考生們在進入考研英語的複習階段時，當然少不了要找到記單詞的方法。小編為大家精心準備了考研英語記單詞的技巧，歡迎大家前來閱讀。
一 、單詞的規律性，phonics方法
大家學習英語中最常出現的問題就是，“看”沒有問題，有些同學連原文書都可以看的比較順，但是讓自己去寫，那麼，就會出現這樣，那樣的問題。仔細分析比較就會現現，那是因為我們學習英語的時候，語言環境相對來說比較單一，這就是我們常說的啞巴英語。但其實學習效果不好，怎麼學長進也不大，這就是因為學習方法不對導致的。剛開始學單詞的時候總是把一個單詞按字母拆開一個個地背，記住它的一個漢語意思就覺得海文鑽石卡夠了，但是在複習過程中，大家不難發現，如果利用這個方法記住少量的單詞效果還是不錯的，後來詞彙量要加大的時候就覺得力不從心了。現在的單詞記憶phonics是一個很好的方法，英語單詞中，有13%的特殊單詞，需要死記硬背或其他方法記憶，而剩下的87%都是很有規律的單詞，這就是常說的phonics語言規則，phonics對於單詞記憶有很大的好處，它是根據字母的自然發音來記憶單詞，只要能讀的出，那麼自然能夠拼寫出來，而且不會拼錯。提醒考生，大家學習英語的時候，比較重視長難的單詞，看到多音節詞就查字典，而對一些單音節的詞或它們組成的短語常常忽略掉，不查也不記，覺得沒什麼用。其實，像那些比較長的單詞用作專業詞彙的比較多。那些小的單詞則是英語的本土字，在日常生活中使用較頻繁，而且詞義一般比較多、變化也比較多，是較難掌握的，應該是大家學習的重點。
二、句子是由短語、單詞和語法組成
英語裡的慣用法經常是一個個片語，如果讀句子的時候把單詞按詞義分析，那麼對於簡單句子可以理解，但是對於複雜的句子就根本沒有辦法理解它的意思了。對待英語句子 ，首先必須記住短語，把它們清晰的記錄在自己的腦子裡，再按按英語的習慣來使用。必竟英語的.語法規律在很大程度上是與漢語不同的，只要熟練掌握短語以及英語的語法規律，才會讓自己的英語比較正宗，不然，那學出來的就是Chinese English。例：漢語的“黑馬”用英語習慣說法是an unexpected winner，但要是照字面意思說可能很多同學會翻譯成a black horse，其實這個意思是“黑色的馬”;再比如“條條大路通羅馬”，英語的慣用說法是All roads lead to Rome，要是按字面意思可能會寫成Everyroad leads to Rome。其實像這種說法的差別是不同的文化之間的差別，所以，大家在學習英語的時候，請在必要的時候拋棄漢語的語法。對於英語的句型，要不是語法規定，要不就是英語的固定搭配，這些都是要記住的，也沒有什麼理由可追究，就像是圍棋中的定式、數學中的公式，按照它的規定，就可以用英語說出千變萬化的句子。
考研英語作文必背句式模板一、表達觀點類
1、There are no less than three advantages in__ as rendered below.在__方面，至少有三項優點如下顯示。
2、When asked about ... many people give their opinions other people may see __differently .說起__，很多人認為__，但也有人持不同觀點__
3、From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that advantages of ____ far outweigh its disadvantages and it will still play essential roles in modern society.通過以上討論，我們可以得出結論：____的優點遠大於缺點，並且在現代社會它仍將發揮重要作用。
4、As for me, I'm in favor of the opinion that ____ , for the following reasons.就我而言，我同意_____的觀點，有以下原因：
5、As for me, the declining of ____ is not a bad thing; it is the natural result of progress of society.我認為，____的消亡不一定是壞事，這是社會進步的自然結果。
6、It is commonly accepted that ____.人們普遍認為____。
二、引用和舉例
7、An investigation shows that ____.一項調查顯示____。
8、As is maintained by __，“__” 正如__提出，__。
9、A case in point is ...一個恰當的例子是……
10The recent incident happened in __ proves__.最近發生在__身上的一件事情證明了__。
11、A simple example can be drawn from__.一個簡單的例子就是__。
12、According to figures/statistics /the findings/data released by an institute,根據某機構釋出的資料/研究結果。
三、得出結論
13、From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion thatAcan produce a far-reaching impact onBand they should be encouraged totake__, which will benefit__even the society as a whole.通過上面的討論，我們不難得出結論：A對B會產生深遠的影響，我們應鼓勵__，這將有利於__，甚至整個社會。
14、From what has been discussed above, I am fully convinced that.通過以上討論，我完全相信__。
15、From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that advantages of __far outweigh its disadvantages and it will still play essential roles in modern society.通過以上討論，我們可以得出結論：__的優點遠大於缺點，並且在現代社會它仍將發揮重要作用。
16、All in all, the whole society should pay close attention to the problem of ... Only in this way can we ...總之，……需要……與……的努力。
17、Taking into account of all these factors , we may reach the conclusion that ...考慮到這些因素，我們得出以下結論……。
考研英語年前基礎複習的方向▶首先，背誦詞彙
詞彙一直是各位考生頭疼的一個問題，很多學生甚至最後到衝刺階段，有些重點詞彙依然不清楚含義，很明顯就是第一階段基礎沒有打好或者是根本還沒在這階段開始打基礎。
這樣的教訓並非個例，所以請同學們注意。背誦單詞最科學的方法是詞根詞綴記憶法，在詞根詞綴的方法指導下，在年前至少將5500詞彙過一遍，並標記不熟悉的單詞以備下個階段重複記憶。但是記住記憶詞彙是一個長期漫長的過程，號稱一個月記住所有考研詞彙的都是不現實的，所以同學們還是踏實下來背單詞。
▶其次，重溫語法知識
在單詞有了一定基礎後，大家可以開始重溫語法知識，這個時間可以依據自己背單詞的具體情況而定，沒有絕對的時間界限。
在此階段應當從最基本的語法點開始複習，逐漸回憶高中所學，並在詞基礎上逐漸提高，學生在年前應當基本瞭解英語各類成分，包括主謂賓定狀補，以及各類從句的基本特點，如何識別。現階段只需看懂句子，無需會寫。做到這一點基本就可以了。
▶最後，練習閱讀真題
在語法基礎夯實後，可以適當進入閱讀真題的練習，將自己背過的單詞和複習過的語法在真題中進行強化。同學們一定要注意，練習一定要用真題，不要用預測卷或模擬題，因為根據真題你才能把握出題規律，而且歷年的真題已經足夠你分析練習，可以採取先分析較早年份的真題，將10年以後的真題留到最後，用來檢測自己學習的成果。
在練習閱讀時，一定會反覆出現高頻詞彙和常考語法點，同學們就可以通過這個過程達到反覆記憶單詞以及攻克長難句的過程。
相信在這個階段把基礎打好的學生，在春季以及之後的強化和衝刺階段學習的過程中會特別的順利。所以一定要利用好年前時間複習，贏在細緻。
