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《那片綠綠的爬山虎》讀後感2篇

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當細細品完一本名著後,你有什麼領悟呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《那片綠綠的爬山虎》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《那片綠綠的爬山虎》讀後感2篇

《那片綠綠的爬山虎》讀後感1

我讀了《那片綠綠的爬山虎》,講的`是著名作家肖復興15歲時的一個夏日令他終生難忘,是因為他去了人品與作品都堪稱楷模的大作家葉聖陶老先生家裡做客,每當他想起這件事,那綠綠的爬山虎就映入眼簾,因為爬山虎是葉老的象徵。

葉老為作者批改得認真仔細,一絲不苟,細緻準確。我也同作者一起感受到葉老的平和以及溫暖。並且也能看到葉老的偉大品格:先與作者握了握手便悉心交談,並且還交談的十分融洽,融化了作者小小的心,以至不知黃昏的到來,沒有一點名人的架子,不是與作者說幾句話就把他打發走了。

我從文中模模糊糊懂得了:寫作文要講究用字的準確性,長句儘量斷短句;要先做人,然後再作文;以及學習葉老的偉大的人格。

《那片綠綠的爬山虎》讀後感2

這篇文章主要講作者寫了一篇作文,在徵文比賽中獲了獎,經葉老先生修改,要印成書,作者讀了修改後的作文,不僅學到了不少東西,而且樹立了寫作的信心。這年暑假,葉老先生主動邀請作者去他家做客,作者懂得了當作家,要作品好人品也要好。

我讀了幾遍文章,感到葉聖陶先生雖然是一個大作家,但沒有大作家的派頭容易近人。

讀了這篇文章後,我還知道改作文6個要點:

1、把用詞不準確的地方改準確。

2、把不通順的句子改通順。

3、把長句斷成短句。

4、刪掉重複囉嗦的詞句。

5、增添一些詞句,使表達的意思更清楚,更完整。

6、改正錯別字和使用不當的標點符號。

讀後,我要認真學習,不能馬虎。