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珍惜童年的作文錦集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的珍惜童年的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜童年的作文錦集9篇

珍惜童年的作文 篇1

童年像一條小船,隨著時間的流逝,越來越遠。

小的時候,我覺得長大好,我每天盼著長大,我也做過許多傻事,我會學大人坐在椅子上看報紙;會去穿媽媽的`高跟鞋......可是大人們都說這小孩真可愛,我以為長大了就可以想幹什麼就幹什麼,我那時好希望自己長大。

過了很長時間,我終於長大了,可我發現長大了不好,我像小時候一樣玩,大人們看了就說這孩子真不懂事,長大了,不可以在像小時候一樣,整天到處玩,吃好多的零食......不能什麼事都讓大人做,我每天都有好多作業,沒有時間去玩。

上了國中,就更沒有時間玩了,每天都在書海里,媽媽的話也多了起來,每天要好早起來去上學,看著孩子們玩,我也想去玩,但是我已經長大了,我在休息時,媽媽就會跟我說還有資料沒看,我好想出去玩,可是不行。

我多麼想回到童年,可是時間不會倒流,我不能回到童年了。

要珍惜童年,童年是美妙的,要過個快樂的童年。

珍惜童年的作文 篇2

剛一踏進學校的那一刻起,我的心中充滿了興奮,小小的臉上洋溢著開心的笑容。在老師一筆一畫地指導下,我長大了。長大後我懂得了學習是我現在的任務,懂得了好與壞,還懂得了許許多多的東西。

大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上,卻忘記了孩子成功背後的絕望與悲傷。長大後,我知道自己將面臨許多困難。想到將來要踏入社會,面臨的激烈挑戰,我現在真有些憎恨那剛入學的笑容。大人們望子成龍,希望自己美好的將來,剝奪了自己該玩的年齡,卻忘記了自己也是從我們這個年紀走過來的。我欣喜自己有個善良,瞭解我們的老師,她對我很溫柔,更能體會得出我們的難處。當然,每個老師肯定都希望自己的學生學習好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試,不要求我們特別聰明,只要求我們認真地去對待學習。我也有能分享喜怒哀樂的同學,他們是我的夥伴,與我產生共鳴,讓我知道山外有山,人外有人的道理。他們更是推動我學習的益友,在我生活中有很多的.歡喜和憂愁,同學們都和我一起分享,通過理論學習與實踐,讓我學到了許多知識,更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄影帶一樣在我腦海中浮現出來。

下一學年我就畢業了,想到將要離別國小生活,離別可敬可愛的老師,心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時光停留機”把這一刻照下來,讓時間永遠停留在這美好的記憶之中,讓自己永遠不要長大。但現實終歸是現實,與其希望不要長大,倒不如希望抓住時光好好學習,做自己最應該做的事,長大後才能把自己的力量貢獻給國家;與其在大腦中記錄辛酸苦惱,倒不如希望童年的笑容再多一點,再多一點。從現在開始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一個人,讓他們快樂,讓我也快樂,我也希望小朋友們也像我一樣,從現在開始珍惜自己的童年吧!

珍惜童年的作文 篇3

其實有時候,真的覺得應該珍惜童年,看了很多文章,大部分都是作者長大以後寫的,從字裡行間之中就能讀出作者對童年的留戀。身處於童年的我,是不是應該懂得珍惜?體會生活之中一個微小的幸福,細心的感受到所有。

《最熟悉的陌生人》的序言之中,作者饒雪漫說她已經漸漸的老去,已經忘記了童年快樂的真諦,忘記了自己有多少朋友,她們都叫什麼名字,忘記了自己第一次發表文章在何年何月何日,當時自己的`心情如何。

我害怕忘記現在的一切。

我還記得,自己第一次成功發表文章在20xx年3月25日,當時的自己欣喜若狂。我的朋友:賀欣怡、何欣蔚、陳雨涵……我是多麼的不想忘記她們,她們現在給我快樂,給我呵護,可一想到將來會忘記她們,心裡就開始慌亂,我該怎麼辦?

只有現在開始珍惜,細緻的品味現在的生活。唯有這個辦法,就像一杯咖啡,它最終只有兩個選擇:一是倒掉,二是喝掉,可是不管是哪個,它都會消失……

珍惜童年的作文 篇4

“最近比較煩,比較煩……”上了國中了。跨入了中學的殿堂,課表上又新增了課程,大量的作業總是壓得我們喘不過氣來,有時我便坐在座位上回想童年趣事,心總是不知不覺的飄向窗外……童年,有無限的快樂,爽朗的笑聲,和朝夕相處的.小夥伴,而上了國中後,夥伴們全各奔東西了,再也沒有那空閒時間去跳格子,去捉迷藏,整天面對的是一張張試卷,除了試卷就是作業,腦子每天都不停的的運轉,還是童年好啊!

童年——赤日炎炎的夏天

每到夏天,火紅的太陽掛在高空時,知了總會不停的叫著,令人心煩,總在這時“孩子頭”便會一聲令下:“走,去河裡游泳去。"大家便會一湧而上,吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脫掉了上衣,留了件三角褲叉,女孩子則穿件薄上衣和短褲,“嘩啦啦”伴隨著濺水聲孩子們一個個跳入水中,會游泳的則在炫耀泳技,不會的就站在淺灘上玩水,一片喧鬧聲,給農村添了幾分熱鬧。

國中——寒風呼呼吹的冬天

冷空氣吹到教室中,個個打了個寒顫,不時會有咳嗽聲,講臺上的老師正嘰裡呱啦講個不停,臺下的學生昏昏欲睡,時不時被寒風吹醒,在寒冷的冬天裡,每天起早貪黑,黑眼圈都隱隱出現,但不得不向學校出發,寫字的手都凍得抖了起來,這就是艱苦的國中。

請珍惜好自己所擁有的童年,不要讓它成為一個悲慘的“歷史”吧!

珍惜童年的作文 篇5

如果人生是一幅五彩斑斕的油畫,那麼童年則是畫中最美的地方;如果人生是一篇精彩絕倫的文章,那麼童年則是文章中最美的語句;如果人生是一場無與倫比的電影,那麼童年則是電影中最回味無窮的片段。如過把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。

童年有許多令人難忘的回憶,兒時的美好記憶,每當想起總會感到很有趣,心裡美滋滋的。特別是兒時的嬉鬧,是一輩子也不會忘掉的。

在農村的時候,每到夏天,我和我的朋友們總會一起去捉蜻蜓。可是怎麼捉呢?每次捉蜻蜓的時候,我們就會找一個比較大的掃帚,在田間地頭上“蓋”蜻蜓,雖然大家都是輪流捉蜻蜓,但是在酷暑下,大家還是都大汗淋漓,那時我們的個子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾隻蜻蜓,但這些仍然無法動搖我們對捉蜻蜓的熱愛。快天黑時,我們就開始準備回家了,這時候,還有一個必不可少的環節——那就是分蜻蜓。大家並不是爭先恐後的'爭搶,反而多了一份真誠謙讓,大多數時候,蜻蜓總會如數歸還給大自然。其實那時候的我們,喜愛的不是蜻蜓,而是和小夥伴們一起嬉戲玩耍的美好時光。這才是我們童年的快樂所在。

讓我們珍惜這段美好的記憶,一起奔向知識的海洋把!

珍惜童年的作文 篇6

我們大家都有一個快樂的童年,但是時間卻不管你,它往往被我們忽略,所以許多寶貴的時間都被我們浪費掉,你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人,偉大的科學家牛頓,從小抓緊時間學習知識,就是一個很好的典型例子。所以,我們要珍惜現在所擁有的童年。

那是我第一次到奶奶家,在那裡,我認識了玲玲和紅紅。

到那兒的第三天,我開始感到無聊了,就硬纏著她們帶我出去玩。出於無奈,她們只好把我帶到一處離奶奶家不是很遠的.種著小樹的山上玩。

其實那並不是一座大山,只不過是個長著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風拂過,我感到十分愜意。

第一次來到這裡,我像一隻好奇心重的鳥兒,到處溜達。後來,她們倆帶我去小山下的田裡捉田螺。我一見到田螺,就伸手去捉田螺,卻被一隻大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手,可是不但沒甩掉,還越夾越緊。最後,紅紅見我可憐,就膽戰心驚地伸出小手,把我手上的“怪物”給拿掉了。

但是我毫不退縮,又伸出雙手一點一點地輕輕地靠近田螺,想把它蓋住。可是,隨著“撲通”一聲,我就撲入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我乾脆直接跳入田裡……不一會兒,我就抓住了一大堆田螺。

我們興高采烈地拎著“戰利品”回家去……

啊!童年是多麼快樂,就從現在開始,讓我們一起行動起來珍惜我們現在所擁有的快樂童年吧!

珍惜童年的作文 篇7

我是“爸爸”

我從一年級的時候,就有個夢想,是當爸爸。

一至三年級,都沒有變,一直都是想當爸爸。

終於有一天,爸爸問道:“你從一年級就想當爸爸,都三年級了,還是想當個爸爸嗎?”“當然了,我的夢想還是當一個爸爸。”我說。

爸爸說:“你的夢想週六就給你實現。”

果真到了週五晚上,爸爸就說:“明天你就是爸爸了。”

週六一大早,我就叫“兒子”起床,我說:“看看都幾點了還不起床?”“兒子”說:“不嘛,不嘛,你平常不是7:30才起床嗎?”我說:“我以前是這樣,但我已經改了。”

起床以後,我去煎雞蛋,一個糊了,一個沒糊。

我剛準備去夾沒糊的雞蛋時,卻被“兒子”搶走了。

我問道:“為什麼搶我的雞蛋?”“兒子”說:“因為大人讓小孩嘛!”

沒辦法,我只好吃糊的那個雞蛋了。

吃完飯以後,我讓“兒子”去寫作業,我看電視。總算痛快了一回。

中午的'時候,我又去做飯,我吸取了早晨的經驗,我都做得差不多。

可是,沒想到,我做的有一個雞蛋比另一個雞蛋大一點。“兒子”又搶走了大的那個,讓我吃小的。

到了下午,我求“兒子”換回來吧,“兒子”同意了。

終於我們換回來了。

我這覺得還是小時候好,我於是開始珍惜童年了。

珍惜童年的作文 篇8

童年一去不復返,它是我的全部,是我引以為傲的財富,是我輕盈的翅膀。童年的往事,令人開心,令人興奮,令人惋惜,令人悲傷。童年,正如河裡緩緩流淌的河水,一旦過去,就再也回不來了。

三歲時,我就調皮好動,一忽兒,鑽進了書櫃中原本放電腦主機的小地方;一忽兒爬出來,躲進衣櫃裡,那臭臭的氣味和鼓鼓的衣服把我擠了出來,我不甘心,又藏到了空空的床底下……

漸漸地我長大了,我已經七歲,來上學了。我還記得在學校時老師給我們排晨會隊伍,我大膽的用手指指著畢嘉偉下巴旁兩個腫起、紅紅的地方,問:“你這個怎麼搞的?”下樓了,我一看那些綠綠的水泥牆,“這個樓梯真難走,還是幼兒園的樓梯打多了!”我心想。

一轉眼,已經九歲了。我三年級期末考竟考了個全班第一——一百!這令人興奮的訊息讓我快樂到了極點,新年時還日日夜夜想著,想著,希望身處外地的爺爺奶奶能獎勵我些什麼或表揚我。果然,獎了我一百塊錢,還說我很聰明哩!

去年,我看完了《安妮日記》,覺得好好看,就學習作者把媽媽從廈門帶給我的筆記本變成了日記本,把那本日記本當作自己的知心朋友,不管好玩的,傷心的,生氣的還是快樂的,都記在裡面,與她分享快樂或憂愁。

珍惜所擁有的童年,我們的每一舉一動,都在書寫自己的歷史,一張張童年的面孔,一次次愉悅的談話,都已變成往事。

珍惜所擁有的童年,它能給你帶來歡樂。每一次做遊戲,每一次哭鼻子,每一次裝可愛,這都成為了我們心靈身處的寶藏,藏在心底裡的祕密。在童年時多做些有意義的事吧!因為這將令你無法忘懷!它珍貴,它美好;它可愛,它奇妙,它是在我們人生中最最美好的時光!

讓我們珍惜所擁有的童年吧!珍惜你在童年時播灑下的滴滴淚珠;珍惜在童年時的歡笑;珍惜童年時嘟著嘴,生氣的.情景;珍惜童年的所有喜怒哀樂悲。童年正如緩緩升起的太陽,這難忘的童年不久就要離我們遠去,我們將迎接的是一個未知數。儘管隨著人的成長,童年發生過的事可能會一點一點被忘記,但是童年時給我們帶來的無數歡樂悲傷,將會深深地、永遠地刻在我們的心裡……

珍惜童年的作文 篇9

可能大了,才回想童年。可能老了,才懂得珍惜。童年——曾經天真的回憶。

月光下,點點星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經我最愛的故土。我的童年,是在這片神聖而美麗的土地上度過的。那裡是我的故鄉。

那裡的天,湛藍而又深遠;那裡的空氣,清香而又新鮮。我愛那裡的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛那裡的小動物和溼潤的`土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂。

那時的生活就像一幅幅畫,閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天裡吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說,一次玩累了居然躺在衣櫃裡睡著了,讓姥姥姥爺到處尋找的那種頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無限樂。

當平地兩旁的柳樹吐出新綠的時候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股後面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一隻只柳笛,羨慕極了。而當他們爭著把自己做的最好的柳笛給我吹的時候,我感受到了那幸福的快樂。其實最有趣的便是我們一群小孩兒構造的一個“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐紮食品用的“儲蓄室”,還有不同結構的“臥室”,有“書房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車庫”。我們的“建築技術”絕不亞於“工程師”。或蹲﹑或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰,樂此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具。現在回想起來,那時的一個個“作品”還可以算上巧奪天工。

童年,留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以後,再回到故鄉的時候,她是否還會記起,曾經有一個小小的女孩兒在這裡留下過她的快樂的足跡呢?我會將這個美好的童年回憶留在心底,容我慢慢品味品味……