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領導力培訓的祕密

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導語:領導力究竟是什麼?領導力的建成重點是什麼?下面是領導力培訓的祕密,歡迎參考!

領導力培訓的祕密

  重新發現領導力

通常,領導者(leader)被作為“老闆(boss)”的同義詞,指“高高在上”的那個人,或者佔據高位的那些人。無論是由於人們對高階職位的野心,還是對掌權者影響我們的擔心,或是由於希望出現“英雄領導者”來拯救我們的浪漫願望,對“等級”領導力的頂禮膜拜不太可能在短期內消失。

依附“等級”的領導力,不管它是多麼卓有成效,都不足以解決問題。例如,各地的企業都在追求創新。但是成功的創新來自在技術、市場、戰略以及運營等多個層次上的學習的`協同作用,這要求組織中各部門領導者都願意承擔風險,把大膽新穎的主意付諸實踐。最終才能培育出廣為傳頌、經久不息的新思考和新實踐。這樣的變革不可能僅僅來自於高層的驅動。

“老闆是領導者”的觀點背離了英語動詞lead的本來的意義:它來自印歐語系的詞根leith,意思是“跨越界限(threshold)”。在這個意義上,領導力是向前邁進的一種行為,而且這種行為方式能夠鼓舞(inspire)他人。

因此,我們應該把領導力更深刻地理解為行動而非職位,領導力應該彰顯人們推崇的能力:勇敢、有責任心、喜歡挑戰、想象力豐富、有獻身精神、值得信任。

  一個優秀組織的指標

不管作為個人還是集體,我們在學習的時候需要能夠判斷我們做得如何。比如一個籃球隊,要留意贏了多少場比賽,每小節得分情況如何。任何學習都需要指標。關鍵在於,學習者需要知道如何創造和使用指標。

制定標準和指標,是管理層工作的一部分,而不是請一些外部專家來為企業內部制定。好的經理人會盡自己的努力,確保這些指標對員工有實實在在的意義,人們發自內心地願意實現這些指標。這可以稱為“雄心壯志原則”,就是指標只有在跟人們的雄心壯志一致時才會起作用。

在任何組織,人們要能夠為這樣的問題而激動:成功是什麼?對我們意味著什麼?從我們自己的利益出發該怎樣衡量它,使得我們可以持續改善?如果你讓人們真心投入,而不是強迫他們,他們會充滿熱情。

中國有一家電子公司,工人們對“清除廢水”充滿熱情,他們希望用這個指標來衡量他們是一家好公司。於是,公司願景中有一條就是:通過清除廢水,讓工廠排出的水比進入工廠的水還乾淨。他們甚至會把從工廠排出的水裝進瓶子來喝,標誌著他們“永不排放廢水”的決心。這個小故事說明,如果你讓人們自己創造出與其所真正關心的事物一致的指標,他們才會在意指標。指標很重要,但是關鍵在於要和人們真正關心的東西是一致的。