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一年級小朋友的英語課教學反思

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曾經一直在想,一年級小朋友連坐都坐不住,學什麼英語課啊。學生學得累,教師教地也辛苦。開學到現在已經有將近兩個月的時間了,前幾天上英語課覺得特別得累,但慢慢地,現在我發現一年級小朋友學英語還是很有必要的。

一年級小朋友的英語課教學反思

第一、一年級小朋友對於英語有著濃厚的興趣。以我自己班級為例,每次一看到有英語課,我們班的小朋友們都會高呼:“噢,噢,今天有英語課。”我們班學生在英語課中所表現出來的濃厚的激情使我忘卻疲憊的身軀,馬上投入到充滿樂趣的英語課堂中。而且這種全身心地投入不是做作,不是為了完成任務,而是切切實實地和孩子們一起,彷彿到了快樂的英語王國。我多麼希望這些孩子們在若干年後,他們學習英語的興趣還是如此得濃厚。所以在自己班裡上英語課時,我情不自禁地上得特別快樂,特別投入,因為我的激情是孩子們給予的。

第二、一年級小朋友的年齡階段非常適宜學習英語。現在我們用的PEP教材原本是三年級上,對一竅不通的一年級學生而言,應該不算容易。雖然我把每堂課的內容給調節了,但是要接受如此多的全新的英語知識我一直覺得不是件容易的事。不過,這兩個月來,我發現學生學習英語並非是我所想象得那麼難。想來想去,大概就是這個年齡階段對於新知識接受地比較快吧。

第三、一年級小朋友會自然地流入想說英語的願望。他們單純、他們不會去想誰會來嘲笑我。開學後不久我們學習了“Seeyou!"(再見),還有"Goodbye!"(再見),Hello(你好)等一些比較簡單的日常生活用語。在課堂上我隨口說了一句話:小朋友們在以後的學習生活中,可以儘可能地用英語來說話。沒想到,不知不覺中,小朋友們不知道什麼時候開始,放學後我聽不到“老師,再見”的.聲音了,都是’Goodbye,MissSun",或者"Seeyou!MissSun!”的聲音了。早自修我坐在講臺前也時常聽到有學生進來和我打招呼’Hello,MissSun".雖然這只是簡單地幾句日常用語,但是我還是非常感動。我相信,只要學生有著這樣的習慣,在以後的日子中,他們肯定還會用不同的英語來表達他們想表達的一切。

願我的孩子們能夠在MissSun的英語課堂中快樂地學好每個單詞,學會每句話,感受每一份成功的喜悅。