廣東正式頒佈《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，到2021年廣東大學聯考實行新的大學聯考綜合改革方案，到時取消文理分科，採取“3+3”的全新考試模式，基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度。下面跟本站小編一起來看看最新的“3+3”考試模式解讀!
改革意見明確，2021年大學聯考不再文理分科，實行“3+3”考試模式，大學聯考除了語文、數學、外語之外，考生還要在歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇三門。
執信中學副校長陳民說：“以前是統一的標準去劃定分數，但不見得就是公平的，真正公平的教育應該是因材施教，這一輪的改革重視學生的自主選擇權利，讓他們選擇強項去競爭，顯然對學生髮展有好處。”
現在讀七年級的學生將是首批面臨大學聯考改革的學生。有學生說覺得挺好的，應該很容易適應。但是目前語數英以外的六個輔科，他們現在才學了四個科目，其實也很難判斷的。
除了實行“3+3”考試模式之外，多個科目還將實現“一年兩考”，2016年起廣東將創造條件逐步淡化和取消高校招生錄取批次。
實行改革之後學生可以在6個學科中選三個，按照數學的計算，可以產生20個組合，這樣對學校的課程安排以及師資調配都會有挑戰。有高中就說，接下來會充分研究校內的師資、教學場所情況，不排除會申請大量增加教師編制，以應對這一輪的大學聯考改革。也有高校校長表示，新一輪的高校招生考試改革，將令學校面臨如何制定更科學公平公正選拔人才制度的問題。
不設文理科 一年一科多考
從廣東省教育考試院獲悉，經教育部備案同意，廣東省人民政府3日頒發《關於深化考試招生制度改革的實施意見》(以下簡稱"意見")，明確廣東省考試招生制度改革的基本原則、總體目標、主要任務和保障措施。
"意見"明確，廣東將改革完善統一大學聯考制度。統一大學聯考實行"3+3"的考試模式，本科院校招生不分文理科設定考試科目，實行語文、數學、外語3門統一大學聯考科目和3門高中學業水平考試科目考試方式。3門高中學業水平考試科目由考生根據所報考高校的.要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。
改革完善一年多考制度。普通高中學業水平考試和普通大學聯考外語科目為有需要的學生提供同一科目參加兩次考試機會，學生選擇最好成績使用，以減輕學生集中應考壓力，改變"一考定終身"的弊端。
同時，改革完善綜合評價錄取制度。普通本科院校招生錄取依據統一大學聯考成績和普通高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價，即可概括為"兩依據、一參考"，實行綜合評價、擇優錄取。同時積極探索基於大學聯考基礎上的綜合評價招生錄取模式改革，按照統一大學聯考成績、高校測試成績、學業水平考試成績各佔一定比例計算綜合成績，由高校按照綜合成績擇優錄取，更好地促進學生健康發展和高校科學選拔各類人才。
"意見"明確，考試招生制度單項改革從2016年陸續展開，2018年啟動大學聯考綜合改革，2021年大學聯考實行新的大學聯考綜合改革方案。
從現在到實行新的大學聯考方案期間，廣東大學聯考實行什麼方案?據悉，現在在讀的高中學生以及2016年、2017年入學的高中一年級學生仍執行目前的大學聯考方案，考試科目、內容和方式不變，從2016年起語文、數學、外語、文科綜合、理科綜合統一大學聯考科目使用全國卷。2021年大學聯考實行新的大學聯考綜合改革方案，即2018年入學的高中一年級學生實行新的大學聯考方案。
"意見"明確，高職院校考試招生逐步實現考試的內容、形式、時間安排和錄取與普通本科院校相對分開，實行"文化素質+職業技能"評價方式。2017年廣東省將在普通高中學業水平考試增加語文、數學、英語3門考試科目，高中階段學校畢業生自願選擇報考，幷以此成績作為報考高職院校"文化素質"的成績;2018年啟動新的大學聯考方案後，進一步完善高職院校分類招生改革。高職院分類考試方案由省教育廳制定，考生報考辦法將在高職院校分類考試專項改革配套檔案中予以明確。
