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2016年職稱英語閱讀理解題應試技巧

職稱英語 閱讀(1.43W)

做職稱英語考試的閱讀理解題我們比較提倡去使用一些解題技巧,但是有時候也會遇到一些比較難的題目,無法使用我們的解題技巧去解題,所以這時候我們還是要使用語法知識來解題。現在我們將對一些基礎的語法結構進行簡單的講解:

2016年職稱英語閱讀理解題應試技巧

  英語句子的基本語序

  (一)除疑問句和祈使句外,英語句子的語序一般為:“主語+動詞(謂語)+(賓語)+(狀語)”:

e.g. I bought (謂語) a hat yesterday(時間狀語).(主語+謂語+賓語+時間狀語)

e.g. The children ran (謂語)home .(主語+謂語+地點狀語)

  【注意】:

1.英語句子的謂語即動詞,而動詞又有多種不同的表現方式;

2.位於謂語之前的名詞或代詞就是句子主語;

3.位於謂語之後的名詞,代詞或者是動名詞就是句子的賓語;

4.英語句子的基本結構(主語 + 謂語)反應了英語句子的大意,因此閱讀英語句子時首先應該抓住英語句子的基本結構;

5.複習中應該主要掌握的時態為:一般現在時(happen/happens;結構意義: 總是, 習慣, 經常);一般過去時(happened,; 結構意義: 曾經); 一般將來時(will/shall/be going to/be to/ be about to + happen; 結構意義: 將...); 過去將來時(would/was/were going to + happen; 結構意義: 將...);現在完成時態(have/has + happened; 結構意義: 已經...了);過去完成時態(had + happened; 結構意義: 已經...了)。

  (二)英語句子的語態:

英語句子的主語與謂語之間可能是一種主動關係: 以主動語態的形式出現,體現動作的執行者與動作之間的關係(I like books. ); 也可能是一種被動關係: 以被動語態的形式出現, 體現動作的承受者與動作之間的關係(I was praised by my father. )。

  1、被動語態:被動語態結構的`構成形式為“be動詞的任意形式+ 及物動詞的過去分詞”(am/is/are/was/were/has/have/had been/ to be / having been + remembered)。 被動語態的結構意義為“被.../遭到.../受到…”;

  2、英語祈使句:

英語祈使句的構成:行為動詞原形(或be + 形容詞/名詞)。

如:Go and wash your hand. Be quiet, please.

  3、英語疑問句:

英語疑問結構:謂語部分的be動詞(am, was, are, were);助動詞(do, did, does, have, has, had); 情態助動詞(should, can, could, may)要提前,放在句子主語的前面;

e.g. He is a great man. ----- Is he a great man?

e.g. He always stays at home.-----Does he always stay at home?

e.g. He should do it, now.-----Should he do it now?

  4、特殊疑問句:

特殊疑問句結構:特殊疑問代詞或特殊疑問副詞+ 一般疑問句。 需要掌握的疑問代詞有“what/什麼”, “which/哪個”;需要掌握的疑問副詞有“when/什麼時候, where/在哪裡, why/為什麼, how/怎樣”。

無論是英語陳述句還是疑問句,在理解句子意義時都是“先理解句子主語, 再理解句子謂語, 然後是句中出現的狀語結構”。