領導力培訓是指通過實施一系列科學的方法與手段來實現個體領導能力的提高。下面是小編為大家收集的關於什麼是領導力培訓，希望能夠幫到大家！
物件
CEO、董事長、總裁、副總、總經理等高層領導者
效果
基於崗位勝任能力的要求，系統、全面的提升高層領導的戰略規劃力、決策力、領導力[1] 、文化統御力、組織運作力、市場運作力、財務運作力以及個人素質和修養。
特點
領導力模型
根據中國高層領導的能力結構和知識基礎，突破性的將EMBA課程按照企業要求進行重新設定，課程全面注重能力訓練。系統、全面：課程本著從基礎到高度、從意識到技能、從思維到行為、從知識到能力、從組織到個人、從巨集觀形式到企業具體運作的總體原則，在科學、系統的結合企業實際情況和需要的前提下進行全面規劃設定。
課程內容
典型課程
1·中高層經理管理技能提升
2·經理的領導力與執行力
3·團隊領導力的四度修煉導修煉
4·基層管理者領導力提升
5·影響力與雙贏領導力
6·西點領導力
7.七層次領導力
三種能力
1、提高全員執行能力。
執行力的強弱直接決定著機構管理水平的高低，同時也體現了管理者的領導能力。提高執行能力是提升領導力的關鍵所在。因此，必須全面貫徹上級指示精神，嚴格按照上級要求辦事，切實做到政令暢通、令行禁止。要大力加強組織文化建設，營造良好的文化氛圍，靠文化引導職工、約束職工，在內部形成說幹就幹、雷厲風行的辦事風格，不折不扣、優質高效地完成上級交辦的'各項工作任務。要嚴格落實執行責任制，制定詳盡可行的工作計劃，制訂科學合理的工作標準，明確每個崗位的工作職責，形成一整套科學有效的工作執行落實責任體系。要切實增強團隊精神，充分發揮團隊優勢，嚴禁推諉扯皮的行為，杜絕“各掃門前雪、不管瓦上霜”的現象。
2、提高機構管理能力。
強化內部管理有助於規範工作行為、提高管理水平，能增強領導幹部掌控全域性的能力。要加強對幹部職工的工作監督，嚴格落實過錯責任追究制度。提高機構管理能力是提升領導力的核心，要突出監督重點，強化對財務管理、業務工作、質量管理、工程招投標和大宗物資採購等重點環節和部位的監督，建立健全科學有效的監督機制，加強事前、事中、事後全過程監督，及時發現並糾正錯誤苗頭性和傾向性的東西，把監督貫穿到特檢工作的各個方面、各個環節，以服務促管理，在管理中服務，在服務中工作，建立新型的管理服務型檢驗體系。要進一步整合監督資源，加強紀檢、財務審計等部門的配合與協作，及時搞好交流溝通，形成監督合力，完善監督體系，進一步增強領導幹部的領導管理能力和對全域性的控制能力。
3、提高科學決策能力。
科學的決策是工作取得實效的關鍵。提高科學決策能力是提升領導力的前提基礎，要提高科學決策能力就必須深入調查研究和善於集思廣益。一是要調查研究。領導幹部要深入基層，堅持蹲點調查，學會“解剖麻雀”，掌握好第一手材料，堅決反對浮光掠影、走馬觀花，要大力倡導求真務實之風，善於啃硬骨頭，選擇“老大難”問題展開調查研究，要去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及裡，摸索到規律性的東西，為科學的決策提供依據。二是要集思廣益。領導幹部要善於總攬、不要獨攬，要善於決斷、不要盲斷，凡是涉及貫徹落實黨的方針政策、上級的指示決議，決定本單位的重大問題，必須由班子集體討論決定，按民主集中制原則，虛心聽取大家意見，在吸納集體智慧的基礎上再做出決定。這樣才能保證決策的正確性。
