現代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團隊英雄主義的時代。如何實現團隊的整體優勢和優勢互補?在這個生活節奏越來越快，工作分工越來越細，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環境中，企業、組織和個人更需要團隊。戶外拓展訓練揉合了高挑戰及低挑戰的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。
一、專案名稱：合力築塔
二、教學準備：
1、任務書;
2、築塔道具(積木)。
三、專案任務：
以團隊為單位，每位隊員在不用語言溝通的情況下運用已有的積木，通過大家的相互協作在滿足每位隊員不同需求的情況下共同完成團隊任務。 專案佈置：要求隊員不得講話，每人發一張任務字條，各自任務書不得讓其他人員看到，在規定時間內所有人員要完成各自任務。培訓師發積木，隊員按照字條上的任務要求開始搭積木。
四、專案佈置：
1、讀任務書明確任務。
2、按組分發任務卡片。
3、佈置10分鐘，進行20分鐘，分享30分鐘，總時間60分鐘。
五、專案控制：
1、重點觀察隊長和參與動手築塔的學員。
2、記錄學員違例次數。
3、記錄學員在活動中的精神狀況。
4、控制遊戲時間。
六、引導提問：
1、學員間的溝通方式?
2、學員是怎樣明白誰是隊長，哪倆位可以動手的?什麼時候明白?
3、不同的部門如何管理資訊?分享?
4、通過內部的'溝通來滿足客戶的需求(符合要求的塔)
5、有效的溝通：表情、反饋、傾聽、思考等
七、專案目標：
在分工不同的情況下如何進行有效的溝通;領會團隊默契達成過程的幾個階段;個人的利益應當如何與團隊的利益達成一致。體驗在語言溝通有障礙的情況下，如何進行溝通交流，達成共識在非正常(陌生)環境下，如何調整心態，積極參與到工作中去體驗成功生產合格產品經歷的整個過程和必備的條件團隊合作，團隊分工協作及工具的利用他相關資訊。
