優秀的園林景觀建設是大學校園文化特色的直觀反應，隨著我國校園建築的建設面積不斷的增大，建立具有文化特色的校園環境是當前各個大學日益關注和重視的問題，及時總結校園綠化管理中存在的問題，研究切實的可行政策，對學校園林綠化管理工作具有重要的作用。作為大學精神的反應，具有大學特質的人文景觀給園林式校園置入了形象醒目、意義深刻的空間主角。園林設計師應該給予高度重視，校園的綠化問題直接影響到學生學習的質量。我們在考慮學生的健康、學習質量的時候要對校園的綠化進行生態的設計。下面以安徽農業大學為例，探討校園綠化的重要性，並提出校園景觀建設的一些途徑。
針對此次的農大校園景觀設計，整體分析校園的所構成要素，用巨集觀的視野系統把握景觀設計概念：
1. 要有正確的設計方向：每一所學校都有著自己的特色，尋找一種適合學校自身並且具有實用價值的景觀設計尤為重要。而且在景觀設計中，過多的堆砌可能會顯得繁瑣複雜，相比之下，廣闊的藍天白雲，清新怡人的空氣要好很多。在設計中，要充分的結合校園內的建築，外部的景觀看成是建築外部的延伸。在內部景觀設計中，可以利用一些手法，讓師生宛如置身於一片綠色環境中。
2. “以人為本”環境的建設：校園景觀並非觀賞物，它是為其使用者即師生而服務的'。而“以人為本”的環境建設著重於合理化、生態化、提供良好的學習環境、育人環境，人際交流。只有環境要求都滿足時，才能建設出和諧校園。
3.文化景觀的建設：學校作為教育育人的地方，校園中的每一座建築、每一次景點，都成為一種思想的傳遞，一種文化的表現，優美的校園環境總能以“無聲勝有聲”的育人效果，薰陶感染著師生，充分地利用學校自身的資源，體現校園景色景觀文化特色。
4.堅持主流方向，發掘自身特色：校園內的空間合理化，功能完善化，並且充分地利用學校自身的資源，創造別具一格的特色環境。未來的大學與社會的聯絡越來越緊密，只有堅持特色化、人性化的校園景觀營造，大學才能在開放中保持自己的本色。
中國俗語“未見其人，先聞其聲”。這句話的意思是可以憑藉聲音來判斷一個人，而大學校園也是一樣，憑藉校園的環境便可以判斷出這所學校的價值體系和人文精神。因此，校園景觀是評價一所高校校園品質的重要因素。而且，在校園景觀設計中，不可忽視的是人文，生態，健康這些理念。在這些理念基礎上，挖掘校園的特色，才能形成優秀的校園景觀文化。如今，大學也在不斷地發展，校園景觀的設計也應該跟隨校園的發展，才能建立和諧統一的校園。同時，校園的景觀文化是城市景觀不可或缺的一部分，校園景觀的發展也將帶動城市景觀的發展，促進社會的發展。
