進入6月，高溫來襲，隨著暑假臨近，我們的考研複習也進入到了強化階段，需要同學們以高度的熱情來深入，複習強度一定是會增加的，那麼如何合理強化階段的複習呢？
詞彙量對於任何一項英語考試來說都是必須夯實的基礎，是重中之重。2005年新大綱增加了200個單詞，致使考研大綱詞彙從5300升至5500。但由於取消了漢語釋義，也就解決了超綱詞彙的問題，這意味著考研英語對單詞的考查正在從字面意義和常用意義向引申意義和生僻意義轉變，使得考試各部分的難度都有了不小的提升。此階段關於詞彙的強化複習有如下建議：
分階段單詞記憶。用半個月時間複習以前背誦過的單詞，然後整理出大綱詞彙表裡不熟悉的單詞。對於通過大學聯考和大學四級的考生而言，這一輪複習之後遺留下來的生詞最多在三千左右。
用近一個月的時間，把三千左右的生詞反覆背誦十遍以上，考生可以把這些生詞平分成十組，每組約300個，然後快速背誦其釋義和音標，忽略用法和例句；再用十天時間，把考研詞彙按順序背誦一遍，同時背誦單詞的用法和搭配，應特別注意某些單詞以前遺漏的義項，還要注意瞭解單詞的引申義以及一些約定俗成的用法；再利用五天時間，打亂順序重新背誦一遍，注意查漏補缺整理單詞本。這次記憶絕非可有可無，而是防止很多考生因為堅持背誦一本詞彙書，雖然倒背如流但是其實只記住了單詞在書上的位置。最後要強調的是，這個階段不可有大的間隔。
當然，我們在掌握方法的同時還要注意規避誤區，這樣才能卓有成效。下面說說考研英語複習容易出現的問題，給大家以警示。
目的'不明確，盲目背單詞
很多人都說考研英語失敗是因為詞彙量不夠，因此耗費了大量時間和精力機械地背誦英文詞彙。這種論調很大的影響了一部分同學，我們總是能看到同學們埋頭背誦，不重方法不求甚解。其實，考研有明確的考綱，有規定的詞彙考查範圍。考研英語複習過程中，考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞彙，只需要將考試委員會限定的考研詞彙研究透徹即可。
海量做題，不注重真題理解
很多同學習慣做大量的模擬題以達到熱身的作用。做模擬題本身無可厚非，但是如果把複習的重心放在做模擬題目上，那是萬萬不可的。任何模擬題都只能模仿考研的風格，真正能夠真實反映考研風格及命題方向，評分標準的試題，是歷年真題。考生應當把歷年真題作為自己主要的複習材料。用真題進行演練，既可達到真正檢測自身複習進度的目的，還可以瞭解考研的真正風格。
不踏實，急功近利
在考研英語複習過程中，做題技巧是把雙刃劍。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能無法在規定時間內做完所有的題目，更沒有時間進行檢查推敲。而另一方面，如果考生一味追求考試技巧，忽視了英文基本能力的培養，則是犯了"本末倒置"的錯誤。畢竟，技巧是建立在紮實的英文功底這一基礎之上的。老師提醒大家，脫離英文基礎的考試技巧，必定會成為"空中樓閣"。踏踏實實打好基礎，在夯實的前提下開展技巧的練習，這樣才能夠事半功倍。
