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大學聯考英語衝刺複習全攻略

綜合英語 閱讀(1.54W)

馬上就要大學聯考了,小編整理了一些比較有針對性的大學聯考英語複習技巧資料給大家參考,希望可以幫助同學們提高自身綜合英語能力,戰勝大學聯考。

大學聯考英語衝刺複習全攻略

  抓住命題特點--

近幾年的大學聯考英語試題(NMET)命題原則上基本保持不變,難度係數都在5.0-5.2之間,這說明試卷有一定的難度。

難在何處?首先是增加了聽力測試。其次,不少考題更注重對交際能力的考查,考生僅靠背語法規則難以取勝。第三,試題的語言材料更真實,使一些習慣閱讀簡單英語材料的同學讀起來感到不那麼順暢。第四,文章長度加長,題材多樣。一些平時只注意課本而不注意課外閱讀的同學感到時間不夠用,理解困難。這些問題不是一天兩天能解決的,但如果我們能抓住命題的特點,有的放矢地訓練,還是有可能在原有基礎上取得更好的成績。

 一、如何提高聽力成績

聽力是語言交際的一個重要組成部分。它和閱讀一樣是語言輸入的主要渠道。考生在做聽力訓練時應注意發展自己以下幾個能力。

1)理解主旨要義的能力

任何一個對話或獨白都是圍繞一個主旨或一箇中心思想展開的。有時主題比較明朗,有時主題比較隱含,需要考生歸納或推理。聽力訓練中,考生在聽任何一段對話或獨白時,都應首先關注說話人在說什麼,說話的目的是什麼?一般來說,考題的內容基本是衣食住行等日常生活話題和學生生活的話題,常涉及校園生活、家庭生活或公共場所等方面。

2)獲取具體資訊的能力

不論是閱讀理解還是聽力,具體資訊或細節問題總是佔大多數,離開了具體的細節,主題是無法表現出來的,細節理解是我們理解和把握對話主旨必不可少的部分,也常常是聽力考試的重點專案。考查具體資訊常提到的問題為說話的場所、時間以及人物的身份或關係。如:

Where did the conversation most probably take place?(地點)

Who is the man/woman speaker?(人物的身份)

When is.....?(時間) How much is.....?(價格)

What is the probable relationship between the two speakers?(人物之間的關係)

3)理解說話人的意圖和觀點的能力

一般來說,講話的人總會有說話的意圖。有時候是直截了當,有時候是會隱含在字裡行間。考生要能聽出言外之音。如:

A:What do you think of the movie we saw last night?

B:I was sleeping most of the time.

說話人沒有正面回答對電影的評價,但他看電影的時候大部分時間在睡覺。由此我們可以推斷他對電影評價不高。

複習建議:

a)聽力訓練時,精力高度集中,不能有絲毫走神。聽力和閱讀的最大不同之處在於閱讀時有不清楚的地方,你可以回頭再讀一遍。而聽力則不能,一旦沒有聽懂要立刻放棄,準備下一道題,否則會影響對下一句甚至整個一段的理解。

b)同學們要充分利用聽材料前的幾秒鐘,先把選擇題瀏覽一遍,迅速辨認選項之間的差異。帶著預知的資訊專心地、有針對性地聽。如果選項中出現的是數字,考生就應關注對話中的數字,適當地做點筆記。

c)應把平時的聽力訓練和朗讀結合起來,要熟悉所學過的詞語習語和常用句型;注意語言中的連讀、英音和美音的差異。

d)從現在起,每天都要堅持做一點聽力訓練,不可中斷,由此熟悉英語的聲調和語調。

 二、怎樣複習單項選擇題

同學們可能有這樣的體會,自己語法規則背了不少,練習也做了不少,可是一到考試,錯誤率仍然很高。問題究竟出在什麼地方?

首先讓我們來分析一下近幾年來命題方面的變化和特點。

a)語法和結構覆蓋面廣。單選題中的內容包括了英語基本語法知識和習慣表達方式,如冠詞、代詞、動詞、形容詞、副詞,以及簡單句和各種從句。

b)動詞為考查的重點。英語的詞形變化是英語和漢語的`主要差別之一,也是難點之處。詞形變化在動詞的使用上表現最為集中,把握了動詞的用法,也就基本上把握了英語的用法。動詞考查內容有動詞的時態、語態、非謂語動詞、情態動詞、虛擬語氣、動詞和動詞短語的辨析等。2002年大學聯考單項選擇題15小題有8小題和動詞有關。

c)著重考查語法知識的應用。近幾年的語法題加大了考查應用語言能力的分量。這主要體現在突出了語境的作用,同學們要從意義入手,從交際的場合和英美文化習慣去考慮問題,僅僅背語法規則是不行的。

複習建議:

a)全面地細緻地複習語法和詞彙。

b)以動詞作為複習重點。動詞中的時態和非謂語動詞又是我們中國學生學習英語的難點。

c)在最後一個月裡要把前一個階段所複習的內容梳理一遍,牢記一些特殊的句型結構和固定詞語搭配。

三、如何提高完型填空成績

完形填空要求考生具有較強的閱讀理解能力和詞彙運用能力,(詞彙運用能力主要表現為要求考生掌握詞彙的語義和詞彙的習慣搭配);而讀懂文章(尤其是能跳過空格去理解文章)是做好此項試題的關鍵所在。

要注意整個短文語境,完型填空不同於單項填空的根本之處是,它的各小題統一在一篇上下連貫、融為一體的短文中。如果是一篇記敘文,考生要善於分析故事的情景和故事發展的情節;如果是說明文,考生則要注意觀點和說明觀點的論據。

要注意所學詞彙的準確意義和和搭配,研究近義詞的辨析。從以往的經驗判斷,不少考生對英語詞彙的學習只停留在瞭解中文翻譯意思,而不是它的英文意義,也不大注意它的搭配和一詞多義的情況。

複習建議:

做完形填空的一般步驟為---

1)領悟大意,先易後難。

在填空前,閱讀全文至關重要。把握文章的基本內容和結構,明確文章的主題思想,才有可能去考慮用什麼樣的詞語。考生必須跳過空格,快速地通讀全文,粗略地瞭解一下文章的內容,不要急急忙忙做題,有時,要讀完全文才能確定一個選項的答案。這就是我們常說的要重視文章的語篇意義。