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(優秀)社團活動作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的社團活動作文7篇,希望對大家有所幫助。

(優秀)社團活動作文

社團活動作文 篇1

我現在是二年級,可是參加的社團活動可不少,你猜有哪些?讓我來告訴你吧!

一年級上學期,我參加了國畫社團。在那裡,我們完成了很多有趣的作品,比如,果盤裡的櫻桃、雪地裡的企鵝、草地上的小雞、秋天裡豐收的'絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫。可惜的是,下學期選課的時候,我聽說國畫每學期的課程都是差不多的,因為不想上重複的課,我放就棄了國畫,改成影視欣賞社團了。 影視欣賞嘛,你知道的,小朋友都喜歡看動畫片,那裡可是我們的動畫小天地哦!米奇和他的夥伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。

二年級開學的時候,我發現有個“車模社“,當時以為是要開真實的賽車比賽呢!我開過碰碰車,心想開賽車肯定更有趣吧,就報名了。沒想到,車模社是讓我們遙控買來的車模,看誰的技術更好。爸媽給我買了一個蘭博基尼的埃文塔多橙色車模,我很喜歡。別看以前沒玩過,我上手可快了,老師說我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢!到了下學期,我對乒乓社團又產生了興趣,這不,拿著爸爸送我乒乓球拍,我正練習原地端球呢!最多的時候,我一次可以端367個球了。

你看我的興趣多吧?我感謝學校有這麼多社團可以選擇,這樣我就可以學到各種各樣的本領了。媽媽說我應該堅持一個社團不放棄,我覺得應該多多嘗試。你說呢?

社團活動作文 篇2

“乒乒乓乓……”,你聽,這是什麼聲音?原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個操場的乒乓球檯都被他們“佔領”了,看那樣子,不奪個校冠他們也不會停手吧。

平常喜歡安安靜靜地待在教室裡的他們今天為什麼會出來打乒乓球呢?

原來,今天下午最後兩節課是社團活動。各項活動精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地裡盡情的享受樂趣,而我們寫作社團,則是出來收集素材了。

看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強大”的隊伍又被一支樂曲給吸引住了。回頭遙望,一支整齊的隊伍在跳著他們熟悉的舞步,問過才知道,那是體舞社團,我們看了好長時間,才戀戀不捨的'離開。

我們還在教學樓裡看了許多社團,有口才辯論,話劇,奧數,素描……

我再介紹一下我們寫作訓練社團吧。我本身是因為自己寫作基礎不好,才參加這個社團。現在我面對他總會感到無奈,一想起來就有點恐懼,希望在學習一段時間以後,能夠改進這種狀況吧。

一開始,我懷著恐懼的心理走進了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領下,我的作文水平一定會突飛猛進的。

回到教室裡,同學們都嚷嚷著時間太短了,兩節課很快就過去了。看來,這些小小的社團活動不但豐富了我們的課餘生活,而且開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發我們學習的樂趣。

期待著下一次的社團活動……

社團活動作文 篇3

這個星期,我們學校的社團活動又開始了,我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學社好像不太適合我。

那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。裡面已經來了很多同學,有的人已經開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談論球技。這時林老師吹著哨子進來,開始點名,並告訴我們今天實戰練習,把我們分成四人一組,並給我們分配了球桌。

我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸的,再來!”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經看清了他的`弱點,我只要在桌角發一個球,打到網的邊上,他就接不住。我向他發動反攻,最後他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現在你服不服?”金學著灰太狼說:“我一定會回來的!”現在輪到章和黃開戰了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。

一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室裡寫作業,社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。

社團活動作文 篇4

在我以前的印象中“機器人”就像電影《變形金剛》中的機器人一樣神奇,變化無窮,無所不能。

當我通過了老師考評,正式成為機器人社團成員的那一刻,心情即開心也很激動。我暗下決心,一定要好好學習,爭取在比賽中取得好的成績。我剛進入機器人社團,大家都是零基礎。當我看到學校裡購買的機器人時,又激動又忐忑,覺得它們很神奇。老師給我們講解時,大家感覺似乎都明白了,但老師一離開,讓我們單獨摸索時,大家又感到力不從心。我們就這樣反反覆覆不厭其煩的認真探究著。老師不斷的給我們佈置任務,增加難度。當我成功完成任務時,心中無比喜悅。

通過努力,我成為了社團中的精英,並被選拔成為參加比賽的'正式成員。我們參加的機器人超級軌跡賽每組2個成員,不但負責拆裝、還負責程式設計序,除錯,比賽。拆裝不僅考驗一個人的細心耐心,同時要求動作的速度、效率,對於我和搭檔來說是一個很大的挑戰。經過不斷的改進搭建方案,不斷的練習,漸漸地心裡有了那麼點信心。編譯程式需要更多的智慧,沒次拿到新比賽模擬圖紙,必須認真分析每一個任務,並快速制定出合理的解決方案,然後根據方案進行程式設計,這需要大腦的高速運轉。最後除錯修改程式,最優的完成比賽任務。

第一次參加機器人比賽,第一次走出家門,第一次接觸這個高科技比賽,心情無比激動,但是對我來說,這是一個開端。比賽過程中,由於是第一次,緊張的手心直冒汗。當我和搭檔齊心協力,運用平時訓練的知識和操作,除錯成功時,緊張的心總算放下了。然而,比賽中還是出現了點小差錯,沒能拿到第一名。老師鼓勵說:“第一次參加就有這樣的成績很不錯,下次要更努力,爭取拿到第一。”比賽結束後,我認真進行了反思,決心平時要認真學習,比賽時要冷靜,注重每一個細節,即使是一個螺絲釘,一個小拐彎,都要盡力做到最好。

機器人社團大大開拓了我們的科技視野,使我們在科技方面的想象力及創造力得到很大地提高。通過機器人競賽,我深刻地體會到一個人不會強大,團結協作才會更強大。在今後的社團生活中,我作為老師的小助手,要帶動所有的社團成員,用團隊精神把機器人社團成員擰成一股繩,發揮更大的力量,使整個集體走得更遠,走得更好。機器人社團給我們提供了機會,我們要不斷努力,讓機器人陪伴我們一起登上榮譽的殿堂…

社團活動作文 篇5

每當星期四的下午,我總是很開心。因為我又可以用滑鼠畫出美麗的線條,然後勾成一幅幅五彩繽紛的圖畫。

“叮鈴鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學們最喜歡的社團活動開始了。我迫不及待地來到電腦教室,上電腦繪畫課。我開啟電腦,聽老師給我們講解。老師告訴我們畫畫要有主題,人物,而且顏色要搭配好。於是老師傳送一些圖片給我們參考,但是不能畫得一樣。我選中其中一幅,學著畫上面的太陽花 。先用圓形畫出花盤,然後用曲線勾成花瓣,再用正方形花出花壇,最後在花壇裡“種上”一枝枝玫瑰,並給它們添上了小眼睛,小嘴巴,這樣就顯得更加生機勃勃。小女孩們挎著花籃來到這裡,把花摘下來戴在自己辮子上,更美了。每一節課老師都會精心挑選出同學們好的作品貼在牆上,好看極了!當然,我就有好多作品被貼在了牆上,心裡自然甜滋滋的.。

通過一段時間的學習,我不僅知道了畫畫一定要有主題,內容要豐富,人物要鮮明,而且明白了畫畫自己要有想象力,不能抄襲別人的作品,更要有刻苦鑽研的精神。於是每次上完課回到家,我都會“加班”,自己再練習。在自己不懈的努力下,我參加了電腦繪畫比賽,得了兩個三等獎。我可開心了,因為這可是我辛勤努力的結果。

我喜歡社團活動,更喜歡電腦繪畫。

社團活動作文 篇6

新的學期開始了,學校開展了一些社團活動。社團活動的內容是豐富多彩的:有舞蹈武術,烹飪,笛子,籃球,十字繡,樂器,鋼筆字等社團。其中我最感興趣的是烹飪社。

原來,選烹飪社的人很多,五年級差不多有70多個,後來,老師選了我,張雪和王晨珂我們三人去。我心想:好不容易來了個機會,就向老師學幾手,下次好在媽媽面前大顯身手,也可以自己在肚子餓時做點東西吃。我正想著這件事是兩全其美時,廣播裡傳來了校長的聲音:"同學們,我規定以後在每星期的星期三下午開始社團活動,另外我還把這天定為了"無家庭作業日"。"聽到這個訊息,我高興的一蹦老高,因為今天就是星期三!

到了烹飪社,映入眼簾的是4臺煤氣灶,4個鍋子,八張桌子,還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜,肉和包餃子的皮子。老師先做了個自我介紹,還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們說今天是包餃子。說著陳老師拿出了肉,用菜刀一條一條地切了起來,讓我們看著她的樣子做。首先,王晨珂把一大塊肉切碎,接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然後,陳老師讓我們往肉裡放鹽,她把弄好了的芹菜倒入了肉裡,讓我們接著剁。等到剁得差不多時,陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時的情景,於是就按她的樣子做了起來,沒過多久,我們三人就包好了餃子。最後是燒餃子,當老師問我們組誰去燒時,我自告奮勇地舉起了手。首先,我接來水,倒入鍋中,等到水開了,我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進去,蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,老師讓我們往鍋里加冷水,又過了一會兒,帶著一點有芹菜味的'香味飄了出來。哈!原來是餃子熟了!最後,老師讓我們自己往碗裡放點鹽,再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點燙的餃子,心裡甜滋滋的,一是因為餃子的味道好極了,二是因為我第一次做餃子成功了!

這件事使我很難忘,有了這些社團活動,我相信對我們今後的生活能起到作用。

社團活動作文 篇7

社團課是一個豐富多彩的課程,不管是多少無聊的內容,都會變得非常有趣、多姿多彩。

在選擇社團時,我知道了我自己是硬筆書法社團裡面的,可是我卻不知道社團的教室在哪裡。我在社團表上知道了社團是在六年級二班的教室裡面,便立刻趕了過去。

到了社團的教室裡面,剛好上課了。我根據老師指定的位子上面坐了下來,不遠不近,剛合適,大小也正好。總之,這是一個完美的位子。

老師終於開始上課了,在開學第一節社團課裡,理所當然的肯定是一次開課摸底測試,硬筆書法課肯定也不例外。我們硬筆書法社團的開課摸底測試其實也只是練字,再讓老師看一下你的字好不好,評價一下你的`字。我開始寫了,我寫的兩首課本中的詩分別是唐朝詩人李白寫的《獨坐敬亭山》和另一位唐朝詩人劉禹錫寫的《望洞庭》我寫得全神貫注,甚至專心到不知時間一分一秒地過去,直到我寫完了兩首古詩,才把頭抬起來了。

老師開始評價我們的作品了,第一個就是我的作品,老師給了我作品的評價超過了我對我作品的預測,居然是可以得到五角星,真是一個大驚喜。

最後,我放學回家了,今天真是充滿驚喜的一天。