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2017年會考英語語法詳解:情態動詞、系動詞

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英語中,表示主語動作或狀態的詞就叫做動詞。根據動詞的意義及在句子中的作用,可將動詞分為實義動詞(v)、系動詞(link-v)、情態動詞(modal verb)和助動詞(v. aux)四種類型。基以下是本站小編搜尋整理的關於2017年會考英語語法詳解:情態動詞、系動詞,供參考學習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!

2017年會考英語語法詳解:情態動詞、系動詞

  一、情態動詞

情態動詞本身有一定的意義,但不能獨立作謂語,要和動詞原形一起構成謂語,表說話人的語氣和態度。它沒有人稱和數的變化。常見的情態動詞有:

  1. can表示能力,有“能”“會”的意思;表示可能性,多用在否定或疑問句中;表示請求和許可。

如:The parrot can speak three languages. 這隻鸚鵡能講三種語言。

Can I borrow the book from the library?我可以從圖書棺借這本書嗎?

Shanghai can be very cold in March. 上海三月份可能會很冷。

拓展延伸can還有過去式could 可表“能,會”,又可以和be able to替換,而be able to有 更多時態。 如:

He could swim when he was four. =He was able to swim when he was four. 他四歲時就會游泳。 在一般疑問句中,can/could 常用來表示請求或徵求對方意見,用could 比用can語氣更加委婉和客氣。類似用法的還有Will /Would you (please)…等句型

如:Could you tell me how I can get to the post office? 你能告訴我怎樣到郵局嗎? Would you please turn up the radio?請你把收音機開大點,好嗎?

  表示“許可”時,相當於can,其否定回答用can’t/mustn’t;表推測時,常用在肯定句中,表“可能”。

如:-May I borrow your ruler?我可以借用您的直尺嗎?

-No, you can't /mustn't. 不行。

She may be a teacher. 她可能是一名教師。

拓展延伸may可表示祝願。如: May you succeed! 祝你成功!

  表示“必須;必要”,以“must”開頭的一般疑問句其肯定回答用“must”,否定回答用“needn't”或“don't have to”。 must表推測時,常用在肯定句中,是“一定”的意思,其否定形式mustn ' t表“禁止”的意思。

如:-Must I leave now?現在我必須離開嗎?

-No,you needn't /you don't have to. 沒有必要。

This book must be Lucy's . Look! Her name is on the book cover. 這本書是露西的。看!封面上還有她的名字。

You mustn't draw on the wall. 你不準在牆上畫畫。

拓展延伸must表示說話人的主觀看法,只有一般現在時;have to強調客觀要求,有時態、人稱和數的變化。如: My mother is ill. I have to look after her now. 媽媽病了,我得去照看她。

  作情態動詞時,常用在否定和疑問句中,表示“需要;要”的意思。

如:Need we finish the work now?現在我們需要完成這項工作嗎?

They needn ' t look after him. 他們不需要照顧他了。

拓展延伸need還可以用作行為動詞,可以用於各種句型。如:

Does he need any help? 他需要幫助嗎?

The desk needs repairing. 這張桌子需要修理。

  l 用於第一人稱,表示說話人徵求對方意見,過去式為should;will 用手第二人稱的疑問句中,表示說話人向對方提出請求和建議,過去式為would。

如:Shall I go shopping with you?'我可以同你去購物嗎?

I don't know what I should do next. 我不知道下一步該幹什麼。

Would you please come a little earlier?請你來早一點好嗎?

  6.情態動詞had better的用法

(1)had better 後接動詞原形,表勸告、建議,意為“最好”。“You'd better… ”含有強制命令的語氣,對長輩不宜使用。

如:You'd better ask that policeman over there. 你最好問一下那邊的那個警察。

(2)慎用had better! 注意以下四條:

①had better表達的是說話者強硬性的'建議,告誡別人(包括自己)如何做。 如:Granny, the hospital is not very near. We'd better catch a bus. 奶奶,醫院不是很近。我們最好坐公共汽車。

②had better不用於禮貌的請求或徵詢,它隱含一種警告或威脅。 如:You ' d better finish the work today and bring it tomorrow. 你最好今天就把作業完成,明天帶來。

③had better意思接近should,但它除了表示語氣強硬以外,還表示馬上要去做的事情,比should更緊迫。 如:You’d better see a doctor at once. 你最好馬上去看醫生。

④had better不含比較的意思,該結構表示“It would be good to… ”,而不是“It would be better to…”。

  二、系動詞

系動詞有實際意義,但不能單獨做謂語,必須與表語一起構成句子的謂語,說明主語的性質、狀態或身份等。 它分為完全系動詞和不完全系動詞。

1.完全系動詞(be)可接名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞短語、非謂語動詞短語、句子做表語。如: I'm a student. 我是個學生。(名詞) He is fine. 他很好。(形容詞) It is me. 是我。(代詞) Are you there?你在那兒嗎?(副詞) She is at school. 她在學校讀書。(介詞短語) He is to come soon. 他過會兒該來了。(不定式) My job is teaching English. 我的工作是教英語。(動詞的ing形式) My idea is that we will start now. 我的想法是我們現在就開始。(句子)

2.不完全系動詞 (get,turn,feel,smell,look,sound,taste)一般只接形容詞做表語。如:When spring comes, it gets warmer and warmer.

春天來了,天氣變得越來越暖和了。 Food may go bad soon if it is not put into a fridge.

食物如果不放進冰箱裡就會很快變壞。 My brother became / turned a teacher after his graduation.

我哥哥畢業後就當上了老師。(注意become和turn的用法區別)