多重複句是近年來成考語文考試中的重要考點，要想考出好成績，首先還得複習好相應的複習資料。那麼關於成人大學聯考語文考試多重複句複習資料有哪些呢?下面本站小編為大家整理的成人大學聯考語文考試多重複句複習資料，希望大家喜歡。
1、一般複句是由兩個分句組成的，結構上只有一個層次，表示一種關係。如果整個句子在意義上包含著兩種以上的關係，在結構上形成兩個以上的層次，這種結構上有多個層次的複句叫做多重複句。例如：
風是沙漠向人類進攻的武器，但是也可以為人類造福。(結構上只有一個層次，表示轉折關係。)
班長張林不但努力做好自己的工作，還熱情地幫助別人，因為他把別人的困難當做自己的困難。(因果複句，但前兩個分句又是遞進關係，整個句子在意義上包含著兩層關係，在結構上形成了兩個層次，這是二重複句。)
2、多重複句是由一般複句擴充套件而成的，一般複句擴充套件成二重複句，主要有以下幾種形式。
(1)單句加複句：複句中的前一個分句是一個單句，後一個分句擴充套件成一個複句。例如：
人在勞動中不斷地動腦筋、想辦法，︱才清清楚楚地知道自己做這件事的目的是什麼，有什麼意義，有什麼缺點，‖才漸漸想出節省勞動力，提高效率的方法。
(2)複句加單句：複句的前一個分句擴充套件成一個複句，後一個分句是一個單句。例如：
他們憑空想了許多念頭，‖滔滔不絕地說了許多空話，︱可是從來沒認真做過一件事。
(3)複句加複句：複句中的每個分句又擴充套件成複句。例如：
牛郎隨口哼幾支小曲兒，‖沒人聽他的，︱可是牛搖搖耳朵，閉閉眼，‖好像聽得挺有味。
複句分析法
1、首先統觀全域性，從總體上分析，找出全句第一個層次所在的地方，弄清前後分句的關係;然後對第一層次的兩個分句作分析，如果是複句，再弄清它的兩個分句的關係。
2、要正確判斷複句的型別，一定要熟練掌握各類複句特定的關聯詞，根據關聯詞作出正確判斷。下面是幾個容易搞錯的關聯詞，要記牢。
不是……而是……表並列;不是……就是……表選擇;
不管……都……表條件;儘管……也……錶轉折;
即使……也……表假設;既然……就……表因果;
無論……都……表條件;寧可……也……錶轉折;
既……又……表並列;要麼……要麼……表選擇;
只要……就……表充分條件;只有……才……表必要條件。
3、沒有關聯詞語的複句，判斷其關係時，一要看內容關係，二要試套關聯詞語。如“風大，雨急”，試套“又……又……”，成“風又大，雨又急”，可判為並列關係。
4、有的複句中的主語承前或蒙後省略。如添上主語，通常為複句。例如，“這種態度有實事求是之意，無譁眾取寵之心”，後分句省了“這種態度”。
成考語文散文閱讀技巧第一讀出作品：理解內容，品味語言
【要點】
理解文章內容可抓住文章的主要資訊。
【方法】
首先從感知形象入手，一篇散文作品總有表達作者情感的載體——某人或某物，因此感知文章就要從分析形象入手，概括文中形象的特徵，形象的特徵概括出來了，文章內容概括就迎刃而解了。
例：學習《白楊禮讚》，只要抓住華北平原上白楊樹的形象進行分析即可。
其次感知關鍵語段入手，有的散文主要資訊集中在某一關鍵語段，只要把這個語段的內容概括清楚了，整篇文章的內容就盡在其中。
例：《濟南的冬天》一文中第一段通過對比，突出了濟南冬天溫晴的特點。
再次，從感知重點語句入手，一些散文所蘊含的道理往往就集中在某一關鍵語句上，只要能把該語句的含義分析清楚，文章的主旨自然而然就顯現出來了。
例：《紫藤蘿瀑布》中“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”集中概括了文章的哲理。
散文為了能夠完美地表情達意，作者會在遣詞造句上下一番功夫，選用鮮明、生動、具體可感的形象性詞語，尤其是一些動詞、形容詞和副詞。我們只有多留心，多認真品味這些詞語，才能更好地領會文章的內容。
【提示】
此外，散文還會使用一些修辭方法，使用率最高的是比喻、擬人、排比等，首先要判斷其語句用了什麼樣的修辭方法，其次根據每一種修辭方法的特點準確分析，最後分析其語句所運用的修辭方法的表達作用，感知文章內容。
第二讀出作者：分析主旨，把握情感
【要點】
要探究散文表現的情感。
【方法】
首先要熟悉散文作者的生活經歷、思想傾向、作品風格以及散文創作的時代背景等。
