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九年級數學銳角三角函式知識點

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  學習重點難點:

九年級數學銳角三角函式知識點

重點:進一步用解直角三角形的知識解決與仰角、俯角、方位角有關的實際問題。

難點:靈活運用三角函式解決實際問題。

  【溫故知新】

1。如圖所示,小華同學在距離某建築物6米的點A處測得廣告牌B點、C點的仰角分別為60°和45°,則廣告牌的高度BC為_____________米(結果保留根號)。

2。如圖,一艘核潛艇在海面下500米A點處測得俯角為30°正前方的'海底有黑匣子訊號發出,繼續在同一深度直線航行4000米後再次在B點處測得俯角為60°正前方的海底有黑匣子訊號發出,求海底黑匣子C點處距離海面的深度?

變式 如圖,飛機沿水平方向(A,B兩點所在直線)飛行,前方有一座高山,為了避免飛機飛行過低,就必須測量山頂M到飛行路線AB的距離MN。飛機能夠測量的資料有俯角和飛行距離(因安全因素,飛機不能飛到山頂的正上方N處才測飛行距離),請設計一個求距離MN的方案,要求:

(1)指出需要測量的資料(用字母表示,並在圖中標出);

(2)用測出的資料寫出求距離MN的步驟。

銳角三角函式的簡單應用知識點整理的很及時吧,提高學習成績離不開知識點和練習的結合,因此大家想要取得更好的成績一定要注重從平時中發現問題查缺補漏~