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會考語文古詩詞試題彙總

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會考馬上到了,下面yjbys特為大家準備會考必備的古詩詞及解析,希望對同學們有幫助!

會考語文古詩詞試題彙總

  一、《過零丁洋》

1、詩中第二聯 , 運用在比喻的方法 , 將國家命運與個人命運緊密聯絡在一起。詩人以“風飄絮”形容國勢如柳絮飄散 , 無可挽回 , 以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依 , 時起時沉。

2.對尾聯“人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內容上作簡要分析。

這一句採用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的決心,充分體現了他的民族氣節

3.“辛苦遭逢起一經”中“一經”指的是儒家經典

4.用你自己的話描述“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個人的境遇。

大宋的江山支離破碎,像那被風吹散的柳絮;自己的一生時起時沉,如同水中雨打的浮萍。

5.詩中以“風飄絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒寫了國破家亡的悲哀;借惶恐灘和零丁洋兩個地名,暗示了形勢的險惡和作者境況的危苦。

6.結合我國曆代名人志士對待生死的價值觀,舉例談談你對“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的理解。

人難免一死,為拯救祖國而死,一片丹心垂於史冊,映照千古,詩句表明了詩人捨生取義的決心,充分體現了他的民族氣節。如:聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的槍,寧可倒下去,不願屈服,表現了我們民族的英雄氣慨。

7.首聯寫了作者個人和國家的兩件大事:因科舉而走入仕途和國家危急存亡關頭,起兵勤王抗元。

  二、《春望》

1、詩人用“抵萬金”來形容什麼?形容家書的珍貴,表達對妻子兒女強烈的思念之情

2、詩中“草木深”表面上寫的是山河依舊,草木蔓生的情景,實際上是寫草茂人稀,荒涼蕭條,物是人非的社會狀況;一個“深”字,表現了因戰亂而荒蕪的景象。

3、你怎樣理解"感時花濺淚,恨別鳥驚心"一句。

兩種理解都可:一種觸景生情,花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,卻使詩人見了反而墜淚驚心。二種移情於物,以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。

4、首聯中"破"、"深"字煉得極好,試分析其表達作用。

"破"字寫出觸目驚心之景色。"深"字寫出令人滿目悽然之景。

5、"國破山河在"中"破"給人描繪了一幅怎樣的景象?

"破"字寫出國都長安淪陷,城池殘破,處處是斷壁殘垣、破磚碎瓦的破敗景象,使人觸目驚心。

6、此詩將眼前景胸中情融為一體,談談這首詩抒發了詩人怎樣的情感?

這首詩集中地表達了詩人憂國傷時、念家悲已的感情。

7、請展開想象,描述"白頭搔更短, 渾欲不勝簪。"所展示的畫面,並揭示詩句的含義。

面對淪陷的山河,一位滿頭白髮的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭髮如今紛紛斷落,已經短得無法梳髻插簪。含義:這一細節,含蓄而深刻地表現了詩人憂國思家的情懷。

8、結合全詩內容,體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思?

一方面是看到了“國破山河在”的慘景,另一方面是對於親人團聚的守望和期盼。

9、最後兩句抒發了怎樣的思想感情?

寫出了人憂愁,煩悶的情狀,把憂家憂國的感情表現得更加深沉和突出

10、賞析千古名句"烽火連三月, 家書抵萬金。"

戰火連續不斷,多麼盼望家中親人的訊息,寫出了訊息隔絕久盼音訊不至時的迫切心情,引人共鳴。

11、詩的首聯,寫詩人“望”到的景象是國家(山河)破碎,城中春草悽悽,一片破敗。

12、後三聯寫詩人內心感受,突出了詩人怎樣的渴望

反對戰爭,渴望和平。渴望戰爭儘快結束,期盼親人團聚,國泰民安。

  三、《己亥雜詩》

1、“落紅不是無情物,化作春泥更護花’’這兩句詩採用了哪種抒情方式?抒發了詩人怎麼樣的思想感情?借景(物)抒情(間接抒情),詩人抒發了繼續為國家(民族)效力(或:對理想和信念執著追求)的思想感情。

2、這首詩寫詩人離京的感受,將政治抱負和個人志向融為一體,將抒情和議論有機結合,抒發了詩人複雜的感情。

3、請你談談名句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志?

表明作者要為國為民儘自己最後一份心力。或:表明作者雖然辭官,但仍會關心國家的前途和命運。或:表現了他一貫的關心國家前途命運的一片痴情。

(“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”兩句,移情於物,是新生命的讚歌。落花的生命並未終結,而是獲得了新生。它化作春天的泥土,為培育新一代的鮮花發揮作用。“落紅”“護花”是崇高獻身精神的象徵,表達了詩人對理想和信念的執著追求。王老師已經退休五年了,還一直做我們的課外輔導,他這種退而不休的精神,正如龔自珍詩句描寫的那樣:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”啊!)

4、這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、迴歸故里時的複雜心情:既有卸甲歸田的惆悵,也有繼續忠心報國服務鄉民的信念

5、這首詩前兩句中的“浩蕩離愁(離愁)”這一詞語直接描寫了詩人的心境

  四、《山坡羊 潼關懷古》

1、簡要賞析興,百姓苦;亡,百姓苦!

作者對以往歷史所作的概括與評判:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。作者以滿腔義憤揭示了封建社會對人民殘酷的剝削和壓迫,語言剛正率直,說理入木三分,表現了深刻的思想性。

2、請摘錄出最能表現這首元曲主題的句子。興,百姓苦;亡,百姓苦。

3、中國古典詩詞意蘊豐富,字字珠璣。你認為“峰巒如聚,波濤如怒”中哪一個詞用得最好?請說出理由。

“峰巒如聚”,群山好像從四面八方聚集而來,一個“聚”字,既寫出了潼關被群山包圍的險要地勢,又賦予了群山生命和意志,它們守衛著潼關。或:“波濤如怒”,波濤洶湧澎湃好像在發怒,一個“怒”字,既寫出了黃河的咆哮,又交代了潼關處於黃河之邊的險要。

  五、《泊秦淮》

1、上詩的最後兩句表面上寫商女“不知亡國恨”,實際上另有弦外之音。那麼,本詩的言外之意是什麼?請簡析。

諷刺哪些王公大臣、官僚貴族等封建統治者,因為當時的唐朝已處於風雨飄搖之中,他們不以國事為重,反而尋歡作樂,毫無亡國之憂

2、“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面,具有怎樣的特點?

特點是朦朧(迷茫),冷寂(悲涼)。

3、真正“不知亡國恨”的是什麼人?全詩表現了詩人怎樣的感情?

真正不知亡國恨的是醉生夢死的統治者。全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。

4、這首詩首句連用了兩個“籠”字,描繪了一幅怎樣的圖景?

秦淮河水邊夜色朦朧(或“迷濛”)和冷寂的景象。

5、杜牧在這首詩中表達了怎樣的思想感情?

表達了他對國家命運(或“國事”)的關注與憂慮。

  六.《漁家傲 秋思》

1、上闋中塞下風景“異”在哪裡?表達了詞人怎樣的思想感情?

“異”在(1)秋天邊塞的大雁過早飛向衡陽,且毫無稍事逗留之意。實際上寫塞下極寒,與家鄉吳地大不相同。(2)風吼馬嘶同不斷起伏的號角聲混雜,構成塞下特異的“邊聲”也是中原所沒有的。坐落在崇山峻嶺間的孤城,當暮靄生成、夕陽西下時,便緊閉城門,和內地城市華燈初上時的景象迥然不同。表達了詞人思念家鄉、渴望建立軍功的思想感情,還含蓄地表達了作者對於朝廷腐朽、軟弱,不修武備、不重邊功的憤懣不平。

2、該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫邊塞秋色,下闋寫思鄉之情,筆力雄健,感情沉鬱。

3、“千嶂裡,長煙落日孤城閉”,寫出了塞外怎樣的景緻?試加亦描述。

群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,表現了邊塞的悲涼。

4、“人不寐,將軍白髮征夫淚”抒發了將士們怎樣的情懷?

抒發了將士們壯志難酬、思鄉憂國的情懷。

5、這首詞的上、下闋分別以什麼表達方式為主?全詞表達了作者怎樣的思想感情?

上闋側重於描寫,下闋側重於抒情。全詞表達了戍邊將士建功力業的英雄氣概和濃濃的思鄉之情,側面反映了邊塞生活的艱苦。

6、詞的上片間接點明季節的詞語是“雁去”。

7、全詞抒發了作者怎樣的複雜感情?

a、慨嘆功業未立;b、思念家鄉。其它如“壯志難酬、有家難歸”、“愛國的情懷、思鄉的苦悶”

8、請揣摩“霜滿地”在表達上的作用。

借邊地夜景表達悽清悲涼之感;在時間上是“長煙落日”的延續;表現了守邊將士寒夜戍守的艱辛。

9、請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。寫出了塞外的奇異(壯闊)風光;反映宋朝守軍力量薄弱,軍情緊急;為下闋抒情作鋪墊。

10、“千嶂裡,長煙落日孤城閉”描寫了什麼景物?在詞中起到什麼作用?

此句形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城,夕陽西下時,便緊緊地關閉城門的情景,突出塞下秋景與中原的不同。同時點明瞭戰事吃緊,戒備森嚴的特殊背景。

11、“人不寐,將軍白髮征夫淚”這一句的意思是什麼?表達了作者怎樣的情感?

此時此刻,駐守在邊關重鎮、滿懷鄉愁的將士們個個難以入睡,將軍整日操勞,白髮染白了雙鬢;久徵在外的士兵們艱苦異常,止不住悄悄地流淚。抒發了將士們壯志難酬、思鄉憂國的情懷

12、(1)一個“異”字,概括了塞外景色的總體特徵;“千嶂裡,長煙落日孤城閉。”概括描寫了邊地荒涼冷落的景色。

13、請對“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”作一簡要分析。

揭示了詞人和征夫們的心理:思鄉而不能回,尚未達到建立軍功,勒石燕然的目的。

  七、辛棄疾《破陣子》

1、根據你所掌握的歷史知識,說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什麼?

收復中原,統一國家。

2、辛棄疾儘管“白髮生”,卻依然眷戀自己曾經浴血征戰的疆場。這種眷戀的情結從中醉裡挑燈

看劍,夢迴吹角連營(“挑燈看劍,夢迴連營”亦可)兩個細節中可以讀出。

3、試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。

既點明瞭季節,也為戰士出征增添了肅殺的氣氛。

4、這詞首融夢幻與現實於一體,富於浪漫色彩

5、這首詞抒發了作者什麼樣的思想感情?

抒發了作者抗敵報國、建功立業的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤

6、八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營造了一種什麼樣的氛圍?

營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍

7、為什麼說《破陣子》是“賦壯詞”?試結合作品加以解釋。

“賦壯詞”,從題材上看是寫軍營中的生活情景,看劍,聽號角聲和塞外曲,分八百里炙,沙場點兵,騎快馬,挽強弓,這種種情境都極勇猛、雄健;從思想感情上看錶達的是為國立功的雄心壯志;從語言風格上看壯麗而不“纖巧”,所以叫做“賦壯詞”