在當下社會，報告與我們的生活緊密相連，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的專業認識實習報告 ，希望能夠幫助到大家。
專業認識實習報告 1
實習單位基本情況 xxxxxx科技控股有限公司是xxx省高新技術企業，主要從事ir/uv/tl烘乾裝置、印花材料、塗裝裝置、植絨裝置、水性塗料等的研發、製造。
公司於20xx年引進全球領先的特種光波輻射烘乾技術，開發出具有自主智慧財產權的新一代聖泰科特種光波加熱器系列產品和高效節能烘乾裝置。主要烘乾裝置產品覆蓋玻璃烘乾裝置，食品烘乾裝置，木地板烘乾裝置，桑拿烘乾裝置，印刷烘乾裝置，金屬烘乾裝置等。以及塗裝裝置，塗布裝置，水處理裝置，水性材料，印刷機，絲網印刷，植絨裝置等。
20xx年1月，xxx公司又與德國、加拿大三方共同成立了xxx特種光源製造工廠及盈創裝置工廠，成功研製出世界最領先的中波、短波、碳波雙孔鍍金管，及中國最優秀的烘乾ir/uv/tl整機及模組組合等；xxx公司負責整個亞洲區的銷售。聖泰科特種光波加熱器採用美國的高純度石英，德國耐高溫鍍金材料，日本優質燈絲，保證其全球領先的品質與技術。可廣泛應用於紡織品印花及塗層、水性材料塗裝（水性玻璃油墨、桌布水性塗層、木材水基漆等）、印刷業、塑料行業、植絨、薄膜開關及電子線路板、汽車工業、食品、玻璃工業、傢俱工業等行業的烘乾。
實習的目的和意義
理論聯絡實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,在課堂裡學習到的知識如何才可以很好的聯絡到實際生活？如何才可以將課堂裡的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務？這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂裡學習到的理論知識與社會實踐相結合,為了過一個有意義的假期,很多大學生都紛紛利用暑期假期這段時間走出校門,參加到各行各業的實踐當中去,用自己在課堂裡學習到的知識為地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到xxx科技有限公司進行暑期社會實踐實習,也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務於社會。
實習方式和內容
這次社會實踐主要是通過到公司上班的形式來進行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會。我們的工作,首先要在網路上釋出資訊,所以每個從其他地方
拿過來新會展專案資料,在釋出前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點符號是否正確等,同時我們還要為不同的會展專案做同樣的.帶有我們公司標誌的檔案形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的專案資訊和公司資料在互連網上開始傳送,並通過電子郵件向相關企業傳送相關的會展專案資訊,同時還通過網路查詢與會展專案相關的資訊和會展專案所在國家的經濟資訊等進行分析該會展專案的誘人之處。最後我們有針對性的給通過電話向顧客傳播我們的產品。 實習總結 在激烈的市場競爭中,有人說：電話營銷作為一種能夠幫助企業獲取更多利潤的營銷模式,正越來越多地為眾多企業所採用,且對社會發展具有深遠的影響意義。但也有人說：電話營銷作為一種營銷模式,在今天這個時期都已經被很多的人認為是一種過時的,太過傳統而且效率很低的營銷方式。但是無論怎麼說,時尚也好,過時也罷,縱觀現實,電話銷售依然是幫助企業增加利潤的一種有效銷售模式。
電話營銷即通過使用電話、傳真等通訊技術,來實現有計劃、有組織、並且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段,電話銷售能使企業在一定的時間內,快速地將資訊傳遞給目標客戶,及時搶佔目標市場,也是是現代企業採取的最為直接和高效的營銷方式。但是具體問題需要具體分析,不同的行業,電話營銷有不同的側重點。會展做為一個新興的產業,尤其海外的會展要介紹給中國的企業吸引中國企業出國參展,那麼它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營銷方案。
專業認識實習報告 2
引言
20xx年2月21日——20xx年2月22日，我參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪，我對所學的專業有了進一步的瞭解；使我初步瞭解印染廠加工的常見紡織品；同時，我領隊組長也給我講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本裝置。通過這次使我不但增強了理論水平，還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。
實習完畢後，我又搜尋和查閱了相關的資料，加深了對專業知識的瞭解，並具體瞭解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬於染液中，而使染料逐漸上染織物的方法，它適用於小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬於此範疇。軋染是先把織物浸漬於染液中，然後使織物通過軋輥，把染液均勻軋入織物內部，再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用於大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。用於棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。紹興第二印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州喜得寶絲綢印染集團主要是對真絲織物的染色以浸染為主。
棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工
連續軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產車間。
一、基本裝置：
練漂裝置（前處理）：燒毛機（氣體燒毛機、銅板燒毛機）、煮練機（平幅、繩狀）、氧漂機、氯漂機、絲光機。
染色裝置：熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皁洗機。
印花裝置：平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。
整裝裝置：定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。
二、工藝流程：
1、棉織物原布檢驗——翻布列印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘乾——染色——拉幅——後整理——碼剪——包裝
2、滌棉混紡織物原布檢驗——翻布列印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘乾——預定型——染色（分散/活性、分散還原等染料）——後定型——後整理——碼剪——包裝
三、工藝條件：
燒毛：燒毛的'目的在於燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，並防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時布面上存在的絨毛很快升溫，併發生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點時，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而達到燒去絨毛，又不操作織物的目的。退漿：紡織廠為了順利的織布，往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可採用鹼退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。
煮練：棉織物經退漿後，大部分漿料及部分天然雜質已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒鹼和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等，經水洗後使雜質從織物上退除。
漂白：棉織物經煮練後，由於纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠雪白，用以染色或印花，會影響色澤的鮮豔度。漂白的目的就在於去除色素，賦於織物必要的和穩定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下，在經緯方向上都受到張力的情況下，用濃的燒鹼溶液處理，以改善織物效能的加工過程。棉織物經過絲光後，由於纖維膨化，纖維縱向天然扭轉消失，橫截面成橢圓形，對光的反向更有規律，因而增進了光澤。
染色：染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合，或用化學方法在纖維上生成顏料，使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。整理：棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。後者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
圖案設計→描黑白稿→感光制板
配色打樣→調製色漿｝→印花→蒸化→水洗退漿固色→烘乾整理→檢碼
坯綢準備（練白綢或染色綢）
感想和體會
當我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司，不但深化了課堂知識，還得到了許多課堂上學不到的東西。在學習了染整工藝過程後，參觀了工廠的染整的整個過程，熟悉了基本工藝過程和染整裝置，對今後的學習和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環境不是很好,但體驗到了工作的生活，發現自己今後要學習的東西還很多，我會在以後的學習中更加努力，學到更多的知識，然後努力工作。展開自己新的生活旅程
專業認識實習報告 3
一.實習目的和任務
1.目的
生產實習是十分重要的一環，在學生的學習中，它是知行合一的表現。
(1). 通過學習，對施工前的準備工作、施工過程和監理的基本知識體系及相關流程有較清晰的瞭解。
(2). 通過理論聯絡實際，鞏固並深入理解課堂所學知識。
(3). 瞭解房屋施工的生產技術技術規範和監理細則，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來工作打下基礎。
(4). 瞭解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯絡專業培養目標，樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向。
(5). 向基層生產工人和幹部密切接觸，學習他們的優秀品質和先進事蹟。
2.任務
(1). 培養尊重生產實踐，重視調查研究，抓住重點分析問題，全面辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建築工程的參觀及參加施工和實踐管理中的實踐環節，收集分析和掌握原始資料，瞭解設計意圖、設計施工方案、施工技術、施工組織及管理技術，學習前人的生產實踐經驗，並分析存在的問題，為今後解決工程中的各種實際問題打下基礎。
(2). 在生產實習中受到一定的工程實踐訓練，培養理論聯絡實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學的基礎理論與專業知識，在生產實踐中大膽提出創新的見解和技術革新措施建議，提倡創造精神與科學態度相結合的作風。
(3). 培養學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重施工人員的勞動，樹立謙虛謹慎的工作態度。
(4). 瞭解建築工程在我國國民經濟中的地位，培養學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策，特別是有關建築建設的方針政策，激發學生熱愛土木工程專業，樹立為建築建設作貢獻的決心。
二.方式和組織形式
先全系學生一起參加相關的講座與報告會，後由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀，聽取有關人員的設計、施工、管理、監理等方面的報告。最後再以兩至三人為一小組派到各在建施工現場進行生產一線的實踐與學習。
三.實習內容
1.講座
實習期間，先安排了實習動員大會和幾場講座，主要是關於生產實習中應該注意的問題，尤其是在實習過程中的安全問題，以及我們在接下來的參觀實習中會遇到的一些實際施工情況。安全問題是在任何生產過程中被反覆提及的問題，我們的第一場講座就是關於安全的。給我們講座的工程師在生產一線從事具體的管理工作多年，他反覆提醒我們樹立牢固的安全意識。安全事故不僅對工程質量、工程進度造成損失，而且會危及工作人員的生命安全，必須引起足夠的重視。他對我們即將開始的實習提出了一些具體的要求，以下一些是跟自己密切相關的：
一、進入施工現場，先檢查自身的安全標準。
(1)自身條件：當日精神恍惚，過度疲勞，眩暈，視力模糊，注意力不集中，應儘量避免進入施工現場，更不能進行登高活動。
(2)衣著條件：要求必須戴安全帽，不穿拖鞋、涼鞋、短褲、袍帶，不戴耳機(MP3)
(3)精神狀態：注意力要集中，反應要敏捷。
二、在施工現場的活動要求及注意事項。
(1)進入施工現場首先要觀察自己所處的環境，包括地面、上空及四周的環境，眼觀六路，耳聽八方。
(2)在有安全標誌的通道內行走，別上竄下跳。
(3)防止觸電事故。
(4)在現場聽從指揮，不得喧鬧及打鬥。
(5)未經允許，不得脫離集體肆意活動。
通過這次的安全知識講座，我們認識到，講座的最終目的就是要我們每一個人牢固樹立安全意識，認識到安全與自身有關，與每一個人有關;每一個人要認識到自己面臨的安全問題不一樣，因為每個人的生理和心理狀態不同，對自己的生理及心理狀態要有一個清醒的認識。
西安建築設計研究院結構工程師趙工做了關於結構概念設計的報告會。趙工結合自己多年的設計經驗，以豐富的案例闡述了在建築結構設計過程中應該注意的一些細節問題，並提出結構工程師要敢於創新，勇於創新。趙工給我們介紹了結構設計的一些基本概念，提出了結構概念設計，強調了其重要性，指出現在結構設計對計算機的依賴程度很高，但計算機本身卻並非百分之百可靠，因此還需要我們有正確的結構設計概念及較強的手算能力。對這一點，我的看法是：計算機的應用，大量減少了結構計算中的工作量，但設計的構思過程還是靠我們人腦，手算仍是我們的.根本，從CAD這三個字母來看，意思就是計算機輔助設計，它主要是起輔助的作用。她還結合實際案例，指出結構設計不可閉門造車，應結合現場實際的施工條件來考慮，這些對我們以後工作中有非常大的幫助。
中天集團專案部經理給我們講了些施工中遇到的情況。由於他是從施工一線成長起來的，他所講的東西雖然有些雜亂無章，但是卻從每個細節反映了一個優秀安全合格的工程是如何誕生的，施工過程中應該注意哪些問題。他指出，由於國家的巨集觀政策的調整，建築業的發展將更加迅速，但也因此造成大量未經過嚴格培訓的工人進入建築業。這些工人文化素質較低，不懂專業知識，從某些方面損害的建築業的健康發展;另一方面，由於利益驅使，從競標開始，由於採取誰低誰接的辦法，導致施工單位為追求利潤而偷工減料，使得材料在質量上出現問題，而業主要求工期短，施工單位倉促施工，一些構建、結構的施工質量得不到保證，這諸多因素導致建築業中安全事故頻發。
2.參觀
接下來的兩天，我們參觀了幾處有代表性的施工工地，在現場，我們通過參觀與課堂上所學的東西進行對比，既鞏固了課堂所學，又瞭解了現今實際中所應用的先進的技術方法。我們參觀了大唐不夜城A區塊專案工地，詳細瞭解了幾種圍護結構的施工方法(如錨杆支護和擋土牆支護)及應注意問題，仔細詢問了當下在西安所使用的圍護與支護的技術方法;瞭解了現今仿古建築的結構形式及施工過程。在曲江國際會展中心的新建展廳參觀了大跨度的管桁架結構的屋頂，這個展廳已經建成，即將投入使用。桁架有工廠製成的小構件運至現場後施焊連結而成後吊裝到位。桁架的一端用焊接的方式固結，另一端採用螺栓連結。採用這種形式的屋架比用純鋼節都的屋架更省用鋼材，既節省了成本。歲讓課本上講了鋼結構的各種優點，但在實際中，更多的是將其與其他機構形式組合起來應用，發揮更大的效益。在滻灞生態區，我們參觀了西安滻灞商務中心在建工程。這是西北第一座以清水混凝土作為外裝飾的建築，由於混凝土澆築的特點，以清水混凝土作為外觀，對混凝土的設計及施工均有很高的要求。同時由於該建築結構複雜，在板的施工中採用的是自密性混凝土，填充牆採用的是輕質雙向鋼筋網片的填充牆，而支撐結構採用先進的型鋼配合鋼筋作為骨架澆築。滻灞生態區位於三環附近，在可以預見的未來，滻灞區將成為西安市又一個投資熱點，並加強西安和臨潼的聯絡。在第四軍醫大學參觀了在建的地基處理，瞭解了樁基的相關知識，該工程採用兩根總長為28m的預製靜壓樁用靜壓方式壓入地下。該樁為摩擦型承壓樁，樁採用的水泥標號高達C80，採用液壓靜壓機械壓樁，效率高，噪聲小，偏差易於控制。在太白路附近的太白盛世，我們系統而全面的瞭解了實際中使用的全部的模板型別、特點及使用情況，瞭解了大體積混凝土因熱聚集而產生的混凝土開裂問題。在法門寺景區新區，參觀了即將成為世界佛文化中心的合十舍利塔地下工程的建設情況。，該塔呈現雙手合十的造型，工程難度之大，造型之特殊，均使其成為未來備受矚目的地標性建築，而恢巨集的氣勢不僅傳承了佛教建築的特設，更以現代化的技術融合古今中外建築之精華。該工程特點為：(1) 工期緊，體量大;(2) 施工難度大，面臨諸多土木工程中非常規施工課題;(3) 協調量大，突發事件多。其中建築研究院的工程師專門給我們介紹了混凝土工程的詳細情況。
這兩天參觀的幾處工程，都是在西安市備受矚目的工程，涵蓋了多種分項工程，包括樁基礎工程、混凝土工程、砌築工程、及防水工程等，使我們瞭解了許多前沿的施工方法，對建築工程施工有了更加理性的認識，這對我們將來的學習和實踐起了嚮導的作用。
3.小組實習
之後我們在實習掛靠單位西安華建工程監理公司的安排下，我和XX同學一起被分在滻河東岸的水岸東方濱河花園第三專案部。該專案開發商是西安廣福置業發展有限公司，由西北建築設計研究院設計，由中國廣廈建設集團承建，而西安華建集團負責監理其中的1#、2#、13#、14#四棟樓，其中1#、2#樓各18層，13#、14#樓28層。我們到的那天，1#樓正準備封頂，2#樓剛出 ，目前正在進行回填土，13#、14#樓進度較接近，均起到了10層左右，因此，由於施工進度不一樣，我們可以見到比較多的各項工程的施工情況。
在實習期間，我接觸了大量的專業知識，並作了許多實習記錄，對一些新的施工工藝進行了接觸與瞭解。我的實習單位是監理公司，帶我們的師傅是土建專業監理員，所以實習時，我們既學習了施工方法及工藝方面的知識，又學習了工程監理方面的知識。在對基本的施工工藝有所瞭解後，還必須瞭解施工質量的規範，怎樣的水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。以下就是我實習的主要內容：
(1).鋼筋工程
在實習期間，我接觸最多的就是鋼筋了，樑，板，柱，剪力牆全都是現澆的，其中鋼筋佈置當然是最為重要的了，因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。基本上每天的主要工作就是檢驗樑，板等的鋼筋。如受力鋼筋，架立鋼筋，構造鋼筋，箍筋，負彎矩筋，分佈筋等，這次在工地上才算真正瞭解了這些鋼筋的作用。對以後學習提供了很好的感性認識。新學期我們開了《混凝土結構設計》和《鋼結構設計》這兩門課程，恰好我接觸的這個小高層，對我的學習是有很大幫助的。
在檢驗鋼筋時，一般情況下，主要控制主筋，包括數量，規格，位置等，而對於板的鋼筋，主要是檢驗分佈筋的數量，用皮尺連續量三支箍筋，允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度，搭接長度，焊接長度等，也要嚴格控制好。
鋼筋綁紮的相關規定：
①.綁紮接頭的鋼筋面積在受壓區不得超過50%，在受拉區不得超過25%;
②.同一縱向受力鋼筋不宜設定兩個或兩個以上接頭，接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小於鋼筋直徑的10倍，也不宜位於構件最大彎矩處;
③.設計無規定時：在受拉區域Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鉤，Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區域內，Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;
④.直徑等於和小於12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端，以及軸心受壓構件中，任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤，但搭接長度不應小於鋼筋直徑的35倍;
⑤.鋼筋搭接處，應在中心和兩端用鐵絲扎牢;
⑥.綁紮接頭的搭接長度應符合規範規定的最小搭接長度;
⑦.鋼筋在砼中的保護層厚度，可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進行控制，墊塊應佈置成梅花形，其相互間距不大於1m，上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁紮短鋼筋來控制;
⑧.應特別注意板上部負筋，一要保證其綁紮位置準確，二要防止施工人員的踩踏，尤其是雨篷、挑簷、陽臺等懸臂板，防止其拆模後斷裂跨塌;
⑨.板、次樑與主樑交叉處，板的鋼筋在上，次樑鋼筋居中，主樑鋼筋在下;當有圈樑、墊樑時，主樑鋼筋在上;
鋼筋工程驗收：鋼筋工程屬隱蔽工程，在澆築混凝土前應組織對鋼筋和預埋件進行驗收，並做好隱蔽工程記錄，相關各方簽字確認，以備查證。
在我們對現場鋼筋綁紮過程的觀察中，我發現在施工中，一線操作的工人手邊並沒有很多輔助的儀器，更多的是根據自己的目測，比如在綁紮鋼筋的時候，施工員指導各鋼筋布筋的情況後，操作工人根據自己的目測，粗略的將鋼筋分佈好，尤其是分佈筋和箍筋，其在施工圖紙上表示的方法就是用間距來表示。雖然實際中並不要求這麼嚴格，但仍有可能出現估計不準，在現場時我們曾見到過具體操作中，由於工人的經驗等方面的欠缺，可能導致綁了幾根鋼筋後發現鋼筋的數目不足後多出來幾根，這時只能將已經綁紮好的鋼筋再拆了重新綁紮。實際情況中也經常遇到這種情況，導致費時費工。因此我有針對性的提出了一項建議，反映給了監理單位，幾位師傅很是讚賞，表示會傳達給施工方。
(2).砌築工程
一般規定
①.磚的品種、強度等級必須符合設計要求，磚應提前1天澆水溼潤，避免磚過多吸收砂漿中的水分而影響粘結力，燒結普通磚、空心磚含水率宜為10～15%，灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5～8%(現場用斷磚法檢查，磚截面四周浸水深度15～20mm時為符合要求的含水率);
②.在有凍脹環境和條件的地區，地面或防潮層以下不宜採用多孔磚;
③.在牆上留置臨時洞口，其側邊離交接處牆面不應小於500mm，洞口淨寬不應超過1m;
④.不允許留設腳手眼的牆體或部位：120mm厚的牆體、獨立柱、寬度小於1m的窗間牆、門窗洞口兩側200mm和轉角處450mm範圍內、樑或樑墊下及其左右500mm範圍內、過樑上與過樑成600角的三角形範圍及過樑淨跨度1/2的高度範圍內;
⑤.尚未施工樓板或屋面的牆或柱，當可能遇到大風時，其允許自由高度超過要求限值時，應採取臨時支撐等有效措施;
⑥.240mm厚承重牆的每層牆的最上一皮磚、磚砌臺階的上水平面及挑出層，應整磚丁砌;
⑦.擱置預製樑板的砌體頂面應找平，安裝時應座漿;
⑧.多孔磚的孔洞應垂直於受壓面砌築;
⑨.牆厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌築;
⑩.豎向灰縫不得出現透明縫、瞎縫和假縫。
質量要求
①.水平灰縫的砂漿飽滿度不得小於80%，用百格網檢查磚底面與砂漿的粘結痕跡面積，每檢驗批抽查不少於5處，每處檢測3塊，取其平均值;
②.磚砌體的轉角處和縱橫牆交接處應同時砌築，嚴禁無可靠措施的內外牆分砌施工，對不能同時砌築而又必須留置的臨時間斷處應砌成斜槎，斜槎水平投影長度不小於高度的2/3;
③.非抗震設防及抗震設防烈度為6、7度地區的臨時間斷處，當不能留斜槎時，除轉角處外，可留直槎，但直槎必須做成凸槎，並加設拉結鋼筋。拉結鋼筋沿牆高每500mm留設一道，數量為每120mm牆厚放置16拉結鋼筋(120mm厚牆放置2埋入長度從留槎處算起，每邊均不應小於500mm，抗震設防烈度6、7度的地區，不應小於1000mm;末端應有900彎鉤;
④.磚砌體軸線位置偏移不得大於10mm;磚砌體的垂直度允許偏差，每層樓為5mm，建築物全高10m時為10mm，全高10m時為20mm;
⑤.磚砌體組砌方法應上下錯縫、內外搭砌，磚柱不得采用包心砌法。要求清水牆、窗間牆無通縫，混水牆大於或等於300mm的通縫每間房不超過3處，且不得位於同一面牆上;
⑥.磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻，水平灰縫厚度宜為10mm，但不應小於8mm，也不應大於12mm。一步架的磚砌體，每20m抽查一處，用尺量10皮磚砌體高度折算。
四.心得體會
轉眼間，大學三年的時光匆匆而過。經過三年系統的學習，雖然我們對本專業的理論知識有了一定的掌握，可是對實際的現場施工模式卻一無所知。這次暑期生產實習正好給我們提供了一個親身體驗的機會，同時也可以加深對土木施工的理解。
通過這次實習，我們的收穫頗大，由以前對具體工程的一無所知到現在的初步瞭解。在將平時學習的理論知識與實踐相結合的同時，深感自己理論知識儲備的不足和實踐能力的有待提高，也發現了教材中存在著與實際不相符合的知識點。不過由於只有有限的一個月時間，限制了我們對工程施工更深層次的瞭解。另外，實習過程中，不僅學到了一些專業知識，更有關於待人接物、為人處世的方法及道理，這些是我們在學校，在教室裡很難學到的。工作上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會更切實地接觸社會，得到很好的鍛鍊，明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向，特別是需要鍛鍊語言表達與溝通能力，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。
專業認識實習報告 4
認識實習，顧名思義，金屬注重於認識，非實習也。雖說認識實習只有短短的一個禮拜，但其實不然，在這個炎炎的夏日，每過一個小時，就像過了一整天。所以按心理時間來算，我們實習了兩個禮拜。三次報告注重於理論、思想，參觀考察是書本聯絡實際的最好運動。
通過以上報告，我又重新考慮了我的觀點，重新確立了我的學習思想和方針，學習並學好高分子材料與工程這一專業，不僅是在現在，還是在未來，不僅是對自我還是對社會，都是一件非常重要且有意義的一件事。還有一個非常吸引人的報告是，校友陳曉東所舉行的“財富是怎樣煉成的”這一講座。他所講的內容打動了我們每一個學生的心靈。
主要內容：講解，自我認識與接觸。
一、首先對船體玻璃鋼進行簡要介紹：
1.玻璃鋼(玻璃纖維增強塑料GFRP或FRP)：
由合成樹脂和玻璃纖維經複合工藝製作而成的一種功能型複合材料。效能特點：密度小，強度大，瞬間耐高溫特性，良好的耐酸鹼腐蝕性及不易導熱性、電絕緣性，但硬度還是比不上鋼鐵，當然這是複合材料的通病了，所以易做船體或遊艇外殼。
2.對樹脂的認識：
⑴按分子結構：鄰苯型、對苯型、間苯型、雙酚A型、乙烯基型。
⑵按功能：阻燃、耐熱、光穩定、耐候、通用型等。
昊天船艇公司用的就是多種不飽和聚酯樹脂,不飽和聚酯樹脂是複合材料生產中用量最大的樹脂，由含有不飽和鍵(固化時不飽和鍵開啟交聯)的多元酸及多元醇反應生成。
不飽和聚酯樹脂：196#不飽和聚酯樹脂，SR-1水溶性聚酯樹脂，23#聚酯樹脂，低收縮聚酯樹脂，模具膠衣，固化劑02#，脫模劑01#。用於玻璃鋼、鈕釦、傢俱、雕塑及防腐。
3.玻璃纖維及製品：
⑴玻璃纖維：EC9-32，EC9-32×3，EC-96×5，EC11-20xx等。
⑵玻璃布：EWR800，EWR700(單向布)，EWR600，EWR400，EW170，EW13#等。
二、聚合物基複合材料(遊艇模具)成型工藝：
當然這一塊公司並沒有過多介紹，相對而言公司的手糊成型工藝較為簡單，只是耗費勞動力而已。
1.熱塑性樹脂擠出成型工藝：
⑴擠出成型工藝是藉助旋轉螺桿的推擠，使處在一定溫度和壓力下呈熔融流動狀態的熱塑性物料連續地通過一個口模，然後降低溫度，硬化定型，得到口模所限定形狀的複合材料型材。
⑵熱塑性複合材料擠出造粒及應用：目前擠出成型主要用在熱塑性複合材料的造粒和型材生產兩個方面。在熱塑性樹脂中加入一定比例的短切玻璃纖維，進行預處理後，利用雙螺桿擠出機和特製的複合機頭進行擠出造粒。該粒料即可用於注射成型最終使用產品。不同樹脂基的複合材料，有著不同的使用場合;如無梭織機的劍長，劍輪和氣象部門使用的高剛性、耐老化、耐大氣腐蝕的測風氣件等。
⑶雙螺桿擠出機作用：強制輸送、混合作用、自潔作用、壓延效應。
2.熱固性複合材料成型工藝：
SMC模壓、纏繞、拉擠、RTM、手糊成型、不飽和聚酯加工及玻璃纖維拉絲。
⑴樹脂生產工藝
⑵纖維生產(玻璃纖維)：
我國玻璃纖維生產，中鹼纖維：無鹼纖維=2：1。
⑶玻璃纖維分類：E—玻璃纖維(電絕緣性，無鹼玻璃纖維)
C—玻璃纖維(耐化學腐蝕性，中鹼玻璃纖維)
A—玻璃纖維(高鹼玻璃纖維)
S/R—玻璃纖維(高強度)
M—玻璃纖維(高模量)
AR—玻璃纖維(耐鹼玻璃纖維)
D—玻璃纖維(低介電)
⑷手糊成型：用不飽和聚酯樹脂、環氧樹脂等室溫固化的熱固性樹脂(就是遊艇外殼)，將玻璃纖維及其織物等增強材料粘結在一起的'一種無壓或低壓成型方法,這就是公司的主要工藝.
⑸SMC模壓工藝：將一定量的模壓料在金屬製件的對模內，於一定溫度和壓力下壓制而成的玻璃鋼製品。
⑹樹脂傳遞模塑RTM
⑺纏繞工藝
⑻拉擠工藝：玻璃鋼拉擠型材是以樹脂為基體，玻璃纖維為增強材料，配合一定助劑，經拉擠工藝連續生產的一種型材。
學習感受：在對複合材料定義認識的基礎上，瞭解了複合材料的種類，製造複合材料的生產過程及分類。對參觀的工廠情況有了大致印象。
專業認識實習報告 5
一、前言
為了能對經濟學有更層次的瞭解，以及能在大學裡找準自己的就業方向。我們經濟學大類專業的本科生在20xx年的暑假開展了為期八天的經濟學認知實習。在此期間我們將走訪四個武漢的知名企業，就個公司的產業結構，運營模式，管理方式等多個方面來進行實地調研，以加深對經濟學的理解。
二、時間
XX年X月X日
三、實習地點
國泰君安證券公司 起點人力資源公司 華工正源公司 武鋼博物館
四、實習目的
作為經濟學系的的一名學生，我們不單要學習書本上的知識，更要注重社會實踐，通過社會實踐把所學知識用於實踐，以加深我們對經濟學的理解，為以後的學習或工作奠定好基礎。
五、實習內容
一、前期準備
在返校的第二天我們就正式開展了本次實習的活動，首先要做的就是查詢資料，大致對各個公司有一定的瞭解，同時對自己疑惑之處設計調查問卷，在實習過程中有針對性的解答，加深對各公司的理解。在二十號的那天，專業老師通過講座
的形式進行輔導，旨在輔助同學對認知實習的理解，以及對各個公司的基本情況做出論述，指明瞭一些調研方向和調研方法。
實地考察
在二十一號二十二號兩天，我們先後去了國泰君安證券公司、起點人力資源公司、華工正源、武鋼博物館四個公司。從產業來分，武鋼屬於工業範疇，而國泰君安和起點人力資源可歸於服務業範疇，華工正源則是屬於高興技術行業。
（1）武漢華工正源光子有限公司是華工科技產業股份有限公司的核心子公司成立於20xx年3月，短短十年時間已建成國內最先進的批量有源器件和光模組生產線，在此基礎上開發、生產具有自主智慧財產權的各種新型光電器件和模組，是目前國內光通訊器件行業唯一一家擁有從晶片外延生長、管芯製作、器件、模組批量生產全套工藝生產線的廠家。我們穿著公司給我們發的特製衣物實地參觀了華工正源的各類產品的實際生產，每個工人都穿著公司特製衣物，分工明確沒有無事可做之人。同時生長線採用流水作業不但加快了速度也提高了效率，一旦出現次品就可環環檢查，將責任落實到具體的人身上，這樣的流水作業也就起到一個監督作用，提高了工作效率。參觀了華工正源之後，我學到了一個公司的經營管理模式對一個上市公司的重要性，適合公司的管理模式不但能提高效率同時也可以督促員工在追求速度的基礎上注重質量提升合格品的數量。
（2）武漢鋼鐵集團公司（簡稱：武鋼）是新中國成立後興建的第一個特大型鋼鐵聯合企業，於1955年開始建設，1958年9月13日建成投產，是中央和國務院國資委直管的國有重要骨幹企業。本部廠區坐落在湖北省武漢市東郊、長江南岸，佔地面積21.17平方公里。武鋼擁有礦山採掘、煉焦、鍊鐵、鍊鋼、軋鋼及物流、配套公輔設施等一整套先進的鋼鐵生產工藝裝置，並聯合重組鄂鋼、柳鋼、昆鋼後，成為生產規模近4000萬噸的大型企業集團，居世界鋼鐵行業第四位。從武鋼的主要產品我們就可以清楚地知道武鋼從產業上可歸類為工業。我國的三次產業劃分是： 第一產業：農業（包括種植業、林業、牧業和漁業）。 第二產業：工業（包括採掘業，製造業，電力、煤氣、水的生產和供應業）和建築業，產業革命往往是由於製造業的革命引發的一場導致三大產業全面變革。 第三產業：除第一、第二產業以外的其他各業。根據我國的實際情況，第三產業可分為兩大部分：一是流通部門，二是服務部門。具體可分為四個層次：第一層次：流通部門（物流業），包括交通運輸、倉儲及郵電通訊業，批發和零售貿易、餐飲業。 第二層次：為生產和生活服務的部門，包括金融、保險業，地質勘查業、水利管理業，房地產業，社會服務業，農、林、牧、漁服務業，交通運輸輔助業，綜合技術服務業等。第三層次：為提高科學文化水平和居民素質服務的部門，包括教育、文化藝術及廣播電影電視業，衛生、體育和社會福利業，科學研究業等。第四層次：為社會公共需要服務的部門，包括國家機關、政黨機關和社會團體以及軍X、警察。
首先我們來看一個數據，該資料來自國家統計局的反映的是20xx年7月我國工業增加值增長的速度和20xx年1-2季度的國內生產總值。
以上兩表格反映了工業對一個國家的重要程度，工業在國內生產總值這一塊佔了很大比重。工業的發展情況緊繫一國的綜合實力。就西方國家來說，十八世紀中葉，瓦特改良蒸汽機後，人類就進入了蒸汽時代也就意味著第一次工業大革命大面積爆發。 工業革命極大地提高了生產力，鞏固了資本主義各國的統治，引起了社會結構的重大變革，使社會日益分裂為兩大對立階級工業資產階級和無產階級。而相繼爆發的第二、三次 工業革命，使得各國綜合實力得到大大提升，主要表現在：
（1）對生產力的影響：工業革命促進了社會生產力的迅速發展，使商品經濟最終取代了自然經濟，手工工場過渡到大機器生產的工廠，這是生產力的巨大飛躍。正如馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中所說的“資產階級在它的不到一百年的階級統治中所創造的生產力，比過去一切世代創造的全部生產力還要多……”。 工業革命使社會生產力迅速提高，也說明科學技術就是生產力。
（2）對資產階級的影響：工業革命極大提高了勞動生產率，為鞏固資產階級革命成果奠定了雄厚的物質基礎，使資產階級專政建築在社會化的大機器生產和物質財富空前豐富的基礎上，使資本主義方式擴充套件至世界各地，保證了資本主義完全戰勝封建主義。
（3）對全球交通和市場的影響：歐美國家為了促進商品交流，大規模從事交通運輸建設，為了擴大海外殖民掠奪和市場，致力於遠洋運輸網的開拓，逐漸形成了全球性的交通網路，世界市場開始形成。
(4)工業革命改變了世界的面貌：它促進了城市化程序，另一方面，一些歐美資本主義國家成為工業強國後，以世界為市場，密切世界各地之間的聯絡。由此可知工業的發展對一個國家乃至整個世界都有極大的關係。在本次實習過程中，我們選擇了武鋼博物館，就武鋼集團的發展歷史，產品革新，企業文化等做了詳細的調研。在武鋼的博物館裡我們很清晰地瞭解到武功從剛建之初的小廠房到現今的一個大型的上市公司; 從以前產品的簡單單一化到現在的產品豐富複雜化，他的一點一點的成長經歷都在武鋼博物館裡得到展現。一個大型公司能夠在經過金融風暴後依然紋絲不動的佇立在原地與它自身的管理經營模式是息息相關的。該公司特別注重對高興技術產品的'研發，培養創新人才，注重對員工的教育，大力新辦公司圖書館，交流廳，讓企業文化得到很好的展現。
完整有效的結構讓國泰君安在服務業中的金融行業中地位與作用逐漸得到提升。現代服務業是伴隨著資訊科技和知識經濟的發展產生，用現代化的性技術新業態和新服務方式改造傳統服務業創造需求，引導消費，向社會提供高附加值高層次知識型的生產服務的服務業。隨著社會的逐漸發展，各個階級的群眾的生活水平都上升啦一個較高的檔次，人們不再滿足物質豐富的社會，人們更向往到一個更舒適的社會群體裡去。逐漸的人們在很多方面都最求快捷，追求方便，進而社會上出現了一群這類需求者，而那些敏銳的商家則逐漸生產顧客期望的產品，建立了一整套方便快捷的能滿足消費者意願的服務。比如說現今的網上購貨就是最近幾年才逐漸興起的的新型行業，改變了以往服務業的特定模式，建立了一套更方便更快捷的服務方式。
我們就可以很清楚地明白服務業是一個總產值很接近工業的一個正在蓬勃發展的產業，它的比去年同期增長比率是最高的，高達了8.3%.,因此隨著社會逐漸的發展中國的主要產業將發生轉變。在中國剛建國那些年，經濟不是很發達，它的主要產業就是農業了，但隨著改革開放，我國逐漸發展那麼相應的產業也將發生改變，我國的主產業就由農業轉到工業，工業的蓬勃發展給我國帶來了很大的財富，國際地位也是一再在升，躋身到國際前列。工業給我國帶來了巨大財富，讓我國的綜合實力在上一個臺階。就現在社會的形式，我們可以大膽猜想，我國以後也將會把我國的主產業由工業調到服務，美國就是一個很好的例子。美國是目前全球最大的服務業進出口國和順差國，服務業非常發達，在其國民經濟中佔有極其重要的位置。從1990年開始，美國服務業增加值佔國內生產總值的比重超過50％，1995年達到66％，1997年達到72％，目前已達到73％左右，從20世紀90年代中期開始，美國服務業已逐步取代鋼鐵、汽車、建築等傳統支柱產業，成為支撐美國經濟的主要產業。而我們這次實習所參觀的國泰君安和起點人力就是現代社會的新型服務產業。起點人力資源公司一直致力於為企業提供專業人力資源服務，包括招聘、派遣方案，招聘方式有現場招聘、網路招聘、資訊釋出、委託推薦。派遣形式有完全派遣、轉移派遣、減員派遣、試用派遣等，能為企業提供專業化的人力資源服務。每週二、週三、週五、週六舉辦大型綜合類招聘會，週四舉辦專場招聘會，週日舉辦農民工專場招聘會。每次招聘會進場人數在5000人左右，進場單位在150家以上，每年能提供崗位30多萬個，為18萬多人次找到工作。起點在此基礎上建立的HR 俱樂部為求職者和企業HR 提供良好的學習、溝通、交流平臺。它的工作是建立在大眾的需求之上的，這就是服務業最基本的性質，它的一切業務都是為了給消費者方便和快捷。因此新型的服務產業將隨著社會的發展將變得多元化。
六、實習總結
首先我由衷的感謝學校能給我們這次實習的機會，謝謝那些帶隊的老師，你們辛苦了。
這次經濟學認知實習，雖然前後時間不長但是在這短短的幾天裡我卻學到了很多，對經濟學也有了更深層次的瞭解。認識了我國現在的兩個主要產業工業和服務業。著重瞭解了服務業的發展歷程和運營情況，預想了它的發展前景，還深層次的瞭解了這次實習參觀的四個公司，瞭解了各個公司概況、歷史沿革、主要產品、經營管理模式、行業地位、生產及經營管理主要特色、主要工藝流程。總的來說這次實習很順利，我們坐著大巴車一路上又說有笑的，高高興興的到達實習地點。到了實習地點後，聽從老師安排，有序的進入各個公司，認認真真的聽取各個公司的負責人給我們專業的介紹，還進入一些公司的生產車間現場觀看產品的流水線生產。在這過程中我們逐漸的接觸到現實社會中的經濟學，認識到生活中的經濟，將以前在學校所學的書本知識用於生活，兩者相互聯絡又相互區別，讓我們對經濟學有了全方面的認識，對我們接下來的學習生活有很大的幫助，同時也上我們定位了自己的人生髮展方向，為我們以後的發展找準了方向。
專業認識實習報告 6
通過這幾天的認識實習，我受益匪淺，對旅遊專業從以前的朦朧認識到如今較為清晰的感性認識;使我對所學的專業有了更深刻的瞭解，培養了我更加濃厚的專業興趣;加深了對學過的課程的認識;對旅遊業的.發展，我感覺任重道遠，前景無限，總之通過這次認識實習，我收穫頗豐。
實習任務和內容
本次實習活動主要是以聽與專業有關的講座和參觀世博園區兩部分構成。第一環節，來自旅遊協會的李萌副主任，教授為我們深入分析了上海旅遊業的整體情況，發展目標以及發展中遇到的問題和對策。第二環節，我們同學集體去往世博園區，開始參觀學習工作。第三環節，來自東華大學旅遊會展專業的教授和學長學姐為我們帶來有關專業和大學生活的演講。
具體任務如下：6月29日早上9:00東華松江校區2229聆聽講座
6月30日早上7:00出發前往世博園區參觀
7月2 日早上9:00於東華松江校區2229聆聽講座
實習目的
(1) 使學生能夠利用所學的基礎理論知識和專業知識去分析行業實際的運作情況，從而加強理論與實際的聯絡，培養和鍛鍊學生分析能力，學生進入專業課程學習階段奠定良好的基礎。
⑵ 使學生熟悉會展及旅遊企業實際工作環境，幫助學生理解書本理論知識。
⑶ 幫助學生了解旅遊業今後的發展趨勢。(摘自旅遊管理專業09級認識實習要求及日程安排)
實習收穫和心得
在校時感覺社會離我們很遠，在實踐裡發覺生活似乎就是工作。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。到了社會就受各方面的制約，也有各方面的幫助。我們去實踐真正理解了一句話那就是：如果你不能改變環境，那就只有適應環境了。所謂不經世事難以瞭解世情，人就是在各種各樣的經歷長大。而人生的每次經歷都是生命中最寶貴的財富。
在世博園中參觀時，我感觸頗多。
首先，天氣因素對旅遊業的影響，非常重大。就算無法改變天氣，也要有相應的預測和應對措施，才能依然有條不紊的執行。可見，天氣氣候條件，是旅遊區選址選期甚至是旅遊業發展的一個重要制約因素。此為天時。
再者，交通因素對旅遊業的影響，不可忽視。世博周邊交通便利，包括園區當中，也設有相當全面的交通網路，從任何地方到世博，從世博到園區的任何一個地方，非常便捷。可見，交通運輸條件的水平，也是旅遊業的發展水平。此為地利。
最後，宣傳因素對旅遊業的影響，可見一斑。世博會的召開全國矚目，每日也遊人絡繹不絕，這其實也是前期宣傳效果在當時的反射。可見，各類宣傳手段的運用，增強社會重視程度，對旅遊業的發展有很大的推動作用。此為人和。
不知世博會後世界旅遊的方向是否會有改變，中國旅遊業依然發展，上海旅遊業又將何去何從?
我們面臨困難，當我們正努力克服困難。我們面臨選擇，但終究會作出正確選擇。“重塑身份，迴歸自己;明晰目標，和蓄動力;東拓西聯，夯實基礎;城鄉聯動，空間整騰;資金聚變，創意為主;技術引領，靜思進取;確定重點，抓大育小”(摘自李萌老師的演講詞)。
我們應當努力學習專業知識，為發展旅遊業作出貢獻。
旅遊業的發展，更是前景無限。
專業認識實習報告 7
一、實習的目的及意義
1、實習目的
通過專業認知實習，提高自己對所在專業的認識，在實踐過程中提高動手能力，掌握一些維修工具的基本用法和有關維修的基本知識。同時在動手操作過程中增加自己對所學專業的興趣，提高自己的觀察能力和與他人的協作能力，為成為一名合格的機務人打下基礎。
2、實習單位簡介
XX維修站位於XX鎮，是一家主營轎車維修業務的私營公司。
二、實習內容
洗車、更換機油、檢查和調整汽車胎壓和一些汽車維修的基本技能。洗車、更換機油和檢查調整汽車胎壓等主要是自己動手實際操作，汽車維修時以觀察師傅操作為主，做一些輔助性工作。
三、實習總結
XX月XX號到XX號，我在XX汽車維修站進行了為期一週的專業認知實習。這是我第一次走進車間，體驗真正的工作生活，感到很新鮮，除了勞累，更多的是收穫。
在實習期間學到的東西挺多的，譬如洗車、更換機油、車漆打磨，還有就是檢查調整汽車胎壓等等。第一次接觸這些工作，感覺很新奇，但畢竟工作就是工作，一天下來感覺腰腿都很累。
我記得一天有一輛汽車來維修，它的車蓋和左前車檔的車漆被刮掉了一塊。負責鈑金和噴漆的師傅們就忙開了：整形、打磨、塗底料、拋光、噴漆直到烤漆真是一個複雜的過程。確實有時看似挺簡單的維修有著很複雜的過程和技術，而這些也不是朝夕之間就能學會的，要靠不斷的積累和踏踏實實的實踐。
除了動手能力的提高，我還在這段時間裡學到了很多關於汽車維修的知識。在一本關於汽車維修的技術手冊上我知道了“ECU”是電子控制系統，瞭解了汽車發動機的'種類、構造和工作過程等。師傅也在空餘時間給我講了一些汽車保養時更換件的省略語，比如說“機油一芯”指的就是汽車要更換機油和機油濾清器；“機油二芯”就是指更換機油、機油濾清器和空氣濾芯；如果說“三芯”就要再加上汽油濾芯；如果說“四芯”的話，還要再加上空調濾芯。一般情況下，“機油四芯”就是正常汽車保養時更換的級別了。
這段時間的實習也更正了我對汽車的一些錯誤認識。比如我以前以為有的汽車車身後標的“2。0T”表示的是該車重2。0噸，後來我才知道“2。0”是汽車的排量，“T”表示的是該車使用渦輪增壓。以前我一直以為轎車的輪胎也是有內胎的，結果師傅告訴我轎車輪胎都是真空內胎，是沒有內胎的。
通過這段時間的實習，我不僅增長了知識，提高了動手操作的能力，也對作為一名維修人的責任有了更加深刻的認識。
學海無涯，我還會再接再厲，不斷鍛鍊和提高自己的實踐操作能力。
專業認識實習報告 8
一，實習目的
1，重點了解和掌握給水工程排水工程建設給排水工程的基本組成，佈置和運轉情況，為學習專業理論知識，打下良好基礎。
2，瞭解給水排水工程的規劃，設計，建設和管理的主要內容，初步瞭解工程建設程式及管理程式，瞭解先進的管理技術。
實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識，進一步瞭解環境保護工作的實際，瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，並通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。
二實習內容
1、我們首先是在教室聆聽老師講解給水排水工程的專業概括，通過老師講解，我們對給水排水工程專業有了一個更深層次的瞭解，以下是我對給水排水工程專業的初步理解：
專業主要培養從事給水工程、排水工程、建築給水排水工程、水汙染控制和水資源利用與保護的規劃、設計、施工、執行管理、科研和教學等方面工作的高階工程技術人才。學生通過系統學習，主要掌握給水排水工程、水汙染控制和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能，通過外語、工程設計、管理及規劃方面的學習和訓練，具有水科學和環境科學技術領域的工程設計、科學研究和管理規劃等方面的能力。
2、通過參觀北京自來水博物館，我們對自來水即：給水有了一個更深層次的瞭解。展廳是給水技術博物館的重要組成部分，它集中反映了我國給水事業發展的歷史資料和藏品，同時也是人們獲取水知識的場所。門廳頂部懸掛了數十盞發著藍光的球燈，牆壁上刻有歷代書法家書寫的多種字型的“水”字，波浪式的導向欄杆，這一連串的組合，更增添了“水”的氛圍。給水史料展廳記載著地球上人類之始留下的飲水活動痕跡，記載著傍水而生的原始文化，記錄著人類為取得良好的飲水所進行的活動史料。從浙江餘姚河姆渡新石器時代遺址發現的原始木構水井，到古代如漢唐都長安四周城市的給水工程；從中國是首先採用明礬降低水中渾濁度的這一淨水技術的國家，到國內外古代用水圖片、給水器具照片、仿古陶器及研究資料，這些實物和圖片就像打開了一本本歷史的篇章。
主要參觀的有：
（1）水塔模型、水站模型、管網電子示意圖大螢幕；
（2）水源八廠制水工藝沙盤、水源九廠制水工藝模型；
（3）北京水系與城市供水讓我對自來水的.供給有了一個深入的瞭解，去除了原來簡單幼稚的想法。
3、我們進行了建水的參觀，我也對建水有了一個大概的瞭解和認識。建築給排水分為建築給水、建築排水和建築消防三部分。建築給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同型別建築物及小區內的用水，即滿足生活、生產和消防的用水需要；而建築排水系統的任務是將建築物內的生活、生產中使用過的水收集並排放到室外的汙水管道系統。另外我們還聽了一個關於建水的一個講座，有對建水有了一個深入和理論性的瞭解。
高層建築的供水系統與一般建築物的供水方式不同。高層建築物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水；啟閉龍頭、閥門出現水錘現象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建築必須在垂直方向分成幾個區，採用分割槽供水的系統。裝置工程師在設計高層建築的供水系統時，首先要確定整幢建築物的用水量。在高層建築內工作和生活的人數很多，用水量很大，裝置使用頻繁，所以對供水裝置和管網都有更高的要求。由於城市給水網的供水壓力不足，往往不能滿足高層建築的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建築的底層或地下室要設定水泵房，用水泵將水送到建築上部的水箱。
4．我們回校本的給排水實驗室，暖通實驗平臺參觀，使我們對我們學校的給排水實驗室有了個瞭解，也對我們今後的實踐內容有了一個最初步的認識。
5、我們參觀了北京市城區排水管道施工及養護施工實在不會網上不好找沒轍了養護方面主要是
（1）驗收接收排水管道
（2）加強對使用者排水許可的管理
（3）排水管道的檢查
（4）排水管道的疏通
（5）排水管道的維護維修
（6）排水管道維護時的安全問題
（7）水在建築物內的使用給排水的器具1盾構機，刀具，2中具的組成，盾尾，～密封刷，3牽引裝置，4後續臺車5盾構機掘進視訊6地鐵工程
我對盾構機有了一個深入的瞭解：盾構機即：盾構隧道掘進機。是一種隧道掘進的專用工程機械，現代盾構掘進機集光、機、電、液、感測、資訊科技於一體，具有開挖切削土體、輸送土碴、拼裝隧道襯砌、測量導向糾偏等功能，涉及地質、土木、機械、力學、液壓、電氣、控制、測量等多門學科技術，而且要按照不同的地質進行“量體裁衣”式的設計製造，可靠性要求極高。盾構掘進機已廣泛用於地鐵、鐵路、公路、市政、水電等隧道工程。
用盾構機進行隧洞施工具有自動化程度高、節省人力、施工速度快、一次成洞、不受氣候影響、開挖時可控制地面沉降、減少對地面建築物的影響和在水下開挖時不影響水面交通等特點，在隧洞洞線較長、埋深較大的情況下，用盾構機施工更為經濟合理
三、實習周學習總結
我們給排水專業進行了將近一週的實踐活動。在這次活動中鍛鍊了我們自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實習，使我們對我們專業知識有了更加深刻的認識，也使我們對這些日子裡大學所學知識得到進一步的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。另外，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。經過這次實習，我們學習解了到了自來水廠和汙水處理廠的流程工藝！實地的學習參觀讓我們更加立體、直觀的瞭解到了各項器械的工作原理！對我們以後學習我們的專業知識做了很好的鋪墊作用！使我們由理論聯絡實際，以後的學習中能更加好的學習我們的知識。
專業認識實習報告 9
一、實習公司簡介
（一）四川大川壓縮機有限責任公司簡介
四川大川壓縮機有限責任公司（以下簡稱空亞廠）是國內三大壓縮機生產企業之一，曾多次榮獲“四川省科技產業型企業”等榮譽稱號。該公司是“三五”計劃期間國家布點大西南，專業生產大、中型壓縮機的重點內遷三線企業。公司以“不求最大，但求最強，打造百年企業”的經營理念，“以科技進步為突破口，培育核心競爭力”的經營方針，“以人為中心”的管理模式，使企業朝著產業結構多元化，跨地域大型集團企業的方向發展。
空亞廠以為使用者提供如空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳、氮氫氣、穩定氣、富氣、閃蒸氣等各種氣體壓縮機為主營業務。產品質量優良，安全可靠。
（二）四川空分裝置（集團）有限責任公司簡介
四川空分裝置（集團）有限責任公司（以下簡稱空分廠）是由四川空氣分離裝置廠按照公司法獨立改組設立的國有獨資有限責任公司，系全國大型一檔企業，機械工業部骨幹企業，我國深冷裝置主要設計製造基地之一。
該公司主要設計製造大、中、小型空氣分離裝置；低溫液體貯槽、槽車；天然氣（油田氣）液化分離裝置、溶解乙炔裝置；膨脹機、壓縮機、低溫液體泵；各類低溫專用門和一、二、三類壓力容器。
四川空分裝置（集團）有限責任公司技術力量雄厚，工藝裝備精良、檢測手段完善，具有較強的設計和製造能力。主要產品集世界各家之長，技術指標、效能和質量都達到當代先進水平，二十多項產品填補了國內空白，十多種產品進入國際市場，在國內外廣大使用者中建立了良好的信譽。公司已為冶金、能源、化工、化機、電子、輕工、軍工、航空航天等部門提供了一批高效節能的新產品。
隨著改革開放政策的深入貫徹，公司在轉換企業經營機制的程序中，堅持以科技為先導，加速內部經營管理體制的轉換，推行現代化管理，努力提高企業整體素質，在兩個文明建設方面取得了可喜成績，促進了經濟效益的大幅度增長。各種榮譽接踵而來。
二、實習主要工作任務
這次實習的主要目的是認識實習，實習分為兩個步驟：6月16-20日我們在實習隊老師的指導下完成了建帳，登帳，總帳，編制會計報表等實習任務，通過這幾天的學習，我切實瞭解了會計工作的程式，使我的會計知識不在只限於書本知識。接觸到了真正的帳本，瞭解了會計的五個帳本：現金日記賬，銀行存款日記賬，成本費用明細賬，其他明細賬，總賬瞭解了不同會計人員的職責。對實習的公司及相關專業知識的實踐情況有了基本的認識和了解。理論聯絡實際，知道哪些是學習的重點，哪些需要我們在實踐中靈活變通，哪些是原則性的問題而不能改變。
6月21-26日，我們從課本中走出來，來到簡陽市大川壓縮機有限公司，真正的工廠中感受現實生活中的企業運營狀況及相關的財務情況，使我們對今後的工作環境有一個大致的瞭解。
在學習之外，人際關係也是我們應該重視的一個關鍵課題，這次實習也讓我們有了更多交流機會，使同學之間更加了解，增進同學之間的`感情，培養大家在外的自理自力能力，更學會協助互助的精神。
三、實習感想
（一）做賬體會
通過幾天的做賬我瞭解到不同會計人員的職責，制單人：填制原始憑證，出納：裁剪原始憑證，登記現金日記賬，銀行存款日記賬，稽核：審計憑證，登記總賬，會計：登記其他所有明細賬。初步瞭解會計工作的流程，在實習老師的指導下，我們五人一組，把平時學到的理論知識運用到實際操作中，七天更換一次，總賬十天彙總一次，我認識到做賬必須細緻，一點都不能馬虎，讓我牢記在今後的工作中要保持謹慎的工作作風。
（二）報告心得
來到簡陽，我們用了三天聽了相關報告與工作心得，對我們幫助頗大。
首先，老師組織我們在簡陽市職業中專校的報告廳聽簡陽市地稅局局長的報告。他首先為我們介紹了簡陽市近些年來經濟發展的基本情況、簡陽市的支柱產業和稅收理論，稅收的發展，改革，徵管的環節等內容。稅收在一定環境中形成，是財政的一部分，有特殊的物件，稅收取之於民，用之於民。所以我們應該樹立正確的納稅人意識，強化納稅人責任感。報告完畢後，還悉心解答了同學們提出的問題。
第二天，老師特地邀請到簡陽市稅收徵管科科長在簡陽市職業中專校的報告廳為我們作了有關稅收徵管的報告。他首先向我們介紹了稅收的三個性質，稅收與財務的關係，稅收與會計的差異，國稅與地稅的區別。之後還講解了現階段中國稅制結構的粗糙性，最後為我們講解了稅制徵管的三個環節：徵、管、查。在報告中，他強調知識是永遠在不停地更新的，我們應該用發展的眼光來看待和學習相關的知識，要與時俱進才能不被社會所淘汰，在課餘時間裡要多與稅務及財務人員溝通和交流；在校期間應該把能取得和考到的證書都拿到，這些證書會對我們今後的工作有很大的幫助，同時也是我們能力的證明。
第三天玉蘭紡織有限公司財務處處長李處長為我們作了報告。他首先向我們介紹了該公司的發展歷程，之後還幫助我們分析了財務和會計在工作性質上的不同：財務工作主要側重於資本運作，作為財務人員，應當基於對公司各個方面資訊的瞭解，在公司能力範圍之內，進行投資融資，是企業獲得當前的發展以及未來的長期發展；最後，他還告訴我們，我們應該根據不同公司的不同實際情況來有重點的進行財務分析並處理問題，作為一名會計人員，應該從公司的工作程式出發，熟悉每個工作程式，要勤學苦練，理論是必要的，但也要有實踐經驗。
（三）接觸賬本
得到公司的批准後我們利用剩下的幾天參觀了前面兩個公司的帳本，我第一次看到真正用過的帳本，有些興奮有些疑惑，還有些地方根本就看不懂。通過看帳我才知道原來我離實際的工作能力還差的好大的一段距離，我們平時必須好好聽講，夯實理論基矗萬丈高樓從地起。只有地基穩，樓房才能建的高。
（四）感受工廠
在整個實習過程中，我們花了兩天的時間來參觀了四川大川壓縮機有限責任公司和四川空分裝置（集團）有限責任公司的生產車間。
在空亞廠，跟隨著該廠的工作人員我們列隊參觀了總裝工廠、重機工廠和鑄造工廠，在那裡我們參觀了各式各樣的機器，聽完對這些機器的講解後並駐足觀看了加工部分零用部件的過程，強大的生產流水線是我第一次在現實生活中接觸到，讓我為之一震，並由衷地對這些發明創造機器的工程師機械師們感到敬佩，佩服他們的智慧，同時令我感到欣慰的是，由於這些機器的存在，解放了很大一部分的勞動力，使他們投入到其他環節的生產建設工作中，真正的瞭解到國中政治課中生產力與生產關係的關係。
專業認識實習報告 10
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等，也指應用材料、裝置在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學院帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。
緊張的兩週的實習生活結束了，在這兩週裡我還是有不少的收穫。實習結束後好好一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學校實驗樓留學生公寓，兩處住宅小區工地，和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的，把自己在參觀時學到的，瞭解到的知識進行梳理，也同時為今後的學習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收穫。而實習的意義也在於此。首先，通過實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。
通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，廠房的結構，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁紮，底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋裡只有一個接頭，另外，接頭要儘量放在受壓區內。
在砌牆的過程中，如遇到牆要轉角或相交的時候，兩牆要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識，瞭解了設計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的。
對於像故宮一樣古老的建築在施工上可以算是大興土木，但以後使用的機會較少，但針對對古建築的修復這一需要，為儲存祖國的文化，古國風貌，是不可或缺的。所以研究古建築的構造是有必要的。對於廠房，我們今後會有單層廠房這門課程，以後走向社會我們或許現場房建設方面發展，而且本身各種建築理論的基礎知識本都是相通的。
因此無論是為今後的學習還是以後投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山牆，樑，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在樑上設有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結構穩定，在廠房的第一段，最後一段是有行家結構的水平支撐，在進深超過六十米時，中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的樑上起加固作用。
而對於建築工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建築多采用橡膠混凝土的方式，結構殺害能夠多為框架剪力牆。對於鋼筋的使用有著嚴格的規範，從配筋到綁紮，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的'偏差可能會釀成無法收拾的嚴重後果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架，施工時,柱子的模板應在澆築混凝土後的第二天拆除，而樓板的施工需要在十五天左右後才能拆除模板，要配備3—4層的樓板的模板，以便施工。單樓體抗震效能不是很好時，比如l型樓會設計抗震縫，沉降縫，縫一般設計在l拐彎處。
輕質材料是未來的主導材料，由於輕質材料總量比原有混泥土結構可減少20%，可大大減輕建築的自重，節約資源。而最讓人大開眼界的預製構件著實讓人驚歎不已。為加快施工，縮短施工週期使用預製混凝圖構件是首選，尤其是大型的建築需要，預製構件的生產減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構件有困難，但還可以使用現場預製現場裝配的辦法，更加高效。
但是通過在課餘時間對當代建築業進行分析，也產生了一些我個人的看法。
建築結構設計是建築的主要部分，他關係到建築的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求。現在的建築結構是從解放的時候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建築，但是，卻不適合時代的發展了，所以，建築結構的設計有待提高。首先，要從建築結構安全的角度來提高。
其次，在從建築結構的材料、使用方面來提高，建築結構的提高將會給我們國家的建築業的發展帶了很大的影響。我們常說百年大計，這是建築的年限，和你的身體是一樣的，如果一個人的骨骼非常的結實，那麼他會是一個健康的人，也是能夠提供很多的勞動力，反之，則會給社會帶來很多不便。同樣，建築的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展，所以，建築結構的發展也同樣會帶來建築業的發展。
建築的發展歷史是悠久的，從原來的草棚到後來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發展過程;每一次的發展都帶來一次新的社會的變化，一種是社會制度變化，一種是社會的科技發生了變化，所以，我們現在就面臨著這樣一個問題，是如果在現在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建築，因為，我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方，原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲，而現在，我們的社會發生了變化，現在，在人們的思想觀念裡，居住的環境要舒心才行，所以說，建築業有待於發展，現在我們已經發現一種建築正在來臨，那就是——人工智慧建築。他是社會發展的產物，是人們心理趨向的一個產物，所以，他是合理的。
我們現在就應該想一下現在的建築是不是真的要走向人工智慧，是不是下面還有更加先進的建築等待我們，我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什麼，只有，為了建築業的新發展去努力，才是我們當前應該做的。不難看出，建築業的發展不是單一方面的問題，而是，需要很多方面的協助才能有所發展的，對於，我們應該勇於探索先進的科學技術，使我國的建築能夠成為國民的滿意產品，也同樣成為國際市場的搶手產品。
總之短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態，以放鬆的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短兩週，彷彿思想又得到了一次昇華，心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉於實踐當中接觸實際的工作，觸控一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次國小期我走出了學校，來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。
專業認識實習報告 11
熱能與動力工程專業熱動方向認識實習報告 大三下學期， 學校為了讓我們更好的瞭解我們這個專業方向，加深對本專業的瞭解，提高我們的專業興趣和專業學習的主觀能動性。為後續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎。初步瞭解研究和解決工程實際問題的基本方法。學院聯絡與我們專業有關的公司，如湛江東興煉油廠、湛江渤海農業有限公司。為期四天的專業認識見習也開始了，我也在其中對自己的專業方向有了認識。
3月3號上午，在黃忠洲老師的負責下，我們熱動方向的兩個班級在主樓召開了專業認識實習動員大會，黃老師在會議上說了這次專業見習的一些基本情況，也說了見習的基本流程。同時重點敘述了這次實習對我們的一些基本要求；如校外實習期間一切行動聽從帶隊教師安排，加強紀律觀念，不得擅自行動。遇到問題及時向實習帶隊教師反應，進入實習基地或實習單位要嚴格遵守有關單位的規章制度，特別注意人身安全和生產單位裝置安全。當天下午沒有安排任務，只是要求我們去網上查查相關公司級相關裝置的基本資料，對接下來的見習有一點的瞭解。
3月4號，第一天的見習過程開始，我們坐校車去了廣東海洋大學霞山校區輪機樓。在那之前我根本不知道霞山校區還有這個地方，在那裡我看到了各種實驗裝置，主要以柴油發動機為主。我看到了輪機樓那裡有兩臺V型康斯明柴油機，也在指導老師的指導下，知道了船用柴油機分為低速（750轉以下）、中速（750—1000轉）和高速（1000轉以上）三種。也大約瞭解了四衝程柴油機中單缸，二缸，四缸，六缸式柴油機的結構和工作原理。柴油發動機的優點是功率大、經濟效能好。每個工作迴圈也經歷進氣、壓縮、做功、排氣四個衝程。
吸氣衝程
當活塞執行到上止點時，缸蓋上的進氣閥開啟，排氣口關閉。活塞下移時，吸氣衝程開始，由於缸內餘稀空氣體積膨脹，壓力下降小於大氣壓力，從而空氣被吸進缸內。當活塞執行到下止點時，進氣閥並沒有馬上關閉，而是在活塞上移，曲柄轉過10度左右才閉合，這種滯後關閉是為了利用空氣流動慣性現象，增加了吸入空氣量，吸氣衝程結束。
壓縮衝程
吸氣衝程過後活塞在上移過程中，進氣閥，排氣閥都關閉，從而被吸入的空氣在氣缸內受到活塞的壓縮，體積減少，壓力，溫度急劇上升。在柴油機中達到柴油的燃燒點，活塞上移到上止點，壓縮衝程結束。
燃燒做功衝程
在壓縮衝程後期活塞並沒有達到上止點時，柴油已經經過給油泵霧化後噴進氣缸內，開始出不燃燒。活塞經過上止點，在柴油燃燒膨
脹力的'推動下，快速向下移動，從而帶動曲軸旋轉，達到做功的目的。柴油提前供油是為了讓它更充分的燃燒，釋放更多的熱量，活塞下移到下止點，做功衝程結束。
排氣衝程
做功衝程結束後，活塞再次上移，排氣閥開啟，把燃燒過後的廢氣排出氣缸。當活塞上行到上止點時，排氣衝程結束，進入下一個迴圈。
雖然指導老師講解的很詳細，但我聽的還是似懂非懂，老師很用心的用粉筆在地上畫了簡圖給我們加深理解，之後老師更是啟動了一臺柴油機讓我們更加能生動的瞭解整個執行過程。
第二天我們去了湛江渤海農業有限公司，在那裡我們主要觀看了他們工廠的鍋爐系統，在工程師的指導解說下，我知道了鍋爐的組成系統。
鍋爐整體的結構包括鍋爐本體、輔助裝置和安全裝置兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁、過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐牆等主要部件構成生產蒸汽的核心部分，稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。爐膛又稱燃燒室，
是供燃料燃燒的空間。將固體燃料放在爐排上，進行火床燃燒的爐膛稱為層燃爐，又稱火床爐；將液體、氣體或磨成粉狀的固體燃料，噴入火室燃燒的爐膛稱為室燃爐，又稱火室爐；空氣將煤粒托起使其呈沸騰狀態燃燒，並適於燃燒劣質燃料的爐膛稱為沸騰爐，又稱流化床爐；利用空氣流使煤粒高速旋轉，並強烈火燒的圓筒形爐膛稱為旋風爐。
專業認識實習報告 12
我讀了三年大學，然而大多數人對本專業的認識不夠，在大二期末學院為我們組織了一個月的見習，但是當時所學的知識涉及本專業不多，所看到的東西與本專業很難聯絡起來，所以對本專業掌握並不是很理想。
去年的暑假，學院為了使我們瞭解機械產品、裝置，提高專業知識，開闊視野，瞭解相關技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，安排我們到機械廠操作實習。
實習的`內容：
1、掌握機械加工工藝方面的知識方法
2、瞭解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。
3、瞭解機床和數控系統的知識。
4、解企業生產管理模式，學習先進的管理，方式方法。
機械電器技術操作規程：
4、銑削，不能用手摸工件表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。
5、不要擅自使用砂輪機，如果使用，可在老師指導下操作，人要站在側邊，工件必須夾牢，用力不能過猛。
6、鑽孔時，嚴禁戴手套，工件必須夾牢。
廠裡面有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床，加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工，不僅避免了由於基準不重合產生的誤差，提高了加工精度而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積較大，價格昂貴，而且對環境要求較高，這是提高產品的成本，一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。
數控機床能夠自動的完成對軸類與盤類零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。並能進行切槽、鑽孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強，能適應多品種、小批生產自動化的要求，特別適合加工形狀複雜的軸類或盤類零件。
我們對廠裡的管理系統進行了瞭解，要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事，工人上下班打卡，不準抽菸等，工作餘外的時間，為豐富工人的生活，廠裡還舉行一系列的文娛活動和球賽等，為工人輕鬆愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺很充實，為期兩個月的實習讓我受益很深，親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際相結合，讓我開了眼界。在為我以後的工作做了鋪墊，同時也讓我認識了現代社會，對以後把握的人生的方向也有所啟發！
專業認識實習報告 13
一、實習目的和任務
認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分，是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一，測控認識實習報告。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要裝置，以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識，提高學習專業知識的積極性和主動性。
其任務是：通過參觀瞭解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況，瞭解自動控制在工業生產中的作用，瞭解工廠電氣控制裝置生產狀況，瞭解電氣控制技術的新工藝，新裝置及電氣控制的新方向，瞭解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。
二、實習時間：
20xx年6月21日-20xx年6月25日
三、實習地點：
湘潭市各有關工廠企業【湖南京電開關廠、世通電氣、雙馬電氣、超宇科技和凌天科技】
四、實習內容：
20xx.6.22 星期二 多雲
今天我們參觀湖南京電開關廠，該廠位於湘潭市雙擁路27號火炬創新創業園，早上8：10後，我們坐車奔赴了目的地。
湖南京電開關廠是隸屬於國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業，於1995年成立，廠房面積約7200平方米，實習報告《測控認識實習報告》。註冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整，是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套裝置的專業生產廠家,是湖南省電器行業的重點骨幹企業。
該廠子分為兩層，我們首先參觀了第二層，我們去的時候，有些工人正在工作，那裡的一個師傅給我們介紹了一些產品的效能、結構、原理等方面的知識，限於專業知識還沒有學到，部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識，同學們參觀時興趣盎然，都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的`興趣，我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線，只見他技術嫻熟，接線速度很快，而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久，都對她的接線技術讚不絕口，自嘆不如，我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多，同學們表示自己一定要多動手，把自己要做的事情做的美觀，就像接線工人接的線一樣結實、漂亮！
參觀完了第二層，我們來到了第一層，這裡沒有工人在生產，有很多的開關都擺在這裡，我以前總覺得開關是個非常簡單的東西，不就一開一關嗎？能有什麼高階的開關麼？事實證明我錯了，開關很多，我之所以這麼想，就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這裡，我們看到了VSI型戶內高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關裝置、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關櫃和MNS型低壓成套開關裝置等裝置。
在這裡，我具體GCS型低壓抽出式開關櫃的一些情況，我從掛在那個櫃子上的說明書上了解到：這種低壓抽出式開關櫃的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構；裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線採用框後平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力；電纜間採用上下進出線方式；按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元迴路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。
專業認識實習報告 14
專業認識實習報告實習地點：紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團實習內容：參觀企業、工廠實習時間：XX年2月21日——XX年2月22日報告編寫：@@@編寫日期：XX年2月24日引言XX年2月21日——XX年2月22日，我們在王老師和張老師的帶領下，參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司。
經過對工廠、車間的親身走訪，我對所學的專業有了進一步的瞭解；使我初步瞭解印染廠加工的常見紡織品；同時，我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本裝置。
通過這次使我不但增強了理論水平，還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。
實習完畢後，我又搜尋和查閱了相關的資料，加深了對專業知識的瞭解，並具體瞭解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。
下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進行分析。
織物染色基本工藝織物的染色方法主要分浸染和軋染。
浸染是將織物浸漬於染液中，而使染料逐漸上染織物的方法，它適用於小批量多品種染色。
印染廠專業認識實習報告模板繩狀染色、卷染都屬於此範疇。
軋染是先把織物浸漬於染液中，然後使織物通過軋輥，把染液均勻軋入織物內部，再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用於大批量織物的染色。
染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。
用於棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興第二印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州喜得寶絲綢印染集團主要是對真絲織物的染色以浸染為主。
棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工連續軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產車間。
一、基本裝置：練漂裝置（前處理）：燒毛機（氣體燒毛機、銅板燒毛機）、煮練機（平幅、繩狀）、氧漂機、氯漂機、絲光機。
染色裝置：熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皁洗機。
印花裝置：平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。
整裝裝置：定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。
二、工藝流程：1、棉織物原布檢驗——翻布列印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘乾——染色——拉幅——後整理——碼剪——包裝2、滌棉混紡織物原布檢驗——翻布列印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘乾——預定型——染色（分散/活性、分散還原等染料）——後定型——後整理——碼剪——包裝三、工藝條件：燒毛：燒毛的目的在於燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，並防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。
織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時布面上存在的絨毛很快升溫，併發生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點時，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而達到燒去絨毛，又不操作織物的目的。
退漿：紡織廠為了順利的`織布，往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。
棉織物上的漿料可採用鹼退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。
煮練：棉織物經退漿後，大部分漿料及部分天然雜質已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。
煮練是利用燒鹼和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等，經水洗後使雜質從織物上退除。
漂白：棉織物經煮練後，由於纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠潔白，用以染色或印花，會影響色澤的鮮豔度。
漂白的目的就在於去除色素，賦於織物必要的和穩定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。
棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下，在經緯方向上都受到張力的情況下，用濃的燒鹼溶液處理，以改善織物效能的加工過程。
棉織物經過絲光後，由於纖
維膨化，纖維縱向天然扭轉消失，橫截面成橢圓形，對光的反向更有規律，因而增進了光澤。
染色：染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合，或用化學方法在纖維上生成顏料，使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。
染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。
染色產品應色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。
整理：棉織物整理包括機械和化學兩個方面。
前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。
後者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會當我參觀完畢紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司以後，回想起染整廠一道道工序，簡直是太神奇了。
它不但能把那剛進廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目，而且還能使其手感柔滑，令人愛不釋手（參觀時我們班的同學都忍不住去摸幾把剛出爐的成品）
，簡直是把灰姑娘變成了公主。
看到大家穿著五顏六色的服裝，想到世界因為染整而變的絢麗多彩，忽然覺得我們專業實在太神奇、太偉大了。
雖然我看到我們的專業工作環境不怎麼樣，待遇也一般，但我還是要努力學好我的專業，染整專業真是偉大啊！學院：材料與紡織學院班級：**輕化****班姓名：******學號：*******
專業認識實習報告 15
實習時間:
本的高階面料,設計師採用了豐富多變、節奏感很強的顏色,結合最新流行趨勢,設計出許多穿戴舒適並代表世界流行當時的風尚的款式。
dnly品牌精彩中帶著幾分迷離;招搖中帶著幾分留戀,瞬間,騖豔的舞姿增速了頻率,剎那靈動間綻放的璀璨又一次衝破眼球,震懾心靈,在輕俏的氣氛和珠片閃亮攝目的光澤中,煥發出躍動與金屬感的冶豔迷魅,完成一次次被美麗撞擊的過程。
only的服裝適合出遊、朋友聚會、晚間娛樂、校園生活等各種輕鬆的休閒場合它在帶來了世界流行當時的風尚的同時,也帶來了世界一流的質量與辦事,它撇開了國際知名品牌都採用的高價位的做法,採納了合理的價格,保持親切近人,更為樸素的做法。
其中,以下幾件衣服給我留下了深刻的.印象:
它們時髦又不失優雅,清新自然的色彩和甜美可愛的顏色,會成為流行的色彩。實習不同於以往沉悶內斂的色彩,春季的服飾將大膽地運用灰色,淺卡其色等明麗色。毛衫和長褲的配搭不再顯得當時的風尚,與黑色、米色的九分褲都會顯得很時髦。
實習小結:
1瞭解了服裝設計的知識
2懂得了美國奧服萊服裝繪畫儀和大型自動進料服裝鐳射切割機和cad繪圖儀的基本操作。
3知道了市場流行趨勢。
4掌握了服裝的科學最前沿。
