寶寶成長到3歲家長已經開始教他數數了。數字時時刻刻都會在身邊出現，數字能幫寶寶做好很多事情。
1、購物小當家
平時要注意讓寶寶學習辨認10元以內的鈔票。去超級市場購物時，買好20元以內的物品後，交給寶寶一個裝有零錢的小錢包，讓寶寶去付錢。寶寶通過付錢學會了簡單的計算，又通過結賬建立了責任心和自豪感，認為自己是個能管家的小大人了。
2、歡天喜地跳飛機
準備1-10的大數字板，媽媽和寶寶一起把大數字板鋪在地上或草坪上，然後媽媽發出指令讓寶寶跳到相應的數字上，比如媽媽說“1”，寶寶就跳到寫有數字“1”的數字板上。這個遊戲既可以讓寶寶快速認識數字，還能很好地鍛鍊寶寶的跳躍能力。
3、打電話
讓寶寶給動物、植物、玩具打電話，媽媽把它們的電話號碼都告訴寶寶，讓寶寶自己撥。一開始可以是1個數，慢慢增加到6個左右。媽媽要模仿這些事物接寶寶的電話和寶寶聊天。這樣寶寶就能在撥號碼時認識了數字，又能在聊天時加強了語言能力和社交能力。
4、分配樹葉認識數字
帶寶寶去公園玩，讓他收集一些喜歡的樹葉，然後媽媽在地上寫下1-10這10個數字，並讓寶寶把揀來的樹葉按照數字 1放1片，數字2放2片的規律一直放到數字10。這樣寶寶就在樹葉的幫助下，直觀地學會了1—10這10個數字，並瞭解了數名、數字、數量之間的對應關係。
3-5歲寶寶認識數字的規律：寶寶總是先從口頭數數開始，然後再點著實物數，接著才能根據數的結果說出總數，再按著實物數拿出同樣多的實物。這一全過程的特點，是由掌握無意義的數字聲音到掌握數的`實際意義，由學會認數到會運用數，由形成數的觀念到形成數的概念。在寶寶3歲的時候，我們首先應該讓他認識數字，而不要急於讓他掌握數字的實際意義。
首先讓孩子像背歌謠一樣地從1數到10、20等。當孩子掌握了這一點，才能開始讓孩子手腦並用，點一個實物，數一個數字，這一點需要慢慢掌握。如：家裡的水果、積木等不同種類的東西都可以讓他學著數。每次練習的時間，以不超過5分鐘為宜，否則孩子就煩了。剛開始時，先少數幾個，然後再慢慢增加。要注意結合實際生活。
如：家裡吃點心，每人拿1塊，拿到最後沒有了，這有助於孩子認識1和許多的概念。對於3～4歲的孩子，可以學會5以內的數字概念。從2歲半起，孩子就可以開始認識數字的概念，3歲左右可以懂得2，到3歲半應該能懂得5。
