2016年廣東大學聯考又出新改革方案了嗎?我們趕快來了解一下吧!
備受關注的大學聯考新政又有新的訊息，未來大學聯考總分750分，其中450分(語數英)是大學聯考的時候考，另有多科是在學業水平考試時考。昨日，省政府網站釋出《廣東省人民政府關於深化教育領域綜合改革的實施意見》(下稱《意見》)，記者第一時間採訪省教育廳廳長羅偉其，為大家解讀政策。另有教育專家發表對《意見》的看法。
重要改革
以後大學聯考不分文理科
“招生考試製度歷時11年多，可以說基本成型，今年上半年將出臺。”羅偉其解釋稱，“我們出臺的是廣東招生考試製度的改革，包括了義務教育就近入學、國中升高中的招生考試、高中招生考試，整個叫廣東省的招生考試製度。”改革方案將按照“1+3”的模式，即一個總體方案和三個配套檔案。
那麼，今後大學聯考將怎麼考?羅偉其說，改革後，高中14門功課學完了以後都要進行考核，分為兩類，一類是等級性的，包括語文、數學、外語、物理、化學、政治、地理、生物、歷史;還有一類是合格性的，即美術、音樂、體育、通用技術和資訊科技。這也意味著，“以後沒法分文理科了，因為這幾門課都得考，學完就得考”。
羅偉其稱，大學聯考總分750分，其中450分(語數外)是大學聯考的時候考，學業水平考試則在平時考，考完以後從物理、化學、政治、地理、生物、歷史 6門中任意挑3門。這3門等級轉化為分數，合起來構成一個總分，再進行排序，作為高校錄取的參考。不過，“這3門課還需要對應所報考的專業需要什麼課程來選，比如有人以後選擇的專業是物理，那就必須拿物理科的成績來計入總分”。
750分大學聯考總分 有450分可在平常拿
同時，考試的模式和錄取的模式都會發生這樣的變化。“學業水平考試一般情況下是兩次機會。一般是這個學期學完這個學期就可以考，但是如果成績出來你不滿意，下個年度別人去考的時候你也可以去考”。
多次考試機會將改變一考定終生的現狀。羅偉其說，“從成績選擇來說，300分可以多次選擇，再加上英語考試也可以多次考。也就是說，750分的總分當中有450分是可以在多次考試中自選滿意的分數獲得的。”
那麼，大學聯考改革方案何時開始實施?羅偉其表示，“如果今年上半年省政府通過了，省委的改革領導小組審議通過了，就從今年的9月份開始，也就是今年入學的高一的學生開始。現在讀著高中的學生按現有的大學聯考方案去實施。”
答疑
1. 本科和高職招生將分類大學聯考?
招考方案還將改革分類考試，即本科考試是一類，高職高專招生是另一類，但是同樣都叫大學聯考。比如，高職高專考試採用“文化課程+技能”的方式來考，甚至會分開考，現在初步的方案是想做到分開考。
2. 廣東大學聯考會不會採用全國命題?
廣東大學聯考會不會收歸為全國統考?羅偉其表示，這應該從兩個方面去理解。高中學業水平考試上升為國家級考試，但是國家級的考試也會分級實施。有一些由國家教育部考試中心來組織命題和實施，有一些放給各個省去組織實施，但都是國家級考試，都是屬於大學聯考的內容。應該說，國家對於“統一”的要求是加強了，國家級的考試科目多了，但是分佈實施的話要看具體的情況。
3. 廣東高校負債還債情況如何?
高校負債是近年兩會的熱點話題，目前廣東的高校債務情況總額有多少，還債進展如何?羅偉其透露，廣東省屬高校的債務，現在的總水平是63個億左右，大概分佈在30所高校中。2010年省屬高校在建新校區擴大辦學空間上做了貸款，2010年的高校債務是最高的'，是114個億左右，之後就逐年開始下降。“應該說現在學校的債務是可控的，大部分學校的負債比重是不高的，我相信再過幾年會逐步化解。”
4. 國小入學年齡規定能否放寬?
近日，“處女座上學”的問題再次引起網友熱議。目前國小入學年齡定為“8月31日前滿6週歲”，有網友問，這個政策有沒有可能變化，比如靈活地放寬兩三天，或者延到年底。
對此，羅偉其迴應稱，現在全國通用的做法就是將8月31日作為截止，這個事情總有一個計算的日期。如果把時間擴寬到自然年，“現在是‘處女座的糾結’，到時會變成‘摩羯座的糾結’，一樣的道理，總有一個時間界限的”。
亮點
廣東將推出綜合高中試點
《意見》提出，廣東將實施“1+5”協同推進普通高中課程改革方案，探索綜合高中發展模式，試行普通高中和中職學校的轉學和學分互認制度。
綜合高中發展模式，這是廣東首次提出。羅偉其告訴記者，綜合高中發展模式是廣東在教育上的新探索，綜合高中裡既有普通高中生，也有中職生，學生還可以自由選擇讀高中還是中職，而且學生還能進行二次選擇甚至多次選擇，學生能有更多的選擇和試錯機會。他說，試點將在現有高中裡選擇，各地市有條件的高中都可申請，經過省教育廳的批准進行嘗試。
國中學業水平考試可做指標到校的參考
《意見》提到，將完善普通高中學業水平考試製度，探索建立國中學業水平考試和中職學校學業水平考試製度。在羅偉其看來，國中學業水平考試和中職學業水平考試也將成為高中錄取時的重要依據。
廣東省中國小校長聯合會會長吳穎民也認為，將學業水平考試覆蓋到國中是一個積極的政策。“以後，高中學位的分配，如果國中有學業水平評估，對指標到校來說是一個評估參考。而不是簡單以學生總量來派優質學校的學位。”
不過，針對優質高中指標到校40%的比例，吳穎民表示，“要合理分配，合理就應該更重視學校的辦學水平，辦學水平高就分多一點，不是區域內人多就分得多”。
呼籲
異地大學聯考生原省份按比例增在粵招生計劃
2016年，廣東將全面放開異地大學聯考。羅偉其表示，這幾年，廣東的優質教育資源也在增加，解決隨遷子女到廣東讀高中的問題。現在大學招生還要繼續努力，希望國家在優質的本科教育資源上繼續給我們支援。他還透露，吉林大學今年在廣東的招生計劃將從100人增加到300人。
如何更有效解決異地大學聯考的問題?有人建議，將異地大學聯考考生原來所在省份的大學錄取指標，按照一定比例給到廣東。對此，羅偉其表示，“我完全贊同，這也是我的建議”。
