社團活動作文【優選】

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的社團活動作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

社團活動作文 篇1

這個星期，我們學校的社團活動又開始了，我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動，原來的文學社好像不太適合我。

那一天正下著大雨，但這絲毫影響不了我的心情，我和金撐著一把大雨傘，興沖沖地跑到體育館。裡面已經來了很多同學，有的人已經開始練球了，有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談論球技。這時林老師吹著哨子進來，開始點名，並告訴我們今天實戰練習，把我們分成四人一組，並給我們分配了球桌。

我和金、章、黃一組，其中黃是二班的，我們班的人有三個。我先和金開打，黃是裁判，剛開始四球時，我以4:0領先，金推了推眼鏡說：“我不會服輸的'，再來!”我笑一笑：“來吧，誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈，金以9:7超過了我，他得意地哈哈大笑，而我沉住氣，一點也不慌張。我已經看清了他的弱點，我只要在桌角發一個球，打到網的邊上，他就接不住。我向他發動反攻，最後他果然受不了我的強攻，以9:11輸了。我高興地跳了起來說：“現在你服不服?”金學著灰太狼說：“我一定會回來的!”現在輪到章和黃開戰了，章是一個厲害的角色，以11:2快速“解決”了黃，黃也只好認輸了。

一個小時的快樂時光就這樣去了，我們喜歡社團，比起在教室裡寫作業，社團真是太好玩了，太自由了!社團讓我回味無窮，我期待著下個星期五的到來。

社團活動作文 篇2

終於等到了星期四的社團課，今天下午第二節課下我飛速的跑進了實驗室——因為社團課是在實驗室舉行的……。

一會兒老師終於出現在教室的門口，只見他左手拿了個飛機，右手拿了一本書，對我們說“同學們，今天我們做滑翔式飛機。”然後便把材料發給了我們，我們便開始做了，我先把飛機的滑翔翼拼起來，然後又把支撐架拼了起來，接著把支撐架和機身合了起來，再接著把滑翔翼機身拼了起來，這時最難的一關到了——把橡皮筋連到機身上，我先把橡皮筋打一個結然後再繞一道結，可是怎麼也繞不上去，我冥思苦想終於想到了一個好辦法，把橡皮筋交錯起來繞，結果我用這個辦法還真把橡皮筋繞了起來，最後我又把橡皮筋和機身一連，這樣就把一架飛機做好了。這時的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的'飛機做好啦！”說完我便拿著飛機去操場上放飛了，到了操場，我把機頭轉了100圈，然後把放在機頭的手一鬆，緊接著又把放在機尾的手一鬆，飛機便向前直衝，飛了約60米以後，飛落到了地上，落下的時候，車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次，效果都非常的好……。

多麼有趣的一節課呀！我期待著下一節社團課的到來。

社團活動作文 篇3

我有許多興趣愛好：我喜歡吹響悠揚動聽的薩克斯曲，喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活，喜歡用話筒在主持人現場傳送我朗朗自信的心聲，可我最喜愛的就是在學校的機器人社團搭建自己的機器人小作品！

剛加入學校機器人社團時，我就被眼前那個奇妙的科技世界給震撼了：各式各樣的`零件擺滿了整個桌子，老學員們熟練地拿起那些零件，安裝在自己的作品上，不一會兒，一個栩栩如生、會跑會動的機器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切，感覺像做夢一樣。

機器人由許多細小的零件組成，由許多線路連線，甚至還要為它設定好執行的程式。剛開始，張老師先帶我們認識零件，別以為這項任務簡單，我用了好幾個小時才把這些零件的效能、用途掌握得差不多；要拼裝一個完整的機器人，必須耐心、細心，還要肯動腦筋，所以我非常喜歡這樣一個富於挑戰的事情。但並不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單槓小人”，我費了九牛二虎之力把作品拼好，滿心歡喜地開始了測試，咦！可“單槓小人”怎麼不動呢？我焦急疑惑地怎麼也找不到原因，張老師走過來仔細一看，給我指點了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個小齒輪。這下我明白了，科學是一件十分嚴謹的事情，任何一個小的疏忽都會導致失敗，從那以後，我做事情變得更加認真細緻了。

在學校的機器人社團裡，我體會到了敢於嘗試的精彩，體會到了團隊合作的力量，更感受到了老師給予指點那一刻“茅塞頓開”的快樂！我相信現在的每一次創意，每一組拼搭，每一次“打破砂鍋問到底”的提問，都是在為自己將來成為一名機器人專家積蓄力量呢。

我愛機器人社團！

社團活動作文 篇4

“叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起，學校社團活動拉開帷幕，教室裡的我們像離弦的箭一樣跑出教室，即刻就位。

我們學校的社團種類可多了！不僅有傳統的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團，更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧！那邊操場已經開始了，快隨我一起去看一看吧！

操場東西兩邊都擠滿了人，一場球賽即將開始。雖然只是一次練習，但社員們卻毫不馬虎，打得熱火朝天，惹得遊行操場的人兒停下來駐足觀瞻。瞧，那名“小個兒”球手左手護球，右手嫻熟地運球，球與他的右手合二為一一般。突然，他加快了速度，推、拉、拔、勾，左手換右手，右手換左手，一個“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優美的動作引起了臺下觀眾山洪爆發般的掌聲，久久沒有停歇。再看那個“大個兒”，他弓著腰，籃球在他手裡前後左右不停地跳動，他兩眼溜溜地轉動，在尋找“突圍”的機會，突然他加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，衝過幾層防禦線，來到框下，一個虎跳轉身投籃，籃球在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚地落在框內。

怎麼樣？我們的籃球社厲害吧！最精彩的還在後邊呢！

走，到政教處門口看看吧！這邊是“我愛國旗班”訓練的地方。一群人圍在這裡不肯散去，我們還是擠進去吧！只見他們闊步昂胸，一字佈陣，穩步向升旗臺前走去，步伐整齊卻不古板，用“雄赳赳，氣昂昂”形容一點也不誇張。別看從政教處到升旗臺前只有幾步之遙，可他們卻訓練了數百遍。他們穿著統一的校服，佩戴著鮮豔的紅領巾，顯得特別壯觀。

我們學校像這樣各具特色的社團還多著呢，我再帶你去書法社團教室看看吧！“噓－－”輕點兒，別驚擾了他們！這裡靜得出奇，似乎感覺不到同學們的存在。他們一個個腰稈挺直，目光凝重，一點一畫、一撇一捺都用盡了全力，一個個散發著誘人的墨香的`漂亮“字寶”在這裡誕生……

這裡是陶藝社，同學們可以在這裡面學著做自己喜歡的花瓶，或者茶具。瞧，大家做的花瓶還不錯吧！正在做陶藝的同學們，臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對比成趣。

這就是我們的社團活動日，怎麼樣，夠精彩嗎？如果你覺得不過癮，下次一定帶你一一參觀，定讓你流連忘返！

社團活動作文 篇5

我喜歡唱歌，所以在今年社團活動招人時，我毫不猶豫的選擇了合唱，我也有些擔憂在考核中會不會失敗。

我激動的`走進合唱室，“哇”！這麼多和我有一樣興趣愛好的人。我要是能通過考核就好了，快要到我了，我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音，我自信地唱出了聲，老師說：“不錯”。我被選入高聲部。當然，考核可不是一個“啊”這樣子，而在之後，還要抽人演唱，我激動而又緊張，生怕會落後。因此，我每天在家嘴裡哼著小調，這樣下去，老師又考了我一次，水平居然提高了！

在合唱過程中，有笑也有哭，在被老師表揚時，我會害羞的笑。有一次，我表情出色，老師點名表揚了我，我嘴上有一絲淺淺的笑，但心裡卻心花怒放，覺得無比自豪。在那天，我高興了一整天。在被老師批評時，我黯然神傷。

合唱讓我生活多姿多彩！我喜歡合唱！

社團活動作文 篇6

“哇！”伴著一聲聲迫不及待的激動呼喊，我興奮的撥開人群，目光頓時被豐富多彩的社團活動吸引了。興奮，激動，喜悅……不約而同地湧上心頭。

嘿！那不是中國結藝社團嗎！只見同學們早早的圍在桌子邊，手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來，手腕上繫著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧！素描社也隆重登場了！它不僅吸引來了我們學校的同學，連東小孩子們也興趣十足！大家圍成一團聽老師介紹，聽指導同學的`指揮，揮舞著畫筆一展身手！看，藝術動手社團的老師們正耐心教女同學們編蝴蝶結，連我也被它的有趣吸引了！

這麼多的社團，像櫥櫃上的商品琳琅滿目，不知先體驗哪一個好。這是，我的目光停留在了“舌尖上的藝術社團”上，聽名字，我的口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的跑過去，這情景可把我先一愣，後嚇一大跳！不是吧！這麼多人！隊伍像長龍一般，不見頭，不見尾。可為了吃，我硬著頭皮走向隊尾，是不是往往前方，唉！還有多少人呀！好不容易輪到我了，我不經意地舔舔嘴脣，做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑眯眯的迎接我，端上一盤滿滿的，裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果，蘸著沙拉醬，一口放進嘴裡，只感覺帶舌尖甜甜的，嘴巴里涼涼的，沙拉醬在嘴中化去，美味！更好吃的是老師親手做的壽司，一層層美味中包裹著老師麼的辛勤付出，壽司似乎更有滋有味啦！

品嚐完美味，舌尖上似乎還留有整整餘香，我回味似得舔舔嘴脣，不捨地望望“舌尖上的藝術社”，回味無窮呀！

社團活動作文 篇7

盼望著，盼望著，老師來了，首期社團活動開始了。

一開始我們先做自我介紹，本來是一件非常令人尷尬的事情，經過老師的鼓勵，變得融洽了許多，甚至我們都樂在其中，玩的不亦樂乎，每個人都喜笑顏開。

然後，老師鄭重其事的說，要帶著我們去尋找寫作的素材。我們欣然答應，抑制住心中澎湃的心情，跟著老師去“挨家挨戶的串門”。

奧數班的同學，正在向難題發起“挑戰”，絞盡腦汁解決難題；英語班的同學正在專心致志的學習美式英語的發音；素描班的同學正在聆聽老師的講解，有的摩拳擦掌，恨不得馬上來一幅美術大作……

但令我印象最深的`，便是口才班和體舞班了。

口才班那才叫真的“戰爭激烈”。三位同學在講臺上大顯口才，針鋒對麥芒，毫不相讓。三雙眼睛對視，在空氣中迸發出火光，著實令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節奏搖擺，跳出妙曼的舞姿。快時，眼花繚亂，慢時，清貴矜持。大有大家閨秀之氣。

豐富多彩的社團活動，讓我們大顯異彩，也讓我們“一飽眼福”。

社團活動作文 篇8

最近，我們學校舉辦了一個活動——由六年級同學自己創一個社團。我參加了小主持人社團，我們的指導老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數學老師朱老師。

我們的小主有趣的社團活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團，我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場，海報貼出不到10分鐘，就招了17個三，四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團了。我們算了一下。加上我們自己班的人，已經有26個人參加了。接著，馮老師帶領小朋友一起到了音樂教室，分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠，副社長是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。然後，馮老師讓我們一起觀看動畫片，讓我們都熟悉一下這些小朋友們！在觀看動畫片的時候，有一些小朋友在想我詢問我們班的同學和老師的.一些情況，我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛，但讓我有一種很奇怪的想法：這些小朋友有點像電視裡那種打探別人底細的小傢伙似地！

我覺得這個社團活動舉辦的很好，可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂，更可以在活動中可以得到好的鍛鍊。

社團活動作文 篇9

棕北中學自建校以來，就以無數生動的校園故事和琳琅如畫的細節，譜寫了一種提升修養、沐浴於靈府的文化；一種崇尚全面、百花齊爭豔的文化；一種指向未來、日久彌芬香的文化；這種文化，既以無形的精神元素潛潛浸潤著學生的'心靈，又以有形的載體，無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪，給人以潛移默化的薰陶，這便是我們棕北的社團文化。

翻開棕北社團這本裝幀精美的書，眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻於絹布上的錦花，樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽；軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學子貪婪的吮吸，世界精彩的聲音召喚學子奮力前行。

走進棕北社團，分享於學子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受於珠璣文字無窮魅力的喜悅；還激動於心與心間無形交流中與矗立在各領域頂峰的偉人達成的共識……。棕北社團，不僅是一幕幕非凡的知識海洋，也是一篇篇人生新的篇章；棕北社團，不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望，更是要乘著夢想的翅膀，放飛最美好的豆蔻年華，讓青春飛揚！