考研英語基礎複習三大重點詞彙、語法和閱讀，詞彙更是基礎之基礎，關鍵之關鍵，詞彙背不好，其它也都會受到阻礙。小編為大家精心準備了考研英語複習背單詞的指導，歡迎大家前來閱讀。
1.積極記憶新詞彙
需要注意的一點是，背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時，也會進行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞彙，量雖然不會很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要儘量去記憶。
2.依據考綱，記憶新詞
做英文試題或者閱讀英語文章時候，如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦的話，這些單詞也不能成為自己的。所以考研網建議考生在背誦單詞的時候，將單詞拿到一個句子當中，甚至結合整篇文章去理解與背誦，就會發現效果會非常的好。一般來講，對大綱詞彙的記憶，最好達到90%以上，減去自己已有的詞彙量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進積累詞彙
考試前的10個月的時間裡，需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰了。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞彙的學習是一個長期積累的過程。考研大綱規定的五千多的詞彙與片語中，各位考生在從中國小到現在基本已經掌握了一千到三千的詞彙量了;有些考生的詞彙量在之前由於衝刺貯備了一些，已經超過大綱的要求了。
總之，一定的詞彙是基礎，大綱對於同學們閱讀的要求是：英語一所讀文章的生詞量不超過3%，，英語二0%。因此，如果說英語是一座大廈，那麼詞彙就是磚，語法是鋼筋混凝土，只有一定的詞彙基礎，英語這座大廈才能越來越高。
考研英語語法重點：同位語從句一、定義
一個名詞或代詞後面有時跟一個名詞或起名詞作用的成分，對前者進一步說明，叫做同位語。在某些抽象名詞後可以用that, whether, when等引導的從句作同位語，稱為同位語從句。這些名詞有：
agreement一致意見assumption假定awareness意識
belief看法conclusion結論conviction深信
decision決定delusion錯覺determination決心
discovery發現doubt懷疑dream夢想
evidence證據explanation解釋fact事實
feeling感覺guarantee保證guess猜測
hope希望idea觀點knowledge認識
likelihood可能性message資訊mind想法
news訊息notion觀念objection反對
opinion觀點possibility可能性prediction預測
probability可能性problem問題proof證據
proposal建議proposition論點、主張question問題
realization認識rumor傳聞sign跡象
truth事實theory理論thought想法
二、結構
(一)由that引導
·I have no doubtthat he will overcome all this difficulties.
他會克服一切困難，對此我並不感到懷疑。
【特別提示】：同位語從句引導詞that不可省略。
(二)由whether引導
·The questionwhether we need more time to do the workhas not been decided.
我們是否需要更多時間來做這項工作，這個問題還未決定。
(三)由其他詞引導的同位語從句
·I have not made up my mindwhat elective subjects I am to take next term.
我還沒有決定好下學期上哪些選修課。
·When you are about halfway through the story, try to make a guesshow the plot will develop.
當你把故事讀到一半時，猜測一下情節將如何發展。
·I haveno idea when I will be back from Shanghai.
我不知道我什麼時候從上海回來。
(四) 同位語從句與被修飾名詞的分割
有時，為了保持句式的平衡，將同謂語從句與被修飾的名詞分割，其間出現其他成分。
·Concernswere raisedthat witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to ensure guilty verdicts.
人們日益擔心，證人可能會因此而受到鼓勵，在法庭上誇大事實以保證陪審團對被告做出有罪的判決。(這裡先行詞concerns與that同位語從句被謂語were raised隔開。)
三、翻譯方法
同位語從句有以下五種翻譯方法：
①可以直接翻譯在所修飾詞後面。
②放在所修飾的名詞前面，充當定語。
③譯成獨立句子：先翻譯主句，然後用“就是……”或者“即……”引匯出同位語從句，或者把同位語從句譯成獨立的句子，由冒號或破折號引出。
④用代詞指代：先把同位語從句中的內容翻譯出來，在後面用“這”或“那”等代詞復指它，參加句子主體的構成。
⑤譯成賓語 ：把同位語從句修飾的名詞轉譯成動詞，而把同位語從句譯成賓語。
【真題例句】
What is harder to establish is whether the productivity revolution that businessmen assume they are presiding over is for real.
【解析】
句子可拆分為：What is harder to establish is //whether the productivity revolution //that businessmen assume //they are presiding over// is for real.
主句為What is harder to establish is whether the productivity revolution is for real。主句包含兩個從句成分：從句what is harder to establish做主語;whether the productivity revolution is for real作表語;that they are presiding over為定語從句修飾the productivity revolution;此定語從句中businessmen assume為主謂結構的插入語。以what, whatever, whoever, whether, when, where, how, why等詞引導的主語從句及表語從句在翻譯的時候，一般可以按照英語原文順序來翻譯。
【參考譯文】難以確定的是，商界人士認為他們所主導的生產力革命是否真的存在。
考研英語年前基礎複習的方向▶首先，背誦詞彙
詞彙一直是各位考生頭疼的一個問題，很多學生甚至最後到衝刺階段，有些重點詞彙依然不清楚含義，很明顯就是第一階段基礎沒有打好或者是根本還沒在這階段開始打基礎。
這樣的教訓並非個例，所以請同學們注意。背誦單詞最科學的方法是詞根詞綴記憶法，在詞根詞綴的方法指導下，在年前至少將5500詞彙過一遍，並標記不熟悉的單詞以備下個階段重複記憶。但是記住記憶詞彙是一個長期漫長的.過程，號稱一個月記住所有考研詞彙的都是不現實的，所以同學們還是踏實下來背單詞。
▶其次，重溫語法知識
在單詞有了一定基礎後，大家可以開始重溫語法知識，這個時間可以依據自己背單詞的具體情況而定，沒有絕對的時間界限。
在此階段應當從最基本的語法點開始複習，逐漸回憶高中所學，並在詞基礎上逐漸提高，學生在年前應當基本瞭解英語各類成分，包括主謂賓定狀補，以及各類從句的基本特點，如何識別。現階段只需看懂句子，無需會寫。做到這一點基本就可以了。
▶最後，練習閱讀真題
在語法基礎夯實後，可以適當進入閱讀真題的練習，將自己背過的單詞和複習過的語法在真題中進行強化。同學們一定要注意，練習一定要用真題，不要用預測卷或模擬題，因為根據真題你才能把握出題規律，而且歷年的真題已經足夠你分析練習，可以採取先分析較早年份的真題，將10年以後的真題留到最後，用來檢測自己學習的成果。
在練習閱讀時，一定會反覆出現高頻詞彙和常考語法點，同學們就可以通過這個過程達到反覆記憶單詞以及攻克長難句的過程。
相信在這個階段把基礎打好的學生，在春季以及之後的強化和衝刺階段學習的過程中會特別的順利。所以一定要利用好年前時間複習，贏在細緻。
