面對四六級考試寫作部分越來越捉摸不定的作文主題，小編總結了"作文審題123成功模式"。按照這三個步驟來確定作文的主題，確定作文的基本寫作思路，那樣就不會離題千里，甚至萬里啦!
一、1個宗旨
一個經典的四六級作文主題，應該能夠給考生"帶來一定教育意義"，能啟發考生去"弘揚、踐行某種積極的價值觀、品質"，抑或是啟發考生去"規避、解決某種負面的現象，用正確和積極的方式進行取代"。如果考生能夠從這個"宗旨"的角度、站在命題人的立場來思考作文的題目、提煉文章的主旨，多半不會跑題。
一般建議在作文的最後一段點出作文的宗旨，也即我們所說的"點題"。文章最後一段重申和強調作文主題，使閱卷老師非常輕鬆地找到文章的主旨，判斷考生是否"切題"，給閱卷老師節省了時間，自然會得到一些額外的"好感分"。
二、 2個範圍
任何一個作文題目，如果能夠成為一個"可以讓人探討的話題"，勢必需要"事關人"或者"事關物"，也許不要"事關重大"，但是必須是有話可說的。
"人"或"物"，就是四六級作文的兩個命題範圍：
(1)關於"人"的文章，一般涉及"個人成長成功、心態、哲理話題、價值觀、品質、習慣"等"較為抽象"的`話題。這種話題重在強調人的"內在品質"，強調"積極意義、教育價值"，命題旨在教育考生"做一個什麼樣的人"。因此，與人有關的"成長類、心態類和哲理類話題"是第一個命題的範圍。
(2)關於"物"的文章，一般涉及"社會事務、社會現象"等較為"具體、實在"的話題。這種話題重在強調"社會事件和現象"，旨在考察考生的"觀察問題、分析問題、解決問題"的實質能力。
三、 3種屬性
所謂"屬性"，說的是作文的話題的"性別"--作文的話題是正面的、負面的還是中性的?確定了作文的"屬性"，加上作文考察的"範圍"，對整個文章的展開會有重大的作用。
正如數學概念中的"座標軸"，有"原點、負面和正面"三個概念。作文的主題，也同樣可以分為"中性話題、負面話題和正面話題"三類。通常而言，
(1)"負面、消極話題"需要在作文的二、三段闡述這個負面話題產生的原因、危害弊端和解決的措施策略;
(2)"中性一般話題"需要闡述這個話題或現象產生的原因，並且適當發表個人見解看法;
(3)"正面、積極話題“，則儘量論述這個話題的意義、重要性和價值以及這個話題對考生帶來的啟發。
拓展閱讀：英語四級寫作時間分配
1、準備時間(5分鐘)
如果沒有充分的準備，看完作文題目就直接動手寫，會讓考生寫到最後無話可說。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。所以，何不分出一點時間讓自己好好的思考改怎麼寫呢?
在這充足的5分鐘內，先審題，看清題目要求，免得寫偏題了。然後進行一個提綱和內容的構思，想清楚自己文章的大致結構，是否需要舉例說明等等。
2、撰寫時間(20分鐘)
在正式寫作的時候，也要注意以下幾點：
(1)如無把握，寧願寫簡單句也不寫長難句。
(2)卷面整潔。清晰明瞭的段落和結構、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯單詞，千萬不要塗黑，一筆劃掉就好。
3、檢查時間(5分鐘)
由於考試時間和條件等諸多因素的限制，考生寫作的時候會出現很多問題，於是這就需要在寫完後進行一個檢查了。主要檢查以下三個點：
(1)拼寫是否正確。看文章中是否有拼錯的單詞、多餘的符號和寫掉的介詞等等。
(2)用詞和搭配是否正確。
(3)語法是否正確。主要是人稱、時態、語態是否正確，有沒有出現本應用過去時態卻用的是現在時，動詞的三人稱單複數是否用正確了。
