朗讀和說話不同，它除了要求應試者忠於作品原貌，不添字、漏字、改字、回讀外，還要求朗讀時在聲母、韻母、聲調、輕聲、兒化、音變以及語句的表達方式等方面都符合普通話語音的規範。下面是本站小編為大家分享的2016年普通話水平測試朗讀作品，歡迎閱讀!
爸不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然後由他來責罵我們。
有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我願意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。
我在運動場打鞦韆跌斷了腿，在前往醫院的途中一直抱著我的，是我媽。爸把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爸聽了便叫嚷道：“你以為這是什麼車?旅遊車?”
在我生日會上，爸總是顯得有些不大相稱。他只是忙於吹氣球，佈置餐桌，做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。
我翻閱照相簿時，人們總是問：“你爸爸是什麼樣子的?”天曉得?他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數。
我記得媽有一次數我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒之後，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了，決心要給他點顏色看。於是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學時，所有的家信都是媽寫的。他除//了寄支票外，還寄過一封短柬紿我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。
每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結果總是說：“我叫你媽來接。”
我結婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。
我從小到大都聽他說：“你到哪裡去?什麼時候回家?汽車有沒有汽油?不，不準去。”爸完全不知道怎樣表達愛。除非……
會不會是他已經表達了而我卻未能察覺。
——節選自[美]艾爾瑪 邦貝克《父親的愛》
普通話水平測試朗讀作品2：《繁星》我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉七八月的夜晚在庭院裡納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，彷彿回到了母親的懷裡似的。
三年前在南京我住的地方有一道後門，我打開後門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密佈的藍天。星光在我們的肉眼裡雖然微小，然而它使我們光明無處不在。那時候我正在讀一些天文學的書，也認得一些星星，好橡它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。
如今在海上，和繁星相對，我把它們認得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍色的天空裡懸著無數半明半昧的`星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢。漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著許多認識的星，我彷彿看見它們在對我眨眼，我彷彿聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷裡了。
有一夜，那個在哥倫波上船的英國人指紿我看天上的巨人。他用手指著：//那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經他這一番指點。我果然看清楚了那個天上的巨人。看，那個巨人還在跑呢。
——節選自巴金《繁星》
普通話水平測試朗讀作品3：《風箏暢想曲》假日到河灘上轉轉，看見許多孩子在放風箏。一根根長長的引線，一頭系在天上，一頭系在地上，孩子同風箏都在天與地之間悠盪，連心也被悠盪得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。
兒時的放風箏，大多是自己的長輩或家人編扎的，幾根削得很薄的篾，用細紗線紮成種種鳥獸的造型，糊上雪白的紙片，再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老鵰”“美人兒”“花蝴蝶”等。
我們家前院就有位叔叔，擅扎風箏，遠近聞名。他扎的風箏不只體形好看，色彩豔麗，放飛得高遠，還在風箏上繃一葉用蒲葦削成的膜片，經風一吹，發出“嗡嗡”的聲響，彷彿是風箏的歌唱，在藍天下播揚，給開闊的天地增添了無盡的韻味，給馳蕩的竭盡帶來幾分瘋狂。
我們那條衚衕的左鄰右舍的孩子們放的風箏幾乎都是叔叔編扎的。他的風箏不賣錢，誰上門去要，就給誰，他樂意自己貼錢買材料。
後來，這位叔叔去了海外，放風箏也漸與孩子們遠離了。不過年年叔叔給家鄉寫信，總不忘提起兒時的放風箏。香港迴歸之後，他在家信中說到，他這隻被故鄉放飛到海外的風箏，儘管飄蕩遊弋，經沐風雨，可那線頭兒一直在故鄉和//親人手中牽著，如今飄得太累了，也該要回歸到家鄉和親人身邊來了。
是的。我想，不光是叔叔，我們每個人都是風箏，在媽媽手中牽著，從小放到大，再從家鄉放到祖國最需要的地方去啊。
——節選自李恆瑞《風箏暢想曲》
普通話水平測試朗讀作品4：《二十美金的價值》一天，爸爸下班回到家已經很晚了，他很累也有點兒煩，他發現五歲的兒子靠在門旁正等著他。
“爸，我可以問您一個問題嗎? ”
“什麼問題? ”“爸，您一小時可以賺多少錢? ”“這與你無關，你為什麼問這個問題?”父親生氣地說。
“我只是想知道，你請告訴我，您一小時賺多少錢?”小孩兒哀求道。 “假如你一定要知道的話，我一小時賺二十美金。”
“哦，”小孩兒低下了頭，接著又說，“爸，可以借我十美金嗎?”父親發怒了：“如果你只是要分工負責去買無意義的玩具的話，紿我回到你的房間睡覺去。好好想想為什麼你會那麼自私。我每天辛苦工作，沒時間和你玩兒小孩子的遊戲。”
小孩兒默默地回到自己的房間關上門。
父親坐下來還在生氣。後來，他平靜下來了。心想他可能對孩子太凶了一一或許孩子真的很想買什麼東西，再說他平時很少要過錢。
父親走進孩子的房間：“你睡了嗎?”“爸，還沒有，我還醒著。”孩子回答。
“我剛才可能對你太凶了，”父親說。 “我不應該發那麼大的火兒一一這是你要的十美金。”
“謝謝您。”孩子高興地從枕頭下使出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數著。
“為什麼你已經有錢了還要?”父親不解地問。
“因為原來不夠，但現在湊夠了。”孩子回答：“爸我現在有//二十美金了，我可以向您買一個小時的時間嗎?明天請早一點兒回家一一我想和您一起吃晚餐。”
——節選自唐繼柳編譯《二十美金的價值》
