻率較高，足見其地位的重要性。當今社會眾多的環境問題和資源問題，如水土流失、土地荒漠化、資源浪費和枯竭等都是忽視地理環境整體性的表現，因此今後大學聯考對地理環境整體性的考查可能會進一步加強。
