要想在成考英語考試中取得好成績，掌握好成考專升本英語複習攻略必不可少。下面本站小編為大家整理的成人大學聯考專升本英語複習攻略，希望大家喜歡。
第一要訣：收聽英語氣象報告
有些教學錄音帶為配合初學者的學習，故意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞彙簡單固定，內容單純，重複的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。
第二要訣：收聽中國國際廣播電臺的英語廣播
中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7:00-8:00，中午11:00-12:00各有一小時的英語節目。內容包括國內外新聞剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的國內播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內容廣泛，但詞彙較簡單，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力。
第三要訣：善用錄音帶鍛鍊聽說能力
有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛鍊聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶，不要急於求成，以免產生受挫心理。先反覆聆聽磁帶內容，起先只要抓住梗概，多聽幾次後，對細節的瞭解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然後再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。
第四要訣：聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步
很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或學習者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產生一些不良的副作用。例如：1.聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交往中，就很難適應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2. 故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaision)的現象。所以，聽語速正常的英語對於聽力和會話極為重要。
第五要訣：從網路上學習原版英語
現在的網路已經很發達了，上面有很多英語學習資源。聽，說，讀，寫都可以在網路上面完成，還可以無限次的重複，直到你學會為之。但網路上面的資源也是良莠不齊，要你自己去發現適合你學習的.網站。如何找到有價值的學習網站，其實也不是很困難，現在有很多資源集錦的網站。
第六要訣：和朋友表演影片情節
在英語學習中，我們經常會與朋友或同學相約用英語交談來提高英語會話能力，但經常感到自己的語言貧乏，所談內容有限。現在不妨試試這種方法：配合前節所講的“從電視，電影中學習英語”，先依據電影情節節選一個或多個片段，個人選定一個角色，然後在影片看熟之後試著把臺詞謄錄成文字並背下來，最後進行排練表演。經常做這種練習，不僅對英語會話和聽力大有好處，而且對語法和寫作也是很好的鍛鍊。
第七要訣：朗誦英文詩
英語是否流利取決於對節奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節奏的。英文詩是練習英語節奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花)：“I wandered lonely as a cloud/That floats on
high o"er vales and hills……”(我象一片白雲孤獨的遊蕩，飄越過溪谷和群山……)便是典型的弱強節奏。讀熟之後，大聲朗誦，一定獲益非淺。
第八要訣：唱歌學英語
比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習發音(pronunciation)，語調(intonation)和節奏(rhythm)，又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型，真是一舉數得。所選的英文歌曲最好語言優美，語法正規。起先可以從童謠入手，再漸漸的學唱抒情歌曲。學唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學唱，唱熟後能背更好。
第九要訣：特別注意中文沒有的發音
英語中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語學習者最困惑的讀音，例如“th”的發音，發這種音時要特別注意口型的正確。
第十要訣：背誦名人演說詞，找機會複誦出來
好的演說在用字遣辭上不但求其優美而且特別注重溝通力和說服力，是練習英語表達的最佳教材。學習者不必將演說詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如：肯尼迪總統的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要問你的國家能為你做什麼，要問你能為你的國家做什麼。)這類的妙言嘉句背多了之後，對於說話，寫作都會有不少的幫助。
成考英語名詞複習資料1.主語是可數名詞單數時，謂語動詞用單數形式;主語是複數時，謂語動詞用複數形式。
All roads lead to Rome.(條條大路通羅馬。)
His brother is an industrial engineer.
The number of the students attending the party is increasing.
★the number of 表示數量，無論後面名詞是複數還是單數，謂語動詞是單數形式。
Two-thirds of the shop belongs to me.
★two-thirds 三分之二
幾分之幾作主語，謂語是單數形式。
Both of us are studying English.
★總結：在名詞作主語時，the number of 謂語動詞單數形式;
幾分之幾，謂語單數形式;
both 謂語使用複數形式。
2、主語是不可數名詞、不定式或動名詞片語、從句時，謂語動詞用單數形式。
All the money he received was given to his mother.
Forgetting the past means betrayal.
What we are talking now is useless.
3.主語部分若有as well as， with， together with， like， but， except等短語，謂語動詞的單、複數與短語前面的名詞一致。
Mary， as well as her two sisters， is a student of this school.
(as well as her two sisters 作主語Mary的主語補足語，主語 Mary 是單數，所以謂語動詞用單數形式)
No one except my friends knows anything about it.
4.表示時間、距離、重量、價值等的複數名詞作主語時，如果當作整體看待，謂語動詞用單數形式。“…+(×)…=…”算式中的謂語動詞也用單數形式。
Three times two is six.
Three kilometers is 3，ooo metres. (three kilometers作為整體來看)
er， neither作主語時，謂語動詞用單數形式。
Neither of us has been to Italy.
Has either of them been to Shanghai?
none代表可數的人或東西時，謂語動詞可以用單數也可以用複數，代表不可數的東西時，謂語動詞用單數形式。
None of the students have/has seen the film.
None of the money belongs to me.
6.主語由either…or， neither…nor， not only…but also連線時，謂語形式由最鄰近的主語決定。
Not only you but also I am wrong.
Neither my aunt nor I am going out this afternoon.
Either you or she is to do the work.
7.主語中有and，如果表示單一概念，謂語動詞用單數。
The bread and butter is nice.
8.主語前有many a， more than one修飾時，謂語動詞用單數形式。
Many a book has been read by the students.
★many a book=many books
More than one person has been to the Great Wall.
成考英語從句複習講義1. The field research will take Joan and Paul about five months; it will be a long time ______ we meet them again. (安徽卷)
A. after B. before C. since D. when
2. He was told that it would be at least three more months ______ he could recover and
return to work. (江西卷)
A. when B. before C. since D. that
【解析】兩道題均before。第1題涉及的句式為：It will be a long time before…，意思是“要過很久才會……”;第2題涉及的句式為：it was some time before…，意思是“在……之前過了一段時間”，通常可轉譯為“要過一段時間才會……”。
