在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的珍惜童年作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的趣事。
在我八歲的時候，我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說幹就幹，我馬上拿著我的糖，帶上鐵鏟，並提了一桶水，向菜園跑去。我看見菜園的菜長得又多又新鮮，心裡美滋滋的，因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個小洞，再把那些糖果都放了進去，接著，然後把泥土都挖到糖果的上面，最後把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家裡，我去睡覺了，我一下就進入了夢鄉。
到了第二天，我馬上拿著小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的糖果那。看了看，笑眯眯地自言自語說：“糖果應該會有五顏六色的吧？”於是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎麼辦。”我心裡有一絲絲緊張，於是我靈機一動。想著，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周圍，然後在紙上寫“請不要踩到這裡面，”然後再貼在椅子的中間，這樣就不會被別人踩到了。過了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒有長出糖果來。我急忙跑去找奶奶，說：“奶奶，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什麼我種糖就不可以呢？”奶奶笑著說：“糖是沒有生命的，當然種不出來呀！”我這時才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜童年作文 篇2人生最好的時光莫過於青春年華，而在青春中，莫過於童年時光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂。這幅畫經過歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。
回望童年，每天睡到自然醒，衣來伸手，飯來張口無憂無慮的的在太陽下奔跑，追逐。幾群夥伴們，春天，放風箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂乎！開學時還好，每天有學校和家長兩路人馬前追後堵，把我們堵在了家裡，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬分的。放了假，我們就成了這個世界的主人一般，每天遊戲到午夜。瞧！一場新的捉迷藏開始了，抓的數數，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子裡靜的出奇，以至於讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個個躲起來的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內側，賣燒餅的車子裡，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當抓的人發現“兔子”時，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！
現在回憶起來，依然回味無窮。但因為種種原因，我離開了這個生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。
朋友——請珍惜童年吧，不要讓你未來的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆！！！
珍惜童年作文 篇3童年像五彩的畫一樣美麗，會發生許多有趣的事，數也數不清。
就說上個星期天吧，我和爺爺一起去爬小山，捉蚱蜢。我捉到了兩隻，一個大，一個小。爺爺要把它們喂鳥，可是我不讓。我把它們放瓶子裡好好兒地觀察。個兒大的非常可愛，總喜歡走來走去，我叫他小峰。個兒小的身子比小草還綠呢，所以我叫它小綠。它們雖然肚子小，可是吃的卻不少。我往瓶裡放了一根草，第二天一看，草被它們吃了，只在小峰的身邊有幾點草渣子。有時候我忘餵它們，它們還頑強地活著。後來我看動畫片，一隻老虎捉到一隻蜻蜓又把蜻蜓放了，蜻蜓很感激老虎，我就悄悄地把小峰和小綠放了，雖然我知道它們是害蟲。
童年雖然像畫一樣美麗，但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐，他們的童年早都過去了,現在他們連盡情玩兒的時間都沒有了。看到我們，他們非常羨慕。現在是暑假，我們都在玩兒，從早晨玩兒到天黑，捉迷藏、過家家、去遊樂園、去廣場……可他們呢，還得學數學、語文、英語……寫作業。真的挺累的。
童年過的太快,也許10歲就結束了吧，還是9歲？童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩，像花一樣芬芳。我們應該珍惜童年。我在珍惜童年，各種好玩兒的遊戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢？
指導老師評語：
小作者寫捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢，充滿童真童趣。過渡自然，通過對比寫出了自己對童年的獨特感受。
珍惜童年作文 篇4爸爸媽媽總說我們的童年是多麼地美好快樂、五彩繽紛，而我卻覺得童年過得太慢，總想快點長大，因為長大了就不用再寫作業了，就不用上什麼這班那班了。
上一星期天，我看著眼前一大堆的作業嘟囔著：“我如果是大人該多好啊，不用上課外輔導班，也不用寫作業了。”
媽媽笑著說：“你可真是身在福中不知福啊！當小孩多好啊，沒有大人的那些煩惱，整天無憂無慮的'。”
“媽媽，不如我們換換角色吧，我當媽媽，你當孩子。”我急切地說。
“好吧，現在就換，換一天。”媽媽欣然同意了。
我決定讓媽媽體會一下我的痛苦。我故意給她佈置很多的作業：生字兩遍，練習冊15-35頁，單元檢測B卷，350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷著笑滋滋的。
而我呢？拖地，洗衣，買菜，做飯……整整一上午，累得我腰痠背疼，這會兒，我就想換回角色，媽媽卻不同意，說還沒到一天呢。沒辦法，我只好硬撐著，下午情況更糟了，比上午的活兒更難幹，擦這擦那的，看著媽媽有滋有味地寫作業，我好眼饞啊！
終於熬過了這一天，這一天的經歷讓我深有感觸的體會到，童年還是挺好的。雖然學習苦一點，累一點，但是父母們的辛勤付出，讓我們沒有其他事情的煩惱，可以讓我們無憂無慮地生活，專心致致地學習。
從現在起，我會把握住屬於自己的美好時光，好好珍惜自己的童年，因為童年只有一次。
珍惜童年作文 篇5一個男孩扮演成老頭兒模樣，揹著一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白鬍子的老爺爺，揹著一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什麼？找什麼？找什麼？他說他在找‘童年’。”童年是多麼美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事：爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支援，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵著、愛著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嚐；你想要什麼，就給你什麼，如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和汙穢的天地裡，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯髒，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。
珍惜童年作文 篇6只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才後悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這麼美麗，失去它是多麼可惜呀。或許會有人說，“我真想快點長大”之類的話。
但我一輩子也不會說，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一隻漂亮的“童年五味瓶”裡。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，鹹乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大後卻不能這樣痛快的抒發情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”裡。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這裡多麼難受、痛苦的事情。所以大人們經常談論到童年生活的快樂總是說得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以儘自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光裡，不荒廢一點兒時間，多結識幾位良師益友;多瞭解一些名勝古蹟;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。
從現在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!
珍惜童年作文 篇7童年的時光如畫，畫裡有鮮豔的色彩；童年如詩，詩裡有豐富的語言；童年如夢，回憶著多姿多彩的故事 。
那是一個炎熱的下午，我拼命地扇扇子，可是，還是去不了我的炎熱，我心想：“如果這是能有一個水果吃一吃，那該多好啊！”這是，我看爸爸拿著一個大西瓜朝著我走來，我連忙走過去對爸爸撒嬌道：“爸爸，爸爸，我要吃西瓜！”爸爸拿我沒辦法，只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜，不管三七二十一地吃了起來。不經意間，我將西瓜籽吃進了肚子裡，我著急地跑過去問爸爸：“爸爸，西瓜籽吃進肚子裡會不會有事啊？”爸爸神祕地說：“西瓜籽吃進肚子裡之後，會在肚子裡生根，發芽，最後長成一個大西瓜，從你頭上冒出來。”我一聽，傻了。
在這幾天裡，我不敢喝水，吃飯也只吃一點點，生怕肚子裡的西瓜籽有了肥料之後，會長的更快。爸爸媽媽看著很奇怪，就問我：“你怎麼了？”我只好都招了。爸爸聽了之後，哈哈大笑，他對我說：“傻丫頭，我騙你玩的呀，西瓜籽在你的肚子裡沒有空氣，沒有陽光，怎麼可能生根，發芽呢！”我終於鬆了一口氣！
是啊，童年是一生中最寶貴的時光，我們要珍惜童年時光！
珍惜童年作文 篇8童年一去不復返，一定要珍惜自己童年時光，當你長大了，你就會知道童年是多麼的重要，是多麼令我們嚮往，多麼希望有返老還童藥啊！
當你長大了，你就會不禁的回憶起自己童年美好的時光是多麼的美好，就會慢慢的流下眼淚，但是你也會笑，會很思念童年的時光，因為童年是值得每個人回憶的，因為它會給你帶來酸、甜、苦、辣，讓你有時笑有時苦，我們是多麼嚮往那種生活啊！因為它讓我們度過了一個美好的童年，讓我們無法忘記自己的那些喜怒哀樂，讓自己慢慢的享受美好的回憶，成為人生的重要的一個思念。
所以我們一定要珍惜自己的童年，讓你留下美好的回憶。
珍惜童年作文 篇9四季歡笑不斷，伴著歡笑聲消失在腦海裡，我也離童年漸漸遠去……
春暖花開，這不正是柔弱嬌嫩的我嗎？年幼的我，撲進媽媽溫暖的懷抱，牽著爸爸粗糙的手，在愛中成長。這時，我如同花骨朵即將開放，可又十分脆弱，需要大樹媽媽的保護。如同田裡嫩綠的禾苗，即將長大，可又十分柔弱，需要雨伯伯的滋養。我要快快長大，掙開各種規矩的束縛，象魚兒般在水裡自由自在的翱遊，象鳥兒般在天空自由自在的翱翔！
驕陽似火，這不正是年少輕狂的我嗎？童真的我，與夥伴們做著遊戲，在快樂中成長！有時聽著父母的嘮叨，望著滿滿的作業，內心也無比的惆悵！更多的時候，我好似展翅飛翔的老鷹，無限自由，在自己的天空裡翱翔。此時的我，與開心為伴，無限歡樂，希望時光停在此刻，永遠停留！
秋高氣爽，這不正是成熟穩重的我嗎？成年的我，張開修長的手臂，為父母遮風擋雨，為家庭保駕護航。這時，我就像成熟的果實，香氣撲鼻，在果樹園裡悠閒地哼著小調，歌聲在山野迴盪。想放鬆時，就給自己放個假，每天為所欲為，做自己想做的事，自娛自樂。自己的事自己做主，感覺真好！這時，我也早已掙開父母的枷鎖，遠走他鄉，放飛夢想！
寒風刺骨，這不正是逐漸老去的我嗎？老去的我，手持柺杖，在寒風傲雪中挺立，在無限寂寞中老去。此時，我這張蒼老的臉，猶如一幅美麗的山水畫，畫著一生歡喜的精彩瞬間，寫著一生的悲歡離合。此時，我無比懷念童年，常常回憶童年的點點滴滴。
在四季的歡笑聲中，一生已經過去，童年再也無法追回！讓我們珍惜童年，耕耘童年，打造出一個美麗快樂、毫無遺憾的童年！
珍惜童年作文 篇10“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的程序。”這是高爾基在《夏天》中所寫的一句話。每個人呢，都有自己不同於別人的一生，但相同的是，在每個人一生中都會有多姿多彩的事情發生，都會有形形色色的人出現。但是就算多麼美好的人生也正像高爾基所說，是很短的。但是，我要說的，不是讓人們為了前半句話而痛惜美好的短暫，而是要希望人們看到後半句的意義——好好領會生活的程序。
“好好領會生活的程序”我把它理解為——珍惜，把握。
既然上帝賜予我們生命，就要給我們一些美好來讓我們享受。生活的程序也正是每個人人生的程序，這個程序中，有好多人或事填充著它，我更覺得有好多美好的東西點綴著它，這正是需要我們好好珍惜，好好把握的。週記大全
童年開心的玩耍，純潔的微笑，天真的面龐，幼稚的疑問……這都是童年時代所獨具的美好，當這些美好從我們身邊悄悄溜走時，你將會十分懷念，因為那是不可以再返回，不可以再度過的一段最美好的時光啊！所以，一生中童年的美妙，需要珍惜。
中學時代，求學時代，為自己的未來而學習，這一時期的努力與否，決定了未來打拼的艱難與否。這個時候，也是每個人儲蓄知識的黃金時期，求學的重要階段。有知識才會有智慧，有智慧才會有才能，有才能才會有事業，有事業才會有成功。所以，決定一生的成功的時段，需要珍惜。
大學的學習中，想必是一生學習中最輕鬆的一段時間。在這段時間裡，既是高難度知識的掌握，更是步入社會之前的經驗積累。在學習中享受，在享受中學習；在奮鬥裡輕鬆，在輕鬆裡奮鬥。所以，大學的輕鬆享受，大學的學習奮鬥，需要珍惜。
長大成人，步入社會，立業成家。奠基後半生的幸福艱苦生活。為家人，為自己，一直拼下去。拼，困難中充滿樂趣，艱難中包含充實。所以，領取後半生幸福生活入場券的機會，需要珍惜。
其實，生活中處處需要珍惜，刻刻需要珍惜。
“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的程序。”
珍惜人生，把握此刻。
