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通訊專業認識實習報告

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1 實習目的

通訊專業認識實習報告

通過兩週的專業實習進一步掌握和強化通訊專業理論知識的理解,瞭解當代通訊新技術及運營商實際情況,認識電子門網路佈線、學校網路中心裝置執行狀況,學習其工作原理及領域。理論聯絡實踐,為實際工作打下良好基矗

2.實習時間地點

實習時間:兩週

實習地點:校內實習:電工電子實驗室,網路中心,網路佈線,高效能平臺 校外實習 :聯通公司 電信公司

3 實習任務及內容

3.1 實習任務

1.做好實習筆記。 2.聯絡所學專業知識,多思考,多請教。 3.總結實習中所學的知識及心得體會,完成實習報告。

3.2 實習內容

3.2.1 參觀計算機學院407網路佈線實驗室,瞭解電子門網路佈線,知道其功能。認識了佈線過程中用到的裝置。動手做網線和水晶頭,理論與實踐相結合。

綜合佈線實訓室是綜合佈線課程的重要組成部分,為提高學生動手能力創造了良好的平臺。通過培養學生的綜合佈線系統拓撲設計、工程施工、測試、專案管理等方面的能力,使我們瞭解計算機網路技術、拓樸結構,計算機網路工程的規劃與建設,瞭解綜合佈線系統,綜合佈線系統中的傳輸介質,綜合布

線工程的設計與施工等內容,分析典型的網路工程與綜合佈線專案,學會網路工程與綜合佈線專案的設計、施工與管理等知識,為我們走上相應的工作崗位奠定理論和實踐基矗

3.2.2參觀安全學院高效能運算平臺 安全學院高效能運算平臺為曙光4000系統,理論計算峰值:2.9萬億次浮點運算/秒。硬體配置:基礎架構: 機架式高效能運算機叢集,可動態擴充套件。現有節點35個,其中30個計算節點,2個胖節點,1個管理節點,2個I/O節點。此外包括:結點機櫃、供電系統、佈線系統、散熱系統,主控制檯,KVM等。計算節點:曙光天闊I620r-G。CPU:Intel Xeon E5530四核64位處理器,

2.4GHz×2顆。記憶體:16G

硬碟:146GB 15000RPM熱拔插SAS。網路:雙千兆乙太網。SMP胖節點:

曙光天闊I840r-H。CPU:Intel Xeon 7440四核64位處理器,2.4GHz×4顆。記憶體:32G。硬碟:300GB×2 15000RPM熱拔插SAS。網路:雙千兆乙太網。管理結點:管理結點勝任NIS伺服器以及編譯伺服器,可以承受長時間、大使用者量的併發訪問,基本配置同計算結點。節點硬碟:15000RPM 10TB,熱拔插SAS 結點作業系統: Suse Enterprise Server 10

3.2.3 參觀校園網路中心,瞭解伺服器、交換機的作用。

2015年10月份以前,校園網從網路中心主活動中心學生區為兩條1000M。網路主幹存在“活動中心基建處三好教學樓”一條環形冗餘網,在活動中心或三教裝置故障時起到應急作用。2015年10年以後,校園網主幹結構更改為雙核心,萬兆連線。全校分為四個區域,西南教學樓,東部教學樓,學生宿舍樓,家屬區,圖書館和服務區6個區域。辦公區和家屬區各取消樓內三層交換機,直接連線區域匯聚,避免樓內交換機效能瓶頸。改造後校內主幹網為雙重樹狀結構,各部分以兩條萬兆鏈路互取,頻寬較改前擴大二十倍。

3.2.4聽學校一卡-通講座,學習一卡-通系統執行過程。

校園IC卡採用當今技術成熟的非接觸式IC卡,它成功地將射頻識別技術和IC技術接合起來,解決了卡內無電源和免接觸的技術難題,具有操作方便、快捷、抗干擾能力強、可靠性高、安全性好和一卡多用的優點。隨著VLAN(虛擬區域網,Virtual Local Area Network)技術的發展和防火牆技術的加強,校園一卡-通系統是基於校園網進行設計與應用的。首先要求校園網的網路裝置支援VLAN功能,其次要對校園網進行VLAN進行劃分,在VLAN中劃出一卡-通專用虛擬網的網段,該網與其他校園網之間取消路由功能,從而在邏輯上與校園網分開,保證了一卡-通專網的安全性。而使用者查詢部分,採用了動態Web釋出技術,採用了客戶機/Web伺服器/伺服器三層結構(見圖4)。後臺為同一個資料庫伺服器,客戶端為Web瀏覽器,中間層是一個Internet資訊釋出伺服器,一方面它根據使用者的操作以及指令碼的定義向資料庫伺服器傳送資料庫請求,另一方面接受資料庫伺服器反饋的資訊,並轉換成標準的HTML格式,傳送給客戶端。

3.2.5 參觀聯通公司機房。瞭解聯通運營過程以及交換機、路由器等核心裝置的功能、作用。

參觀聯通公司的中心機房、網路監控機房和程控交換機房。在機房裡接觸了實際裝置;瞭解各種裝置配置情況和實際通訊網路的功能、構成;聆聽了工程師的講解;熟悉各個機房的執行維護內容及其流程。

經過在聯通公司的參觀、學習,使我受益匪淺。計科學生了解和熟悉了現代企業運營理念和工作方式,也瞭解到許多專業知識,例如:CDMA技術、G網交換、ADSL技術等與我的專業息息相關的內容。對學生所學的程控交換控制、通訊原理、光纖通訊等科目有了更深入的理解。學生在這次學習中更深入的瞭解了通訊部門實際運營中的職能分工,進一步瞭解了通訊這個行業。

3.2.6聯通高階工程師講座,講解網路知識,以及通訊行業的前景。 3G無線行動網路大大推動了移動網際網路的發展,當前,大部分3G運營商已經升級到3G增強型技術,下行傳輸速率提高到21Mbit/s,3G增強型技術所提供的高頻寬,使得佔用頻寬較多,實時互動性較強的網際網路業務可以在3G網

絡上廣泛應用,為運營商的業務創新提供了更多的發揮空間。

光傳輸是在傳送方和接收方之間以光訊號形態進行傳輸的技術。現在商用系統SDH系統 155Mbps、622Mbps、2.5Gbps、10Gbps。 DWDM系統 32x10Gbps、 40x10Gbps。光傳輸技術包括SDH(同步數字系列)、PDH(準同步數字系列)、波分複用技術、光分插複用、光交叉互連及全光網路。光傳送網路技術、光因特網技術、寬頻綜合光接入技術是光通訊發展的動力。

EPON(無源光網路)新型的光纖接入網技術,它採用點到多點的結構、無緣光纖傳輸,在乙太網上提供多種業務。它在物理層採用PON技術,在鏈路層使用乙太網協議,利用PON的拓撲結構實現了乙太網的接入。它結合了PON技術和乙太網技術的優點:低成本;夠寬頻;擴充套件性強,靈活快速的服務重組;與現有乙太網的相容性;方便的管理等。在不光纖資源短缺的情況下,採用多級分光且分光功率不等的光分路器,可節約光纖的開支。三網融合是指電信網、廣播電視網、網際網路在向寬頻通訊網、數字電視網、下一代網際網路演進過程中,三大網路通過技術改造,其技術功能趨於一致,業務範圍趨於 相同,網路互聯互通、資源共享,能為使用者提供語音、資料和廣播電視等多種服務。三合併不意味著三大網路的物理合一,而主要是指高層業務應用的融合。三網融合應用廣泛,遍及智慧交通、環境保護、政府工作、公共安全、平安家居等多個領域。光通訊技術的發展,為綜合傳送各種業務資訊提供了必要的頻寬和傳輸高質量,成為三網業務的理想平臺。統一的TCP/IP協議的普遍採用,將使得各種以IP為基礎的業務都能在不同的網上實現互通。具有統一的為三大網都能接受的通訊協議,從技術上為三網融合奠定了最堅實的基矗對於終端使用者而言,三網融合提供的是一種更多的選擇方案和更豐富的互動應用。

3.2.7參觀校園基站,掌握網路知識。學習WCDMA網路優化技術,

掌握網路優化的基礎知識,體會認知網路優化的技術運用。 網路優化是整個無線網路建設過程中的重要一環,其目的是根據無線網路系統的實際表現和效能,對網路進行合理的調整,逐漸改善網路的效能,達到在現有配置條件下系統性能的最優。整體優化是CDMA技術的典型特點。因

為頻率相同,所以網路優化應當對系統內所有的基站整體同時進行。 對於WCDMA系統的優化主要包括下列幾個方面:

1 小區佈局優化:包括站點位置、拓撲結構、是否使用多層、多頻網路、天線方位角、下傾角、高度等工程引數的優化。

2 覆蓋優化:優化容量與覆蓋之間的關係,根據業務特點優化覆蓋指標。 3 容量優化:合理控制負載,結合阻塞率、掉話率等指標調整資源配置。 4 無線資源管理優化:包括小區引數、切換引數、接入引數、功率控制引數和各類定時器等引數的優化。

5 導頻汙染問題:導頻汙染問題分析及其解決方案。

6 鄰區優化:包括鄰集列表優化、控制合理鄰區數量以及結合實際情況調整鄰區引數等。

3.2.8參觀電工電子實驗中心

首先由老師給我們介紹了高頻電子實驗室,實驗室裡的裝置主要有:示波器,DA22B型超高頻毫伏表(20KHZ~600KHZ),BT3-B頻率特性測試儀,訊號發生器等。接著給我們微控制器,主要是嵌入式及ARM認識實習。嵌入式系統是設計完成複雜功能的硬體和軟體,並使其緊密耦合在一起的計算機系統。術語嵌入式反映了這些系統通常是更大系統中的一個完整的部分,稱為嵌入的系統。嵌入的系統中可以共存多個嵌入式系統。同時瞭解了PLC(可程式設計邏輯控制器)技術,使我們瞭解到PLC的'優點及良好的發展前景

4 實習心得與收穫

大學生專業實習是大學學習階段在完成一定的課程後所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識,在為期兩週的北京北京協力超越科技有限公司實習中,對通訊專業的基礎知識,有了更深的瞭解,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通訊裝置的簡單原理,也明白了目前該行業的最新發展,把平時書本的知識應用在實踐中,看到了所學知識的不足,在大學中積累的知識只是行業中的冰山一角,況且高校教育與現實工作中的實際情況脫節很大,這需要我更加努力學習,瞭解更多的相關知識,

豐富自己的閱歷。

通過實習,我們才有了機會去面對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通訊裝置,這些都很有助於我們對知識的理解以及與實際相聯絡,這些都很益於我們以後的工作。通過實習,讓我體會到了通訊在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通訊工程在生產生活中的感性認識,瞭解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力,增強了我在通訊工程方面的學業背景和對本專業的熱愛。

(1)真正體驗到工作並不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。

(2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明瞭了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。

(3)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情。

(4)深切體會到了學好專業學好知識的重要性,因為我們所學的是通訊工程專業,通訊工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實踐中學習,為祖國的通訊事業奉獻光和熱。

(5)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(6)體會到了團結互助是必不可少的。

總得來說這次的實習,我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。