考研英語完形填空衝刺複習應該聚焦一些重要考點，用最少的時間拿最多的分。小編為大家精心準備了考研英語衝刺階段完型題型的重點，歡迎大家前來閱讀。
1.引語
文章中出現的引語基本上都是考點，只是採用不同的題型而已，如推理引申題、句意理解題、作者意圖題等等。特別注意首段引語的三種作用：第一，作為支援作者觀點的論據;第二，作為作者批判的靶子;第三，給出文章大背景。
2.例子
例子經常出現在命題中，而且題型多為作者觀點態度題。此類題型主要針對文章中所舉之例的作用進行發問。
我們應該注意例子的出現無非有兩種情況：一是先提觀點後舉例;二是先舉例後提出觀點。而該觀點就是作者引用例子所要說明或反駁的。因此見到例子後，我們應該迅速查詢其上下文，目的必在其中。通過歷年真題分析，發現先提觀點後舉例的情況佔多數。
3.長難句
考點一般集中在長難句上。這些句子的共同點就是同位語、定語和分句很多;主語和謂語之間的距離很遠，還時常伴有插入成分。主要考查句子之間的指代或邏輯關係，以引申推理題、事實細節題等多種形式出現。理解長難句的要領就是先找出主幹，化繁為簡，然後再看各個分句或修飾成分與它的關係。
4.轉折處或對比處
在歷年考題中，轉折和對比一直受到命題者的青睞。文章通過however,but,infact,yet等邏輯詞進行轉折,轉折後的內容常常是作者真正表達的內容。對比常用unlike,different from,until,not so much as等詞語引導，考的是對比雙方的屬性。對轉折題，我們要著重把握作者轉折後的觀點。對於文章中出現的將兩種人或兩種觀點進行對比時，我們要準確把握每一種的特點，避免被張冠李戴的選項迷惑。
5.因果句
(1)出這類題時,文章中一般都since,for,because,as,therefore,result in,originatefrom這些標誌詞。沒有標誌詞的就需要通過上下文推出二者的因果關係。
(2)當有多種原因時，主要原因常考。
6.段首段尾常考
考點一般是段首句的總覽全域性，段尾句的提煉、理解，或者段首段尾相呼應表達的文章主題。
7.類比比喻
議論文和說明文在論證說明事理的時候均很抽象。
為了讓讀者更形象地理解一些抽象的內容，文章常採用類比的手法。形象的類比不僅有助於將抽象的道理闡釋清楚，更可以讓讀者加深印象。類比在文中有兩種體現方式，一是明喻，即A像B一樣;二是暗喻，說A是B，由於暗喻更加隱蔽，近年來命題專家越來越趨向於在暗喻內容上設問。
8.復指處
考點是復指代詞或與復指副詞作用相同的詞。1996以前此類題目大多是直接問考生文章某句中的it或that指代什麼。近幾年此類題目的問法開始轉向隱蔽。我們在遇到此類題時應該記住，題目的答案所在位置必定在復指詞的上文中。因此，只需返回原文，在復指詞上方掃描即可找到正確答案。
有目的性的去複習才是正確的複習之路，因此考生要著重注意考研英語完型填空常考要點。
考研英語各類題型答題技巧完形填空
首先是完型填空，注意答題時間不要超過20分鐘，儘量只讀一遍。
注意三句原則，即答案提示一般在一個空的三句以內，包括空格上下句和空格本句。
注意上下邏輯關係中，表示轉折和原因的邏輯常考，however和because經常作為正確答案出現(當然不是絕對)。
閱讀理解
第二部分是閱讀PartA，即四篇傳統閱讀，也是我們訓練最多的題型，在讀這四篇文章的時候要注意，有時候很難讀懂全文，但是對於文章的主題，一定要把握清楚，把握好主題，即使文章沒完全讀懂，也能做對多數題目。
無論閱讀的哪一種題型，要把握好經常設定正確答案的位置，如轉折處，因果處，特殊標點符號處等等。
英語一閱讀更注重推理題，因此要注意，選項與原文越接近，越有可能不是答案;英語二更注重細節題，雖然答案與原文接近，但是往往是對原文資訊的高度總結，因此讀懂文章主旨顯得極其重要。
新題型
第三部分是閱讀PartB，即新題型。英語一的同學要注意7選5和排序題這兩種題型，這兩種題型出現比重90%以上。
7選5要注意每個空的上下句，而排序題要抓住每段的首尾句，尤其是首句，這兩種題型都要特別注意抓關鍵詞，如大寫詞，數字時間，陌生詞，名詞短語，尤其是代詞，注意this,these,those,such,his等詞，這些詞是關鍵提示資訊。
而英語二的同學要抓住7選5，即給出半個句子，填上下半句的“7選5”，這種題型也是要注意定位關鍵詞，尤其是大寫詞，時間數字;另一種題型，即標題匹配題，則要注意每段的首尾句，或者每段反覆出現的名詞，這些資訊對於解題很有促進作用。
翻譯
第四部分是翻譯。無論英語一或二，英譯漢過程中，劃分句子成分起到很重要作用，拿到一個句子，先劃分好結構，注意當中一些難詞的翻譯和處理，最後按中文順序整理句子，注意主謂賓和補語順其自然，而定語一般置於名詞之前，狀語置於句首或謂語動詞之前。
有時候會碰到不認識的詞，這種情況下可以省譯，但是一定要保證句子通順完整，這樣改卷老師不一定發現，可能不扣分。千萬不要把那個單詞空著，還把原詞照抄，旁邊作注“不會”。
寫作
第五部分是寫作。無論大小作文，按照平時練習的結構和句型來寫，大作文一定要把握好文章主題，注意儘量使用三段式，或者四段。
字跡要工整，不要寫得太散，一行只寫五六個詞，或者寫得太密，一行擠了20多個單詞，一篇文章硬生生擠成了一坨。
考研英語作文拿高分的計策一、背誦、默寫範文
背誦不能不說是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的範文和一些與真題作文相近的文章進行背誦。同時，基礎稍好些的同學，可以背一下小作文的優秀模板，及大作文的模板框架和句式，然後依據模板進行訓練。
語言要求：
用詞準確：用詞準確是最基本的要求之一。
語法正確：語法錯誤是考試的失分點所在，在小作文的寫作中應儘量少用縮略語和口語。
句型多變：既有並列句，也有複合句，還有從句。
小作文的考查要求中會體現出文章的背景場合和寫作目的，考生應針對不同情境選擇不同表達。不同的應用文有不同的用語，建議考生對某些應用文的格式和習慣用語加以熟悉和背誦，以便運用自如。
二、活用模板，注重素材的`積累，適當加入自己的內容。
我們在初練寫作的時候套用模板是正常的事情，也是一個必經的過程，只有先試用別人的東西，才能學習和積累寫作素材。模板要活學活用，不要一字不差的照抄無誤，而是要根據自己所要表達的內容進行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞，長句，而是要學會運用一些常見詞的常見短語去表達，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學生在平時的學習中注意積累常用的短語或者片語，以備寫作之用。
另外，關於寫作素材，不僅僅指寫作常用的詞彙，句型或者語法結構，還要包括所用的事例。比如：2001年的寫作真題，要求寫“愛心”，第二段要求用例項證明主題。有的考生見題就寫“我考試面臨很大的壓力，我的朋友是如何幫助我排解壓力的”，這顯然就是素材貧乏造成的後果。題目中的“愛心”是指“大愛”，陌生人互幫互助的心態。如果寫“汶川地震，希望工程”這類事例，顯然非常符合題目要求，而且事例又廣為人知，比寫“朋友如何幫助我”更生動，更有說服力。因此，在平常的練習中要注意從閱讀中積累素材，積累詞句，而不要僅僅侷限於模板之中。
三、使用諺語，增加閃光點
有些意志品質類的文章，如果加入一句相關的諺語會讓你的文章大放光彩。但是不能直接寫句子。加一個模板句型：An ancient oriental philosopher said，“諺語”：一位古老東方的先哲曾經說過，……。有同學說西方的諺語為什麼用東方的先哲呢?比如：Where there is a will, there is a way.是西方的諺語，中國也有有志者，事竟成的語句。文化都是相通的，可以放心來用。建議大家在閒暇的時候多翻看一下英文的諺語，積少成多，相信對大家一定有所幫助。
