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珍惜童年作文錦集九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的珍惜童年作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜童年作文錦集九篇

珍惜童年作文 篇1

爸爸媽媽總說我們的童年是多麼地美好快樂、五彩繽紛,而我卻覺得童年過得太慢,總想快點長大,因為長大了就不用再寫作業了,就不用上什麼這班那班了。

上一星期天,我看著眼前一大堆的作業嘟囔著:“我如果是大人該多好啊,不用上課外輔導班,也不用寫作業了。”

媽媽笑著說:“你可真是身在福中不知福啊!當小孩多好啊,沒有大人的那些煩惱,整天無憂無慮的。”

“媽媽,不如我們換換角色吧,我當媽媽,你當孩子。”我急切地說。

“好吧,現在就換,換一天。”媽媽欣然同意了。

我決定讓媽媽體會一下我的痛苦。我故意給她佈置很多的作業:生字兩遍,練習冊15-35頁,單元檢測B卷,350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷著笑滋滋的。

而我呢?拖地,洗衣,買菜,做飯……整整一上午,累得我腰痠背疼,這會兒,我就想換回角色,媽媽卻不同意,說還沒到一天呢。沒辦法,我只好硬撐著,下午情況更糟了,比上午的活兒更難幹,擦這擦那的,看著媽媽有滋有味地寫作業,我好眼饞啊!

終於熬過了這一天,這一天的經歷讓我深有感觸的體會到,童年還是挺好的。雖然學習苦一點,累一點,但是父母們的辛勤付出,讓我們沒有其他事情的煩惱,可以讓我們無憂無慮地生活,專心致致地學習。

從現在起,我會把握住屬於自己的美好時光,好好珍惜自己的童年,因為童年只有一次。

珍惜童年作文 篇2

我的童年書本已經翻開倒第四頁了。其中記載了我的悲歡離合,有的我已忘記,而有的卻深深的印在了我的腦海裡,令我永生難忘。

其中布一件最令我難以忘記,一天,下課了。有的已經忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋,他沒有。

他在那裡專心致志地看書。我和她說我們去玩吧!她說我不要,我不會把時間浪費在課餘時間的玩上面的。他又說了一句:“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心啊。”我這下被他給玩兒蒙了。我便說:“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀!”

我問他:“為什麼要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢?”

他說:“沒看見我在專心致志地看書嗎?”我問:“看見了,怎麼啦了。”

他說:“你就知道出去玩!怎麼沒想想學習呢?你應該像我一樣,不然怎麼考大學呢?要想幫我,就和我一起看書。”

這時我的手像是著了魔似的,情不自禁地就從桌肚子裡抽出一本書,也跟著津津有味地看了起來。

這時我倆已經完全沉浸在書鄉里了。直到上課,我們才放下書本。向書鄉告別。

讀了我寫的小故事,你是不是也很想看書了呢?

珍惜童年作文 篇3

一個男孩扮演成老頭兒模樣,揹著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白鬍子的老爺爺,揹著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什麼?找什麼?找什麼?他說他在找‘童年’。”童年是多麼美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事:爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支援,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……

《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼,如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和汙穢的天地裡,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯髒,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的祕訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經逝去,步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》後,才知道什麼是童年,什麼是幸福童年,什麼叫做珍惜童年。

珍惜童年作文 篇4

你可以等時間,但時間不等你。把握好童年,珍惜童年,你的童年只有一個,一輩子只有一次,可能你小時候對童年有遺忘,對童年有輕視。但你長大成人,懂得報效祖國時,你可能會覺得童年是那麼的美好,那麼的快樂。但已經晚了,童年與你擦肩而過,其實,童年很容易捕捉得到,只是你不用心去珍惜,想追也追不著……

我呀,為了留住童年的記憶,所以呢,每時每刻都帶著手機,上學也帶,拍下班裡的“趣味”照片,寫下每天在班裡發生的事,真有意思呢!我有兩位非常好的“goodfriend”,分別是賴紫杏___杏(簡稱),潘芸菲___菲菲(簡稱),這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧,玩耍,時不時的拌一下嘴,可是我們的感情是全世界最最最……好的。

雖然有一部分不喜歡上學,我也是其中一份,可是,我要感謝學校呢,因為它不僅給我了學習環境,還給我了好朋友,好同學,好老師等人。所以,我現在可是越來越喜歡學校了!

每當看起小時候的照片,每當回憶起每一天在學校發生的事,我覺不經哼起了“童年之歌”:

童年,回憶著每一天

拾起,童年的碎片

拼成一面牆……

回放,記憶中的童年

眼淚,如斷線的珠子

奪出,溼潤的眼眶

眼淚劃過臉頰

風,吹出記___憶

跳起華麗華爾茲

童年,要好好珍惜

……

我們要好好珍惜童年,不能讓它毀滅在自己和別人的手中。

childhood,I love you!(童年,我愛你!)

珍惜童年作文 篇5

站在辦公室的窗前,不知從哪間教室裡傳來悠揚的樂曲,哦,是那首《童年》。

悠遠的樂曲聲中,我彷彿回到了兒時那個熟悉的院子。走過長長的甬道,便來到大門前,推開門,看到那石桌,幾個小凳子隨意地擺放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子,只是看不到葡萄,姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的,而我總是圍著葡萄樹轉悠,總期望能在某片葉子後邊藏著一大串葡萄。每當這時,姥爺總會向我招手,說:“摘根黃瓜吃,嫩黃瓜很好吃!”

院子的東南角是個菜園子,那是姥爺的陣地,只要下班回家,他一準在菜園子裡忙碌著。看到我,也準會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜,拿起來就往嘴裡送,這時,姥姥一定神奇出現,衝我喊:”洗洗再吃。“把黃瓜泡到剛壓上來的井水裡,涼涼的,夏季的燥熱全都消失了,往往在這時,忘了吃黃瓜,在壓水井旁捉來小蝸牛,放在水盆裡玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍!“才站起身。西瓜是那麼甜,在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊,再吃一塊中吃撐了!”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。

出了門,到廣場上去玩耍,那是很大很大的一個場院,光滑的水泥地,三面都有房子,那時的我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什麼用的,也不明白為什麼那房子裡總有堆成山的玉米,麥子。後來才知道這叫糧庫,那大場院是晒糧食用的。

屬於童年的美好我們都應該珍惜,所以,當我們的孩子樂不可支地玩著幼稚的遊戲時,請不要覺得可笑或無用,這將是他人生最美好的記憶!

珍惜童年作文 篇6

《童年》是一首節奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲,聽了《童年》這首歌曲,我被深深吸引,感觸頗深。音樂人羅大佑不僅以無比歡快的節奏唱出了難忘的童年生活,同時也是對自己童年的一個追憶和反思。

童年,每個人都有一個金色的童年,童年是天真爛漫,無憂無慮的,幸福美好的。“等待著下課,等待著放學,等待著盪鞦韆,等待著抓蝴蝶……”這是讓人感到無比快樂的童年,少年不知愁的畫面躍然眼前,給人無限想象的空間,多麼美好的童年,讓人無比留戀。《童年》唱出了少許有心人在享受幸福童年時還善於在玩耍中探索奧祕,發現榕樹上有知了,草叢邊有美麗的蝴蝶。他們在享受快樂童年時也不忘抓住寶貴的童年時光,上課認真學習,這樣的童年是快樂而有意義的,值得回味。

然而,《童年》也告訴我們童年時光非常寶貴,我們應當珍惜童年時光,不能像虛度童年,當“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停”時,下面有些不認真的學生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄雲外;放學後不是認真做老師佈置的作業,而是三個一群兩個一夥跑得無影無蹤了,玩盡興後回到家才發現作業還沒做;當考試時遇到不會做的題,才想起要讀的書還沒有讀,自然沒有把學習功課放在第一位。也許那個時候的孩子認為這才是最快樂的,其實他們是在虛度光陰,浪費少年讀書的'大好時光。“多少平日記憶總是一個人面對著天空發呆,就這麼好奇就這麼幻想這麼孤單的童年”,這無疑是對童年內心世界的真實寫照。

我想,我們正值童年黃金時光,理應珍惜童年時光,俗話說:“黑髮不知勤

學早,白首方悔讀書遲”。這兩句詩告誡我們:少年時光顧著玩不知道勤奮學習,到老時便會後悔,後悔自己少年不知道勤奮學習。尤其像我們現在這樣“飯來張口,衣來伸手”,似乎過著“小公主、小皇帝”的日子。這麼好的生活條件和學習環境,我們又有什麼理由不珍惜童年、不好好學習呢?

“一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰”。童年是美好的;童年是短暫的;童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年,抓緊時間,勤奮學習,不要錯過讀書學習的大好時光。

細細品味《童年》,方知童年時光無比寶貴必須珍惜,正所謂“事立業在今日,莫待明朝悔今朝!”

珍惜童年作文 篇7

只有失去了才會懂得珍惜,只有失去那段喜怒哀樂,才後悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快,猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子,似乎只要一眨眼。

童年時光,像一首輕快韻律的歌;童年時光,像一場充滿歡笑的夢;童年時光,也像一次奇幻美麗的旅行。這麼美麗,失去它是多麼可惜呀。或許會有人說,“我真想快點長大”之類的話。

但我一輩子也不會說,因為我的童年時光多姿多彩,有哭有笑,有戲有鬧。這些點滴都被收納在一隻漂亮的“童年五味瓶”裡。酸溜溜,甜絲絲,苦澀澀,辣酥酥,鹹乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑,長大後卻不能這樣痛快的抒發情感。而是忍了又忍,把一切事情都死死地鎖在“心箱”裡。只有自己明白,只有自己知道。我可以體會到這裡多麼難受、痛苦的事情。所以大人們經常談論到童年生活的快樂總是說得眉飛色舞。

雖然不能定格住這一段童年時光,但是可以儘自己所能,充實這段童年。在這段精彩時光裡,不荒廢一點兒時間,多結識幾位良師益友;多瞭解一些名勝古蹟;多多觀察,多多積累。也許,就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫,但要讓這段時光變得更有意義。

從現在開始珍惜這段或許長久,或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光,更加豐富,更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!

珍惜童年作文 篇8

童年是一罐糖中最甜的糖豆,讓我們回味不盡;童年是手首飾盒中最美麗的一串項鍊,讓我們難以忘懷;童年是玩具堆中最可愛的氣球,讓我們快樂無比;童年是花叢中最鮮豔的花朵,讓我們留戀往返;童年是一次短暫的旅行,讓我們充滿回憶;童年也是人生中最快樂但又短暫的時光,童年的一切讓我記憶猶新。

童年雖然難忘又美好,但童年也會過去的。時光老人不會給你更多的時間,哪怕只有一分鐘、一秒鐘,它對每個人都是公平的。童年是短暫的,所以我們只有珍惜時間,珍惜童年時光的每一分、每一秒,在這些短暫的時間中,我們可以去做任何一件小事兒,不要小瞧這一分、一秒,它們也是有用的。比如:一分鐘內可以寫多少個漢字、可以算多少道數學題。可有人卻覺得一分鐘這麼短,什麼都做不了,便不去珍惜它。那麼,如果你浪費60個一秒鐘呢,它就是一小時。如此不珍惜時間,那麼你的童年、你的人生就會毫無意義。時間就是生命,所以我們要珍惜時間,在有限的生命中做出更多有意義的事兒。

在童年中,有很多人都會有“時候沒有意思,我想快快長大”的想法吧!是呀,我在小時候也有這種想法。可是,當你長大了之後,你會發現許多事情和自己小時候都想的不一樣。小時候想快快長大當班長,長大後發現班長的煩惱可多著呢!比如:如果你管班級紀律時,記了一些同學的名字,老師會表揚你,但同時你卻得罪了同學。當你沒記同學的名字,教師中亂哄哄的時候,老師又會批評你,同學倒是不用得罪了。小時候覺得穿著校服、揹著書包的大哥哥、大姐姐們都很神氣,可到了五六年級,雖然我們也穿著校服、揹著書包,但迎接我們的卻不是那種神氣,而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業。由於年級越升越高、作業越來越多、休息時間也變得越來越少,這時,你才會覺得童年時最美好、最快樂的,我們為什麼要著急長大呢?

人生就像一杯檸檬水,有酸有甜、有苦澀也有甜蜜,就像童年是甜的,而國小生活卻是酸中帶甜。時光總是在你不經意間偷偷溜走,所以讓我們珍惜童年、珍惜時間!

珍惜童年作文 篇9

每個人的童年都是獨一無二的,我的童年生活也充滿了歡聲笑語!

五歲時的傻氣:

五歲時,在我眼裡,沒有什麼是我做不到的,那時,我迷上了“奧特曼”。我見裡面的人只要一拿變身器,一開,就變成了“戰無不勝”的“奧特曼”,便天天纏著媽媽幫我買變身哭。有了變身器後,我天三在門口練,可除了放一段音樂外,其它便沒什麼反應。我一甘心,能有什麼是我吳陳宇做不到的?便堅持練了下去。大人們見我這個模樣,都不禁笑得合不攏嘴,我根本不放在眼裡,心想:等我變成了“奧特曼”先收拾你!憑什麼“傻”呀!

六歲時的無知:

五歲時的傻氣讓大人們笑話,六歲時的無知定會讓你“佩服”。六歲了,我有了一輛小型自行車。在電視中,我見火箭旁都有幾個東西噴火,我認為,火箭那麼快,一定是因為火在推它,一個鬼點子 出來了!開式了,我開始“改裝”自行車。我找來水瓶,裝滿水,“裝”在自行車兩旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我騎上去,唉!不但不快,而且還重了許多!我的“發明”就是這樣無知了!怎麼樣,“佩服”吧!

九歲時的理想:

九歲了,我洗涮了幼年的傻氣與無知,有了自己的理想!我的理想就是成為保家衛國的特種兵!為了這個目標,我努力著。每天堅持鍛鍊,成就強壯的體魄;每天認真學習,具備淵博的知識。為了我的理想,奮鬥吧!

回憶起這漫漫童年,啊!時光飛逝,歲月這麼快就過去了,我一定要珍惜時光!