左邊的小路上，黃斑色的葉子將灰路石掩沒，而零星的還回舞在枝與路間的空間裡。走在下面，被枝葉擦拭的天空小得許多，象學校的天空。
我的未來第一次是在國小操場上展望的，小小的，甜甜的，象臉上飛揚的青春！高高的楊樹排在操場兩邊，東西走向著，東對著升旗臺，西扣著大門。而升旗臺兩邊有三層臺階狀的水泥梯，上面擺放著滿滿的花盆，三米來長，花開卻少有。惹我經常眷戀那兒是因為有一支含羞草。
我彎手輕輕一觸，它羞怯的埋下了頭，象學校裡的童年，總是羞答答的。
升旗臺南側有個木製板的後門，後門對出去，便是蔥綠綠的禾苗，斜對進來是一株嬌豔的三角梅，濃妝妖嬈。讓我對學校的回憶都是酒紅嫣然，學校也有桂花、月季，可都來不及這獨棲一角的豔東西。
現在回憶起來，彷彿翻倒了時光，連把學校也化成了一盒醇香的乳酪，上面綴著可口的草莓，四面鑲著乳白的奶油，咯咯傻笑的品嚐著。又好像一片白雲，輕輕停泊在頭頂，拭去一路的豔陽。
生鏽的鐵窗，缺角的桌椅，凹陷的地板，還有一群精靈，統統的飛翔在這裡。還有像女巫的老師，不停的揮舞著他粉白色的魔法棒。
閉上眼睛，時間流浪，相簿裡那個傻笑的女孩，聽說現在已經端莊。
國小經典散文2那是一條通往學校的必經之路，兩旁栽著一些高高低低的樹，你可以從一旁的公共自行車租借處用公交卡借來自行車，邊騎邊看這兩旁的樹，聽著耳旁的風，盡情想象每一棵樹背後那個美麗的故事。
春天，在這個生機勃勃的季節中，萬物復甦，公園兩旁的樹也不例外。它們一個個都挺直了腰桿，似乎在進行著選美比賽呢！我騎著自行車，眼睛時不時地尋找樹上的新芽，耳旁聽著小鳥在樹上歡快地歌唱，心情舒暢得能吹綠一株嫩芽。
綠樹成陰，知了在叫著，這就是初夏。現在，大樹們已經長得枝繁葉茂，非常美麗。如果你累了可以靠在樹上休息，伴著知了的叫聲，看著綠綠的葉子，你可以很快地進入夢鄉。在這個時候，初夏，變得異常美麗……
秋天，金色的落葉如同來自秋姑娘的信一般飄落在地面上。金色落葉躺在地上，如地毯般，還有一些半黃半綠的葉子還掛在樹上，等待著下一陣秋風的到來。因為秋天的天空很藍，伴著一地金黃的落葉，踩著窸窸窣窣的碎葉，秋天也可以很美。
白花花的雪鋪在樹上，冬天一個美麗、高貴的季節。樹上的葉子都掉了，留下對春天的遐想。白雪純潔無瑕，留下一串孩子們的笑聲。冬天，很冷，也很溫馨，因為掉了葉子的樹身上的那層棉布，因為白花花的雪上那大大小小的腳印，也因為雪被下的每一片化作春泥的落葉……
國小經典散文3小時候，母愛融在乳液裡，吮著它，香甜甜。上學後，母愛盛在書包裡，挎著它，沉甸甸。離家後，母愛藏在枕頭裡，枕著它，悠思綿綿。 小草的歌 我愛在春雨中佇立， 從大地母親懷裡甦醒接受春天的培育。我愛在春雨中佇立透過密密的樹林，傾聽百鳥的鳴碲。 我愛在春雨中佇立，呼喚同齡的夥伴， 組合漫山遍野的新綠。 小雨滴 小雨滴從老遠的地方跑來，跑到我家門前。有的敲敲厚厚的木瓜葉；有的去踩踩滿池的睡蓮；還有些在瓦片上跳舞，或躲在樹林子裡說悄悄話...... 他們像來自另一個星球，對這裡的一切都感到新奇。他們那股子淘氣的頑皮勁，十足像一群小小的流浪兒。 初雪 昨天，我做夢了。夢見漫天飛雪，那麼急，那麼密，可我怎麼也抓不到手裡...... 今天，你真的`來了。可我一點也不敢碰你，原來你，你—— 比夢更美麗！ 金色的孩子 我是鄉下孩子。
早晨，太陽升起來了，小鳥快樂地叫著，逗著我飛向田野。野花兒向我招手，我朝著太陽微笑，我變成了一個金色的孩子。 金黃的樹葉 深秋了，樹葉漸漸地黃了，一陣秋風吹來，片片黃葉從樹上慢悠悠地飄落下來，就像許多黃蝴蝶從樹上飛下。我撿起幾片落葉，小心地夾在書本里。
我知道這是秋姑姑留下的影子。 蒲公英與小妹妹 和煦的春風又吹來了，我家院子裡的蒲公英開了，一叢叢一簇簇的，多美啊！小小的黃花，引來了一隻只小蜜蜂和一群群小蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去，尋找著花蜜，傳播著花粉。
國小經典散文4國小五年級的最後一學期，八哥王亞新給我們當班主任，他教我們語文。其實我覺得自己學習不是很好，但感覺八哥很器重我，給了我很多自信心。尤其是我寫的作文，他批改的很詳細，講解的很耐心。我寫的兩篇作文他還拿到班上當範文給同學們講。他還給了我很多機會參加各種課外活動，還讓我當小組長，最後還讓我當班長。那一學期，在八哥的鼓勵和關懷下，我的生活很充實很快樂。
快樂的時光總是很短暫，很快我們就要國小畢業去鄰大隊讀國中了。明年正月，我們夾道國小五個隊的學生，將會分割成兩塊，一二隊的學生去曹家學校，三四五隊的學生去絳中學校。
我似乎感到八哥眼中的戀戀不捨，他所喜愛的學生他總想多教一段時間。當時我的年齡也不大，剛滿十一週歲。所以我便決定留級，明年不去曹家學校上國中，在五年級再讀一年，讓八哥再教我一年。家裡也支援我的決定，八哥聽到我的決定後，很高興。當年選擇留級不上國中的還有我們二隊的王菊娥。
同村的虎良和我同歲，平時關係也很好，知道我的選擇後，他也選擇留級，也去八哥那報了名。
但是這個本來板上釘釘的事最後還是出現了意外，扭轉了方向。
長我五歲的堂二哥王樹林那年也要從杏林高中畢業了，我們兩家住隔壁。有一天星期日，我們倆碰在一塊，十六歲的他很關心的詢問起我的學習和生活的事，我便順便告訴他我今年不打算升國中，在國小再復讀一年的決定。他聽後馬上表示反對，說要復讀選擇在國小復讀不划算，要復讀就選擇在國中畢業時七年級復讀。國小的課程簡單一些，國中的課程難一些，七年級復讀能夠多學些知識等等。他還極力說服慫恿我聽從他的建議，改變這個決定，明年去上國中，選擇在國中畢業時再復讀一年。
我很矛盾，想到了八哥期盼的眼神，於心不忍再去找他改變決定。又想到二哥說的也不錯，他也是為了我好，他講的也有道理。畢竟我們有著同一個根，有著血濃於水的關係。猶豫了很久我還是聽從二哥的勸說，反悔再去找八哥取消留級，明年升國中。
八哥聽後，我看到他的眼神很失望很遺憾，但他還是尊重了我的選擇，把我的名子送了上去。虎良後來聽我反悔留級要上國中，也找到八哥取消了留級的決定，和我一起上了國中。
菊娥沒有改變她的決定，第二年沒有和我們一起升國中，她在五年級又讀了一年。
多年後直到現在，我很後悔當初沒有堅持自己開始的決定，讓八哥王亞新在五年級再教我一年。雖然只是個國小老師，但他盡職盡責，桃李滿天下。他很熱愛教師這個職業，他在我們這個地方教育界和學生中評價很高。
國小經典散文5無人的時候，我喜歡靜坐在黃昏的田野上，仰望無盡的蒼穹。行雲慢慢流過我的眼線。餘暉中，我在暢想著未來，一個美麗但遙遠的夢!
每個人的心中，都有一顆最亮的星在閃爍，點綴了心房的燦爛，閃耀著夢想的光輝。夢想是如春風般了無痕跡，但卻是力量的泉源，是智慧的搖籃，是衝鋒的戰旗，是斬棘的利劍，是人生的路標。它能讓我們在困境裡堅韌，在挫折前奮起，在頹廢中振作，在迷途上清醒。它創造了無止境的追求與探索。因為有了夢想，才不會自暴自棄、自甘墮落;才不會懷疑自己、輕言放棄;才不會灰心喪氣、氣餒退縮;才不會滿身傲氣、停於現狀!因為有了夢想，才懂得要不甘落後、積極進取;才知道要堅韌不拔、努力奮鬥;才明白要吃苦耐勞、頑強拼搏;才深知要毫不畏懼、一往直前!因為有了夢想，才學會謙虛謹慎又敢於探索;才開始刻苦學習也善於求知;才努力不斷追求更敢於挑戰!
夢想，像一粒種子，種在心裡，可以成長!可它不會自然去成長，只有用人雙手去栽培，用汗水去澆灌，它才會生根、發芽、開花、結果!明天的我，將會飄落在哪裡?有誰能給我揭示謎底?我知道，要想給自己打造一片天地，還需靠自己。理想，要實現，未來，得爭取。有一句經典臺詞：“你不想為你的信仰冒一下險嗎?難道想等你老了，再後悔莫及嗎?”問得不好嗎?說的不是嗎?沒有追求的生活難道不是很乏味嗎?我不怕失敗，我只怕將來會遺憾年輕時的我竟連嘗試一下的勇氣都沒有!
夢想不是一個磁碗，碎了就再也補不住了，夢想是朵花，謝了還可以重新開。記得有人說過這樣一句話：夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。每一次揚帆遠航，難免都會有阻擋;每一次張翅飛翔，難免都會受傷。但是，夢想的力量在於即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆;夢想的魅力在於即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;夢想的偉大在於即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心靈。春暖花會開!只有經歷過冬天，才會有春暖地依!如果你能承受一季寒冷，那麼春天一定是繽紛，總有一天你會擁有花開滿園!也許，我是一隻只被塵埃淹沒的螞蟻，但我相信，總有一天，我能爬上世界屋脊!
又一次，我獨坐在多風的黃昏裡，看落葉在天際舞出點點星光。星空下，我在仰望未來，一個美好而真實的夢!
國小經典散文6早幾日，小表弟參加六年級畢業會考回來，有味地向外祖母講起六年裡的一些美好時光，一直坐在電腦桌前寫文的我，被他的話所吸引，不由得回想起了自己的國小。
我的國小一年級是在湖南省宜章縣天塘鄉羅軫學校就讀的。校園面積不大，除了兩棟教學樓外，還有一間古老的廟宇。廟宇前面有三條門，分別是東門、東南門、西南門。西南門的前面有個商店，裡面的每包食品，都是我們的最愛。大部分的同學早上上學時，手上都會拿著一角、兩角的，到那裡買自己喜歡吃的食品，我也是如此。在我的記憶中，我最喜歡那裡的零食便是辣條，每天上學時，只要口袋中有錢，我都會拿出一點錢去買辣條。錢多的時候，我有時還揹著父母和老師，買一大包辣條到教室裡，分給同學們吃。
上課時，我們一群小孩子最為搗蛋。老師在黑板上寫字，我們常常幾個人跑到教室後面轉一個圈又迅速跑回到自己的座位上，常常用蒼耳扔來來去。下課時，我們常跑到校園外面去玩。老師懲罰我們後，我們還找老師算賬。
記得有一次，我和我們班四個搗蛋的同學，到學校旁邊的小山上玩，玩著玩著競忘記了上課的時間，班主任叫同學四處找我們，找到我們後，把我們叫到辦公室，罰了我們跪了兩節課，放學了，還不准我們回家，罰我們去掃操場。掃完操場後，已是黃昏時分，由於路程較遠，氣喘吁吁地跑回家，家裡連晚飯都吃完了，父親黑著一張臉瞪著我，手裡拿著一根鋒利的杉樹枝，連問都沒問，就把我狠狠地打了一頓。
翌日早上，我瘸著腳到教室，一起罰掃的那幾個同學也瘸著腳陸續進了教室，幾人圍攏在一起，把昨晚的事說了一遍，幾人商量這件事絕對不會這樣算了。於是幾個人商量把報紙裝上灰塵放到教室門上，來“報仇”。
片刻，上課鈴響了，班主任哼著一小曲來上課，剛推開教室門，報紙直“砸”班主任的頭頂，灰塵撒滿老師的整個頭和衣裳，同學們見了這場景，個個哈哈地笑個不停。班主任頓時被我們氣哭了。
後來老師們知道是我們乾的，因此對我們這幾個人的印象極為不好，要是有人惹了事，老師第一問到的人就是我們這幾個人，有時不是我們做的，老師也常說是別人是跟我們學壞的。
因我們整天都嬉鬧，加上成績差的緣由，二年級開學時，班主任不收我，我便轉到了南衝埡學校讀書，在南衝埡學校裡，我認識了我現在的好友——小平，受他的良好薰陶下，我不再像以前那樣嬉鬧，而是常迷於學習了，成績也迅速上升了。可南衝埡學校只有二年級，就讀了一年後，我便回了羅軫學校讀書。
在羅珍學校讀三四年級的日子裡，我非常的老實了，上課時，不隨意走動了，老師慢慢地對我刮目相看了。
因羅軫學校沒有五年級，我便選擇去天塘中學讀書。
進入天塘中學之前，我的心裡很害怕。因為一是那裡有許多高年級的人，怕受他們的欺負。二是自己的成績相對來說薄弱，怕進去了跟不上。後來鼓起勇氣進入了天塘中學讀五年級。在生活方面，我處處謹慎，不管是打飯，還是到洗衣臺洗碗都讓著別人；在學習方面，我每天上課都認真地學，課餘時間常與同學討論著老師佈置的思考題。有時到辦公室向老師請教。
慢慢地，我對人與環境都熟悉了，學習放鬆下來了。午間休息，常常跟著同學到田徑場的草叢中玩。有時天塘圩（天塘圩是當地的集市）的張師傅會來田徑場拍照，很多同學都會圍攏到他的身旁，跟他講價，讓他拍照。記得那時我每個星期的生活費只有五塊錢，幾個人在一起拍，一張相片平均一塊五毛錢。手頭不緊的時候，我們有時也會叫他拍照，到星期五，張師傅駕著他家中那輛可以上博物館的嘉陵摩托，來學校送相片。
國小生畢竟是國小生，後來，我們一群人很喜歡去欺負班裡的女生，別的季節且不說吧，夏冬兩季就有很多欺負女生的時候。
記得夏季的時候，很多野生的動物出來了，由於學校內山嶺較多，建築物較少。午休時間，我們常常到學校裡的小山丘閒逛。當看到有壁虎還有長得奇怪的蚱蜢時，我們這群搗蛋的男生總喜歡把它們抓起來，到樹下玩耍。有時還把它們偷偷地弄到教室裡，嚇唬膽小的女生。
記得有一次，我和調皮搗蛋的俊傑在樹下乘涼，突然樹下來了一條很大的壁虎，我和俊傑合夥抓住了它，然後用一條繩子把它的後腿綁住，弄到了教室裡。下課時偷偷地把它放在了女生的桌子裡面，女生見了頓時尖叫起來，嚇得她們四處亂鑽。我們一群調皮搗蛋的男生哈哈大笑起來。老師急忙從辦公室趕來，俊傑急忙把壁虎從窗戶扔了出去。因為沒有證據，老師便姍姍地回到了辦公室。
冬天的時候，天氣十分寒冷，大雪下時，我們一群男生，常穿著保暖鞋到教學樓前面的籃球場，玩雪。當有認識的女生從旁邊經過時，我們抓著雪，故意去扔她們。有時我們還把雪擠壓在一起成一個雪球，下課時，趁著女生不備，用雪扔向班裡開朗的女生。女生不服氣撿著雪又扔向我們，你扔我，我扔你的在班裡打雪仗。打架都開開心心的。
六年級，因為忙於畢業考試，沒有五年級玩得那麼嗨了，也沒有像五年級那樣調皮搗蛋了，大多的時間都在教室裡複習，對很多事都沒有留下多大的印象，唯一給我留下印象的，便是六一兒童節，因為對我們來說，這是最後一個兒童節了。
記得兒童節的那天晚上，多媒體教室裡張燈結綵，同學們高興之中露出依依不捨的表情。這種表情，時至今日，我依然記憶猶新，很多同學平時的磕磕碰碰在那時便化干戈為玉帛了。
六年的國小，在我的人生道路中成為了不可抹去的追憶，現在在象牙塔大學裡的我，依然回憶著這些時光，因為裡面有著我們天真浪漫的童年！
國小經典散文7許多年前開過的花早已謝盡，多年前見過的風景也不復當年之新。屋後的嫩柳已經長成了老枝，廊前的燕無一不在低喃著年年歲歲。我卻依舊停留在這裡，黑夜白晝，守著古鎮，不再遠離。
幼時第一次出遠門是外出求學。清晨的杏花微雨，烏篷船上渡人的搖櫓聲，一如父親書房門的吱吱呀呀。離開時古鎮是這個樣子，我未能深思。當人真正身在千里之外時，思念卻能夠窒息。
人年少之時的確能夠記得很多事情，我總聽得老人這樣教育哥哥：男兒欲遂平生志，六經勤向窗前讀。哥哥不以為然，我卻深諳此事，於是立下鴻鵠之志，飛鷹之高遠，行鯤之萬里。於是整個童年我不願同旁人那樣自怨自艾，妄自菲薄。
這沒錯，但是人生的一切，從生到死，都是有定數的，或是說，是有配額的。這是另一位大家的觀點，我如今深以為然。凡事過度了，超出你本該擁有或完全不該擁有的底線，得與失總會在那一瞬間轉換。
立志無過，只是過猶不及。
行時無悔，我如五柳先生一般的落入塵網，歸來之時，正是花繁葉茂時，我家門前的渡船口生了更多的青苔，搖櫓的老伯墳頭長了一寸的野草，炙熱的陽光在江南之夏照得我臉龐滾燙。
我歸來之時，晝與夜依然是那個晝與夜，星辰與新月的共存也只存在腦海裡。我忽略了過往行人匆匆的步伐，忽略了年輪的一圈又一圈，甚至看不見白髮與皺紋。
而等我的人，就站在老樹下，歲月沒有帶給他太深的痕跡，不像我夢裡的遊子，歸去時容顏已瘡痍斑斑。
他是我兒時的好友，我曾經不能理解他在原處的停留，就像他無法理解我當初的孤注一擲一樣，於是各自的情分在理想升上枝頭的時候漸行漸遠。我無法衡量這其中的對與錯，我的歸來是因為我的悔，而他的等待，估計也摻雜了一絲好奇。
我在臨水的地方開了一家書屋，老書頁頁散發年歲的氣味，久遠的故事經常將我代入傳說。我的哥哥離開家已經很久了，至今未歸，所有的人都諱莫如深，我也一樣。
我顧及到自己的夢想，即使現實常常會給我一個措手不及。我交不起的水電費和門口稀少的行人讓我對歸來的決心生出一種懷疑。
但我知道自己已經沒有精力再支援一場心血來潮的人生冒險。事實就是，在這一方面，我的生命無法透支了。
我經歷不起再一次天崩地裂一般得與失的轉換，就像是人經商失敗，或者學業無果，信心會像潮水一般湧來又退去。我的信念，擱淺在海灘上，一動不動，沒有前進的動力，更不捨得丟棄。
人總在兩難之中徘徊，走走停停的日子一過就是那麼些年。堂前之燕，歷經數百年的風霜雨雪，依舊停留在了傷痕累累的橫樑上。也許我更願意聽吳儂軟語淺唱低吟，所有帶著悔意的闖勁都是我人生中剛剛好的一筆，葉落歸根，不是死亡，而是新生。
人總不能過多猶豫，想到什麼，只要來時不曾悔，來年望歸又何妨？
