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【精華】愚人節作文彙總八篇

節日慶典 閱讀(1.71W)

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的愚人節作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】愚人節作文彙總八篇

愚人節作文 篇1

早上剛要準備向學校“飛奔”時,只聽媽媽喊:“你的校徽忘記帶了!”我急忙瞧了一瞧。嘿!被媽媽騙了,我的校徽正老老實實的帶在我的胸前呢!

上午第一節下課,我問朋友:“‘豬’那個單詞是‘pug’吧?我怎麼忘了呢!”

“不對,應該是‘pig’!”

“啊?是嗎?到底是‘i’還是‘u’啊?”

“是‘i’!”

哈哈!

又是下課,我當然還是實行我的“騙人計劃”!我對z說:“英語老師叫你去辦公室,快點!”

“哦!知道了!”

只見他小跑著出了教室,把我笑得前伏後仰……

愚人節很快結束了。我盼望著下一次早一些到來!

愚人節作文 篇2

愚人節,在忙碌的生活中靜靜走來。讓我們互相愚人,暫且放鬆一刻,緩解這匆忙的腳步。一種輕鬆的氛圍,卻給我留下了深深的記憶。那是一個看似千真萬確的玩笑,給予我們每一位同學都留下了深刻印象,以至於今年的同學聚會,依然會有這一幕的提起。

那是正值為大學聯考奮鬥的高二。班主任是一位個性飛揚剛畢業出來的年輕小夥子。準確說,執教我們的時候是他工作的第二個念頭。所以,也都會有著一份衝動,當然也會像我們當時品性,什麼事情都希望能夠完美,寄予深情厚意。因此,我們做得不好的地方大有所在。甚至試過在校長面前"告"他。但是,在責任為重與以人為本的要求下,他也顯得很無奈。經常能夠看到他無辜的眼神。因為他的出發點都是為了我們以後過得好,少一點反悔。只是,時處的我們不懂事,總是以為老師這樣苛求完美是在折磨著我們。有的時候,在課間巡堂,把同學們的小說雜誌之類與學習無關的書籍都收繳,並且課後還得到辦公室去訓話。那時,有幾個調皮的學生,總是不怎麼聽話。一些衝動的話語總會隨口而出。傷及老師那顆善良的心。在一次無意中,我看到他竟然把他寫了一篇文章,把自己比作司機。或許這是正確的比如,但是,我更覺得他正在反思,想方設法地掂量著怎麼才能夠把我們教好。多次這樣,不聽話的我們都氣得他很無奈。

那是一個深刻記憶的愚人節。前夕,我們班多數同學又和班主任鬧了一些矛盾。在愚人節這天,他的英語課照常上,只是在開頭的時候竟然說:今天是愚人節,在這裡我祝願大家節日快樂。首先我想宣告的是,今天雖然是愚人節,但是我跟你們說的話不是在開玩笑。下個星期起,將有一個比我優秀的老師來做你們的班主任。我想我真的沒有能力教好你們,這些事情校長已經作出了安排。在這個本該輕鬆玩笑中度過的節日,卻營造出這般嚴肅的氣氛。我們全班都是靜靜的。因為老師所說話的真的是太逼切,我們沒有理由相信這是謊言,是愚人節的.玩笑。接著,老師沒有繼續說什麼了,只是接著講課文。

這一節課,我們都聽得特別認真。說是認真聽課,倒不如說我們在責怪地反思。因為我們只是不懂得珍惜,老師的好,我們又有什麼不知道?只不過,衝動的我們總是喜歡挑逗老師的不好,這樣,把老師氣著了我們才會感到高興。我當時把視線環繞四周,發覺有好幾個女同學都在細聲地哭泣,還有幾個平時很調皮的同學都在很沉默很悲傷,一向喜歡看小說的同桌,這一節課,也都把書收得緊緊的。大家無言,老師的授課聲音覆蓋了整個教室。我第一次發現,原來這般的寂靜是多麼的可怕。只是慢慢地,女生們的哭泣聲音,越來越大,老師只是看似無所謂地說一聲:別哭泣,我走了,會有更好的老師來執教你們。這些話,說是安慰我們的話語,倒不如說令我們更加的心痛。因為這句話,更加體現出了老師對於我們的失望,而且離開的決心是那麼的堅定。下課了,這一次的"謝謝老師"我們喊得特別響亮,聲音幾乎傳遍了校園的每一個角落。連隔壁班都驚歎,這到底是一個怎麼回事?

接著下來的其他課,我們都沒有心情去聆聽。在數學課上,我們竟然發起了簽名,請求校長不要把我們的班主任給調離,因為我們有著真實的感情在裡面,平時的吵鬧,其實都是不小心的。後來拿簽名看,竟然全班所有人都簽名了,而且平時調皮的同學把自己的名字寫得特別之大。是那麼的有力,顯示出無比的悲傷。可是,我們最後沒能把紙條送給校長。

這樣,整天下來我們的情緒很不好,班裡總是充滿著悲傷的氣氛。晚修,在最後一節課的時候,班主任突然面帶笑容地來到班裡,我們都是喜出望外,很明顯,感覺到氣氛不像白天那般嚴肅了。果然,班主任宣佈:今天是愚人節,我很對不起大家的就是今天給你們開了一個那麼大的玩笑。其實,說不再做你們班主任的話,是騙你們的。還笑著說,如果不做你們的班主任,我能去哪裡做呢?頓然,我們感嘆。一時間,班裡既是歡樂聲,也是埋怨聲。歡樂的就是班主任在這個愚人節宣佈的事情果真是玩笑,埋怨聲就是在這個本應該輕鬆的節日,讓我們都在嚴肅悲傷的氛圍中度過。

第二天,老師帶著誠意地給我們再次道歉。不過這次之後,我們對於老師的用心良苦,真的是心領感悟。從此,我們班裡團結了很多,同學們的集體意識增強了很多。實現了一個徹底的質的飛躍。因為我們在高二當中,第一次拿到了文明班。這一刻,很多老師都對我們刮目相看。教室前面掛著流動紅旗,有著無限的光榮與自豪。甚至有些老師,看到第一次張掛的紅旗,都是感覺到震驚。隨後,我們都在和睦中度過,和諧地走完高二,留給我們一個難忘的記憶,成為了高中一個抹不去的片段。

是的,每逢這個愚人節,我都會想起高二。或許是因為我們經歷中所發生的事情太多,又或許在這一年我們收穫真的不少,再或許我們都有著屬於自己的一份深切感情在裡頭。想起班主任在教師節給我們唱的"挪威森林",充滿著關心,把愛放在了我們的身上。那份感動,除了開心還有的就是感激。第一次,感覺到老師是如此的偉大。在班裡放歌,更似表達自己的所思所想。那種不再是自己語言的表達,換以自己聲音的闡述,更給予我們心底的體會以及感悟。在我們調皮的時候,給我唱著"披著羊皮的狼"。這樣形容著自己,我們亦都有著很多後悔之話,來不及表達,顧不上道歉,甚至是過去的已是無法彌補。只是當你唱著這首歌的時候,我們都是熱淚盈眶,因為你不是披著狼皮的狼。如果非得在羊與狼中的選擇,你更像一個溫存的母羊,一直無微不至地關係呵護著我們這群小羊。忘記了我們過失,承受著幾多壓力。為的都是我們能夠快樂成長。在學校裡,能夠學到儘量多的知識。這條羊,是一個故事的表達,更是一個教師的內心表白。可惜,那些日子,令人回味,只能一個人在回憶。感嘆時光的流逝,嘆惜那刻的調皮。若果再來一次我們的高二,或許我們會更加有意義。你不會再那樣生氣,我們不會那麼調皮。就像聚會那樣,我們都是和諧一起,喝喝酒,唱唱歌,說說笑,談談心。感府一番過去心語,嚮往著以後的將來。希望,這成為我們的記憶,更是給予我們不斷的祝福。感謝班主任的話語,一起走過的高二時光。在這個愚人節,自己深深地祝福,也給大家深深的祝福。

又是一個愚人節,不知道這刻在上課的你,又會給班裡的同學開些什麼玩笑。不過,你說,與學生走得最近的就是我們這一屆,因為漸漸下來的那些學生,都會相隔感覺比較陌生與遙遠。不論是怎樣,都希望你都能快樂地執教,有著聽話的學生。同樣會有這深刻的記憶。

愚人節,祝願班主任節日快樂,祝願同學朋友們都開心快樂,祝願所有人都開心快樂!

愚人節作文 篇3

這是一個平常的早上,我吃完早飯後,去上學校。我來到了班裡,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。

我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎麼辦?”她們問:“怎麼了?”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的說。“愚人節快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!

轉移目標,陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水。”她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。

要做操了,走路隊的時候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上。”我笑著說:“那當然,我是誰呀!”

到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯後,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室裡有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節快樂!”把大家嚇了一身冷汗。

“5,4,3,2,1,耶!我愚人節成功度過半天”

睡覺起來後,梳完頭髮,應該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節快樂!”我是不是把腦袋睡糊塗了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。

今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的,反正我很快樂,愚人節萬歲!

愚人節作文 篇4

在四月一日“愚人節”那天,我可上了兩次當呢!雖然上了兩次當,但我卻還是很高興。

“歡歡,你姐姐來了!”芬芬笑著對我說。我還真信以為真了,問道:“我姐姐在哪兒呀?”

“在走廊上,她在等你呢!”我馬上跑了出去,一看走廊上就只有一些同學在走來走去,根本沒有姐姐的身影。於是,我又往樓下的走廊上望了望,還是沒看到姐姐熟悉的身影。正愁著,怎麼沒看到姐姐呢?

忽然猛地想起今天是愚人節。我馬上跑進教室,指著芬芬說:“愚人節!”這一說,她笑了起來,我想她應該明白我的話了吧。我也跟著她一塊兒笑起來。姐姐沒看到,但看到快樂了,我沒有責怪芬芬。

我不但被同學“騙”了,我們全班還被老師“騙”了一回呢。

教室裡我們正在文明地玩著:下棋、挑金棒……“同學們,下午的家長會,你們告訴爸爸媽媽了嗎?”我們全班差不多都猛地抬起頭,驚訝地喊:“啊!”足足呆了有三五秒鐘呢。看著徐老師那一本正經的樣子,我們全信以為真了,紛紛議論起來:“啊!我不知道呀!”“我爸爸媽媽下午沒空的……”我想:這不可能呀,要是今天開家長會,徐老師怎麼昨天沒對我們講呢,難道是……“今天是愚人節!”柳柳反應比我還快,他響亮地聲傳遍了教室。再看徐老師那笑得呀,牙齒都露出來了,比我們笑得還厲害呢!

那次愚人節,我真高興呀!“愚人”不愚呀!哈哈……

愚人節作文 篇5

嗨,同學們大家好!我是小記者團的最新成員——吳昱欣,現在我來進行我的最新報導,下面進行直播:我現在正處於一個恐怖的環境裡,同學們全都說著getyou!getyou!而且做著愚弄別人的事情,這到底是為什麼呢?原來今天我們全班同學都被英語老師耍了一通,無一倖免。

今天是四月一號,剛好是愚人節,我們班同學都很高興,加上中午又吃上了漢堡,同學們心情都非常好,就在這美好的一天即將要結束時,卻發生了一件“意外事故”,原來是當我們興致勃勃的準備結束今天的英語課時,英語老師開始佈置今天的英語作業,她說:今天的英語作業是一起作業網……,最後英語老師陰沉沉的說:還有從一到第十一課,所有的課文全都抄三英一中,明天早上交!教室裡瞬間沉默,同學們都難以置信的聽著這個事實,教師裡迴盪著無聲的嘆息。我心想:完了!今天語文數學都有作業,英語還留這麼多,我不是絕對寫不完嗎?這時,有個同學恍然大悟的驚呼:噢!愚人節!其它同學也跟著反應過來,哈哈哈!原來是英語老師在愚人節給我們開了一個小小的玩笑,同學們都鬨堂大笑,英語老師也笑了起來!

可是這看似有趣的事情,卻引發了我們班的“事故”。那就是愚人節玩笑大爆炸!同學們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑,還大喊:getyou!getyou!一整天美好平靜的學習生活,都被英語老師這一個小小的玩笑給打破了。可惜,再正經的人,也無法抗拒這有趣的遊戲,包括我在內!

等到放學去翡翠公園的時候,我偷偷藏起了李浩銘的手機,他一來我就大喊,天哪!李浩銘你的手機呢?李浩銘左顧右盼,一會趴在草叢裡左找右找,一會爬到樹上,想看看能不能在高的地方看見。可是怎麼都找不著,他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑,這才告訴他手機的位置。

好啦!愚人節搞笑的一天結束了,我的報道也結束了。希望同學們能懷著期待的心情,等待著我下一篇報道!

愚人節作文 篇6

愚人節,怎麼評價你那?

今天是4月1號愚人節,可不能上同學們的當。心裡想著,轉眼就到學校了。

第一節下課後,同位出去了;一會兒,同位回來了,並對我說:“老班讓你去辦公室,快點。不過你也要小心一點,老班的臉色好像不大對勁。”聽了這話,我想也沒想,直奔英語辦公室。“老師,你叫我。”我對老班說。“我什麼時候叫你啦。”老班顯出一臉的無辜與疑問。“可a說你叫我。”我也很疑問:老班不喜歡西方的節日,應該不會給我開玩笑呀。“把a給我叫過來。”老班生氣了。a的後果可想而知。活該,誰讓他那麼整我那。

一會兒,老班派一個人叫b,但b以為是那個同學給他開玩笑那,就沒去。老班又派一個人去叫b,但b理都沒理。老班又派一個人去叫b,b照樣沒理那個同學;結果,那個同學急了,衝他大叫:“老班真的叫你過去。”誰知,b轉臉給c說話去了。那同學只好回去如實稟報老班。老班聽後大怒,奔向教室,衝著b大叫一聲:“b你給我站到後面去,我派了三個同學叫你,你都沒去,你到底想幹什麼?”b的後果那叫一個慘不忍賭。

愚人節作文 篇7

中午的陽光懶洋洋的照在教學樓中,我獨自一人在外頭晒太陽,心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。

這時,我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對身為英語課代表的我說:“韻兒,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發英語語法練習,快去啊!”

我吸取了前幾位老師和同學的教訓,十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節!”

可沒想到,她有點慍怒了:“拜託!我跟你什麼和什麼呀!怎麼會騙你!”

我想了一想,還是走上樓去。

剛進入辦公室,就發現只有羅老師在裡面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我麼?”

羅老師說:“開什麼玩笑呀!王老師還沒到學校呢。”

我立刻明白了——毛媛媛在耍我!

哼哼,別以為我就這麼好玩的!我眼珠一轉,一個將計就計的錦囊妙計浮現在我的腦海。

下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發脾氣。我強忍住怒火,揚起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時候王老師找我並不是發語法訓練噢,而是告訴了我這次月考的成績!我得了88,還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。

毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著,急忙說:“真的?我幾分?”

“不清楚,你可以上去看看啊!”

“好的,我先上去看,你在這等我喲!”話音剛落,她就往樓梯方向奔去。

望著死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來。我明明知道她聽不見,卻雙手做出喇叭狀,笑著喊道:“今天是——愚人節!”

愚人節作文 篇8

4月1日早上,我在操場邊的馬路上遇見了樑俊恆,他正在認真地掃地。看見我,他大吃一驚:“閆罌心,你頭上怎麼會有綠青蛙呢?”我“啊”地大叫一聲,伸手摸頭頂,卻什麼也沒摸到。正感到奇怪,樑俊恆哈哈大笑:“愚人節快樂!”哼!

來到教室,劉珅希看著我的腳下說:“閆罌心,你的錢掉了,快撿起來。”我低頭尋找,什麼也沒找到。她咯咯咯地笑著:“愚人節快樂!”又被騙了一次,唉!

中午放學,看到跟我一起學舞蹈的同學晁舜英,我邊走邊指著她的腿說:“舜英,你的褲子扯了。”她用疑惑的眼神看著我,因為她根本沒穿褲子,而是穿的裙子。還沒等她反應過來,我大聲說:“愚人節快樂!”哈!

晚上回家,媽媽正在做飯,我吆喝著:“媽,咱家的杯子打碎了四個。”她趕緊跑到餐桌前去瞧,一看,杯子好好的,一個沒壞。剛要看我,我調皮地說:“愚人節快樂!”耶!

被人愚的時候雖然懊惱,但也挺有趣,愚別人更是有一種勝利的快樂,愚人節快樂!