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竊讀記讀後感10篇

校園 閱讀(2.58W)

讀完一本名著以後,你有什麼體會呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的竊讀記讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

竊讀記讀後感10篇
竊讀記讀後感1

這幾天我讀到這樣一則故事,題目是《竊讀記》,這一則故事的作者是林海音女士。

林海音女士,一有時間就去書店看書,躲在一角,一頁,兩頁,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!這種讀書的滋味,讓她懼怕被發現,所以她把自己隱藏起來。當書店的日光燈亮起來的時候,才合上書,依依不捨地把書放回去。

在現實生活中,我們每一個人都面臨著一個非常現實的問題——書的征服,是你征服書?還是書征服你?亦或是書與你之間正在相互征服之中。

這是一個非常有意思的問題,答案是多種多樣的。但是,不管答案是什麼,都包含著一個意思——成長。

或許書征服了你,那意味著你被書迷住了。這時的你,沉迷在書裡忘了吃飯;忘了玩耍;忘了時間......祖先的遺訓,先哲的思想,人類幾千年的文明,都通過書向你灌輸,默默影響著你,教育著你,陶冶著你......在這樣的氛圍裡,你會長大。

或許是你與書的互相征服,那就更有意思了。你的腦海中會浮出各種各樣的問題。一個問題解決了,又出現了新的問題,問題層出不窮,征服永無止境,你的每時每刻都處於成長之中。

竊讀記讀後感2

今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以後有很多感想,所以寫了這篇讀後感。

這篇課文主要寫了作者放學後,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進入書店,她很快樂,也很懼怕,她快樂的是因為她找到那本書,懼怕的是因為害怕被老闆發現,會趕走她,因為像作者這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚歎,因為她這樣辛苦地讀書,也還要讀,有時還要貼著大人,彷彿作者是他的小妹妹或小女兒。

作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然後才依依不捨的把書放下,她低著頭走出書店,這時,她想起國文老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”因為糧食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是靈魂,一個知識與····· 智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

我們要學習作者孜孜不倦的學習精神,多讀書,讀好書!

竊讀記讀後感3

《竊讀記》這篇課文是我最喜歡的文章之一,它記述了一個動人的故事:

小作者在放學後急匆匆地趕到書店。她喜歡在顧客多的書店中讀書,因為那樣容易把自己隱藏起來,而不被書店老闆發現;另外她還喜歡在下雨的時候去書店讀書,因為那樣她就可以利用下雨這個充足的理由留在書店裡繼續讀書了;當隔壁的飯店飄來屢屢飯菜的清香時,小作者早已餓得飢腸轆轆,但是她還要忍受著巨大的誘惑繼續留在書店讀書。

讀完《竊讀記》這篇文章後,我有很多感觸,我不禁把自己和文章中的小作者進行比較。每年的暑假、寒假和節假日的時候,媽媽都要帶我去天津市圖書大廈選購書籍,而我卻總是在圖書的海洋裡漫不經心地翻看著。每當看到適合自己的書籍時,媽媽就會毫不猶豫的給我買回家,但是回家後,這些書往往又被我束之高閣,遺忘在書架上。從這一點來說,我與小作者又有多大的差距呀!

自從學習了這篇課文後,我下決心從明天起,不,從現在起,用《竊讀記》精神鞭策自己,多讀書,讀好書,使自己的學習成績穩步提高。

竊讀記讀後感4

《竊讀記》這一課文在國小五年級就學過了。它的主要內容是:著名女作家林海音她在小的時候,因為沒錢買書就只能偷偷地在書店看書的這一事情。《竊讀記》抒發了作者林海音當時非常想看書的情感,也表現了窮苦人家孩子想看書的心。

我第一次看完我覺得不可思議:“怎麼回事?連書都買不起?還需要竊讀?”但在學完課文後才覺得自己很幸運,活在這個“衣來伸手飯來張口”的年代。但儘管如此,我還是沒有好好讀書。我發現,現在整個世界都變了,變得顛倒了。以前眼鏡是知識的證明;而現在,戴著厚厚的眼鏡的往往都是玩手機電腦近視的。再比如,以前衣服的補丁是窮人的;現在呢,很多有錢就是喜歡穿洞洞褲,這就是所謂的“時尚”!哎!真是搞不懂.

書是人類進步的階梯。不錯的,人若不讀書,就沒有知識,沒有知識就會落後,一落後就要捱打。我們要學習林海音的精神,她的愛書的精神。只有書籍才能讓我們進步。

書,是人類的營養品,沒了它,我們無法生存;書,是人類的夥伴,沒了它,我們會孤單;書是人類的指向標,沒了它,我們會迷失方向!讓我們讀書吧!

竊讀記讀後感5

《竊讀記》中的小女孩在書店裡如飢似渴地讀書,她享受著讀書帶來的`樂趣,同時又提心吊膽,怕被老闆趕出去,“書籍是全世界的營養品”_竊讀記讀後感。常常一本書要換幾家書店才能讀完。讀書時她常常要把自己隱藏起來,越是下大雨她越高興,但表面上還要裝出討厭下雨的樣子。她一讀就是兩個多鐘頭,腿站酸了就交替著用一條腿支撐,飢腸轆轆也捨不得離開書店。書籍就像磁石一樣吸引著她,讓她在知識的海洋中暢遊。

她的這種讀書精神實在令我佩服,雖然我也喜歡讀書,但和她比起來還是有很大的差距,在閱讀的道路上她為我樹立了一個榜樣。她孜孜以求的態度激勵著我以後更要多讀書、主動讀書、讀好書,不斷汲取精神營養。

而古代更有苦讀的典範被我們傳為佳話。匡衡鑿壁偷光讀書,車胤囊螢照讀,孫康映雪讀書,他們雖然家境貧困,沒有好的讀書條件,卻能努力進取、勤學不輟。我們的讀書環境遠遠優於古人,我們更應該勤奮讀書,克服惰性和依賴性,每天堅持在書海中遨遊。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們大家都來讀書吧,要知道,它是你飛翔的翅膀,引領你飛向美好的明天!

竊讀記讀後感6

《竊讀記》這篇文章,講了作者林海音小時候因家庭貧困而買不起書,所以想盡了辦法去書店竊讀。每當書店的日光燈忽地亮了起來,林海音才依依不捨地離開。有時,為了一本書,還會跑幾家書店呢。我敬仰她這種對知識的渴求和對書的熱愛的精神。

文章裡國文老師說的話讓我印象最深,想想這句話的意思:糧食哺育的是我們的身體,而書籍哺育的是我們的靈魂。如果沒有了書籍,世界將是多麼的無味!

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。書可以提高我們的知識,還可以提高我們的寫作水平。所以書很重要,因此,讓我們愛護書,和好書為伴吧。

說起竊讀,我也是身有體會的,因為我也經常去書店讀書。不過,我們現在比林海音小時候幸運多了,好書天天看,不用偷偷摸摸的了,很多人都在那裡光明正大地看書,一看就看個沒完沒了,書店也支援人們讀書,還有椅子呢。

大家都來與好書為伴吧!

竊讀記讀後感7

今天,我學習了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。

當我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每天下課後急忙趕到“文化街”,那裡書店林立,那樣她就可以混進買書的人群中,有更多的機會去讀一些自己喜愛的書。一頁,兩頁……她如飢餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕。快樂的是讀到了自己喜愛的書,恐懼的是怕被店主發現,可擔心的事還是發生了。一次,在一家書店讀一本書,因為文章太長,每天都要去讀,終於被店主發現,“有錢就買書看,沒錢在這裡混什麼。”她遭了羞辱,被趕出了書店。我實在想不通,面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學生,店主怎能這樣對待她?

不過,世上的愛還是好多的。當這個小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時,好心的店主叔叔滿足了這個窮學生的願望。

書讀到這兒,看到家裡滿屋的書,我內心一陣愧疚。我們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛裡長大的,為什麼不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢?

竊讀記讀後感8

“竊”顧名思義是偷的意思,是貶義詞,但我讀了《竊讀記》這篇課文以後真是別有一翻滋味在心頭,我對這個“竊”有了更多的瞭解。

《竊讀記》講述了林海音在小時侯因為家裡沒有多餘的錢來給她買書,所以就在書店竊讀,感到既快樂又懼怕。我想她快樂是因為她在閱讀中感受到自己增長了知識和智慧;懼怕是因為怕被書店老闆發現而趕出去無法看書。林海音小時侯心靈同樣也是幼小而脆弱的,小小的心靈竟能為了讀書而忘記傷痛,而且林海音是在舊中國私人開的書店裡讀書,在那裡讀書要經歷擔憂、恐慌和懼怕的痛苦,還要經受飢餓和腿痠腳麻的煎熬。這使我聯想到了我們,在我們這個時代看書、買書就像吃飯那麼普通,可是我們卻一點也不珍惜反而還糟蹋它,哎,我真為此而感到悲哀!

書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。浪費時間就是浪費生命,人的生命是有限的,但知識是無限的,我要把有限的生命投入到無限的學習中去。

竊讀記讀後感9

我讀了一篇課文,作者是林海音,課文是《竊讀記》。

這篇文章主要講了:作者林海音因為家境貧窮,沒有錢買書,但是,林海音想看書,所以就去書店偷偷地看書。

《竊讀記》中有許多的細節描寫,主要就是要突出林海音小時候喜愛讀書、渴望讀書的思想感情,和對讀書的急切心情。文中寫了作者到最後,都是傍晚了,還不願意回家,還不願意把手中的書放回書架。

文中的作者林海音十分喜愛讀書,放學後總是要去書店裡偷偷地看書。我跟作者太像了,我也十分喜愛看書,總是被書本們吸引住。

我喜愛讀書,讀書讓我的作文寫得更好、更棒!而且,即使總是看同一本書,也會從這本書中發現新東西。

一次,我拿起了一本書看,那本書是《草房子》。剛開始看這本書,感覺沒有什麼好看的,只是介紹人物,真沒有味道。剛想把書放回去,心裡卻又想了:還是再看看吧,說不定後面又有什麼精彩片段呢?於是,我又繼續看了下去。這次,我沒有再起這本書不好看的念頭,而是被這本書緊緊吸引住了呢!

書猶藥也,善讀之可以醫愚。

竊讀記讀後感10

林海音是一個有名的女作家,她生於1912年。

讀了《竊讀記》這篇文章,我很感動。在那個年代,林海音家裡很窮,買不起書。於是她就到書店裡去看書。但是,時間長了,又怕被書店老闆發現,她想盡辦法,把書讀完。有時一本書要跑幾家書店才讀完。正如文章中所說:“我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”還有“最開心的是下雨天,越是傾盆大雨,我越高興,因為那時候我便有充足的理由在書店待下去。”第八自然段的那個“忽”也寫出了作者痴迷於書。三者都寫出了作者對知識的渴望。

對照林海音的這種好學的精神,我做得很不好。平時,我最怕的事情就是讀書。上課的時候不認真聽講,老師佈置的作業不認真完成。熱別貪玩,爸媽批評我還不服氣。

讀了國文老師的話,讓我明白了:書裡的指示無窮無盡,讀都讀不完,也讓我醒悟:我生在這個年代,不愁吃,不愁穿,還身在福中不知福。

最後,我明白了一個道理:“只要懷著對知識的渴望,我們就能成功抵達勝利的彼岸,選擇屬於我們自己的人生道路。”