【—動詞的語態】動詞的語態通常分為主動語態和被動語態，在此情況下主語是動作的發出者為主動語態否則為被動語態。
國中英語語法大全：動詞的語態
語態有兩種：主動語態和被動語態。
主語是動作的發出者為主動語態；主語是動作的接受者為被動語態。
1）若賓語補足語是不帶to 的不定式，變為被動語態 時，該不定式前要加 "to"。此類動詞為感官動詞。
feel, hear, help, listen to, look at, make, observe, see, notice, watch
The teacher made me go out of the classroom.
--> I was made to go out of the classroom (by the teacher).
We saw him play football on the playground.
--> He was seen to play football on the playground.
2）情態動詞+ be +過去分詞，構成被動語態。
Coal can be used to produce electricity for agriculture and industry.
在被動語態是同學們不要忘了下面的情態動詞+ be +過去分詞也是表示被動語態的哦！
{RKEY},{RKEY},{RKEY},備考指導 會考英語聽力訓練技巧,{RKEY},{RKEY},{RKEY} 聽力題型主要有聽音辨圖，情景反應，對話理解和短文理解，材料均來自生活中的真實語言活動，涉及話題和內容較為廣泛，且口語特徵明顯，均為常用詞和結構簡單的句子。
解答聽力常按以下步驟：1.利用試音調整答題心態。由於聽力的即時性和非重複性，使得很多同學做答題過程都很緊張。試音內容的`語速、音質都與正題接近，考生應利用此機會調整心態，集中精力，進入良好的答題狀態。2.瀏覽內容。這一步驟非常必要，在錄音播放前的短暫間隙瀏覽題乾和選項，找到相關資訊，推斷大意，能有效增強聽錄音時的針對性，提高正確率，避免措手不及。3.分清主次，抓住考點。對於較長篇幅的聽力材料，考生切忌逐字逐句細聽，應理解全文大意，抓住與題幹要求相關的詞句，如what, who, when, where, why, how這幾方面內容，對話雙方的好惡、情緒等態度，有些細節題還需先記下相關資訊，進行合理的編排、推斷之後才能作答。4.復聽檢測。在聽第二遍錄音時，應側重第一遍沒聽清楚的細節，若實屬誤聽或漏聽，則應果斷修改，若依然把握不好，則需及時放棄，以免影響下一題。
聽力訓練注重平時積累 備考指導 會考英語聽力訓練技巧，考生從現在起應每天堅持30至60分鐘的精聽細讀，完全置身於聽說環境，培養習慣 備考指導 會考英語聽力訓練技巧，從容應對考試。
