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八年級的孩子早戀怎麼辦

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假裝發現孩子有早戀傾向,首先不要過分批評,其次要鼓勵孩子和異性在公開場合去交流。下面請欣賞小編為大家帶來八年級的孩子早戀怎麼辦,希望對大家有所幫助~

八年級的孩子早戀怎麼辦

如何面對孩子早戀

早戀這個問題是現在社會一個特別普遍的現象,很多的家長就發現自己的孩子突然間在某一天的時候,跟異性發生聯絡了。

現在的傳播方式也很多,手寫的也好還是用QQ也好,還是用手機也好,發現孩子跟異性去交流了。這時候很多的家長又過分的盲目,有點恐慌。

認為孩子是不是早戀了,認為早戀對孩子學習成績有影響。那麼家長有這些顧慮是一個很正常的事情,但是咱們這麼去看,一個人在一生當中必須有一段經歷去跟異性交流,這只是時間早與晚的問題。

那麼現在的孩子,為什麼家長有意識的判斷他和異性交流叫早戀?這與獨生子女的政策有關係,因為咱們現在都是一個孩子。

他在成長的過程當中他沒有兄弟姐妹,他平時和異性交流比較少,家人就認為只有孩子和同性的孩子交流是正常的,和異性交流就不正常。

突然發現孩子有一天和異性交流了,這怎麼辦?

我的孩子是不是談戀愛了?所以家長第一個就是過分的盲目,有點恐慌。另外一個,孩子和異性交流,家長一定要把和異性的交流和戀愛這個概念給混淆起來。

進入青春期以後,每一個人都有一種傾向,想了解異性或者想和異性去交流,但不等同於戀愛。因為這個時候的孩子還不知道戀愛是一個什麼樣的滋味,所以家長不必恐慌,那麼家長如果發現自己的孩子有戀愛方面的傾向性了,第一個,不要過分的批評。

第二個,要及時的加以鼓勵,讓他們和異性去交流。

這種交流對孩子成長是至關重要的,但是要注意以下幾個方面:無論是男孩還是女孩,在鼓勵他們和異性交流的時候一定要鼓勵他們在公開的場合;第二個,要鼓勵他們和更多的異性去交流。

但在交流過程當中還有一些不可避免的軀體距離的`一種接觸,那麼接觸對於大多數孩子是沒有壞處的,我們在心理學上把這叫做性的一種放電。

這種接觸的過程當中,是緩解某些孩子性心理的焦慮或者緊張。為了防止在這種交流的過程當中出現一些特別意想不到的事情,所以家長在發現孩子單獨和某一個異性交流過長,或者特別隱祕的時候,家長稍微有意識的給以阻止;

或者用另一種方式給他們帶到一個公共的、安全的環境當中;或者給他介紹另外一個異性去交流。這樣他就不至於和某個固定的孩子交流時間過長或者過深。