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實用的快樂是作文5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的快樂是作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的快樂是作文5篇

快樂是作文 篇1

生活中,誰也不願意吃虧,都想著自己應該佔多一點,別人多讓自己一點,以為這樣才公平。可是我的媽媽從小教育我,做個有德行的人,多為別人考慮。

在我們幸福小區,每天的生活垃圾都有專門的清潔工阿姨來收,大家也習慣每天上班前把垃圾往門口一放就出門了。

早上,媽媽照舊要先送我上學,然後去上班。我性子急,先到樓下等。媽媽叫住我讓我把垃圾收拾一下,我收拾好垃圾習慣性地放在門口,就下去了。過了一會兒,媽媽終於下來了,手裡還提著一袋垃圾。

上車後,我疑惑地問媽媽:今天你怎麼傻傻地把垃圾提下來呀?不是有清潔工嗎?在生活中,有一些事能不麻煩別人就不麻煩別人,這樣能幫助別人減少勞動時的辛苦,讓他們更開心,也讓自己更開心!

我明白了,媽媽原來是為了幫助清潔工阿姨減少工作量呀!以後,我也要向媽媽學習,站在對方的角度思考,同時也要用實際行動去幫助他人,助人為樂是一種美好的品格。

其實在生活中多替別人想一下,對我們自己並沒有什麼損失,反而給別人帶去溫暖的同時會交到更多的朋友。

快樂是作文 篇2

很多次我遇到困難時,同學都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學,從他們身上,我學會了要儘自己的微薄之力去幫助他人。

有一次,我在**廣場上玩,玩著玩著,覺得肚子好餓,於是就向媽媽要了十元錢,準備去肯德基買蛋塔吃。

剛走到肯德基門口,我看見了一位老爺爺。他白髮蒼蒼,衣服破爛不堪,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩隻腳盤著坐在地上,嘴裡還不停地乞求過路人幫助他。可是,沒有一個過路人搭理他,沒有一個過路人願意幫助他。他面前的碗裡空空的,一分錢也沒有。

我愣住了,心想:這位老爺爺真可憐!要不,我把買蛋塔的錢捐給他。可這樣,我就要餓肚子了。我剛想轉身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐都沒有吃東西了。我還是把錢捐給他吧。於是,我快步走上前,把十元錢放在了老爺爺的碗裡。老爺爺連連磕頭,嘴裡還不停地說著感謝的話。我笑著跑走了。

在回家的路上,我的肚子雖然很餓,但心裡卻無比地高興,因為我盡了自己的微薄之力去幫助他人。看著胸前的紅領巾,我對自己說:“給予是快樂的,以後我會經常這樣做。”

快樂是作文 篇3

今天,我突然想起老師佈置的暑期志願者活動還沒有完成。我看看窗外,地上有垃圾,於是就打算去社群撿垃圾。我挑選了社群一條比較髒的地區,開始了清潔的工作。

這可是一份苦差事!大熱天的,又只有我一個人。平時在家都是“王子”型的,什麼都不用幹。我在家裡找來了一雙一次性筷子和一個大塑料袋,戴上一頂遮陽帽,開始了我的“征途”。

垃圾都是零零散散的分佈著,只有走一步撿一步,彎彎撿撿,一會兒腰就累的不行了,累的氣喘吁吁,汗珠也一個勁的往下掉。我大口喘著氣,看著還有一大半的“責任區”,我有些心灰意冷。這時我想起了老師經常說的話“做事不能打退堂鼓,要有毅力”。既然決定做了,就要做好,於是我又信心滿滿的開始撿垃圾。

我又撿了一會兒,垃圾袋滿了,於是我跑到垃圾桶旁將垃圾倒進去。等我回到清潔地的時候,我遇到地上被小孩們畫得稀奇古怪的圖案,太影響美觀了。我先用腳在地上摩擦,發現沒有用,於是找來掃把,將地用水打溼,掃把左右上下掃,圖案消失了,我繼續撿垃圾。

我從下午四點半開始撿到五點,終於大功告成了。我一邊擦汗,一邊看著乾淨的地面,開心極了。哼著歌,我回到家喝了一大杯的涼茶,媽媽拿來毛巾給我擦汗,誇獎我幹得真棒。我聽了笑得更開心了。這一刻我體會到了勞動最快樂。

我奉獻,我快樂!

快樂是作文 篇4

快樂的樹藤,這個冬天依然沒有依靠的枯藤,會一直快樂下去。——題記

散落的青雲,粘在暗色的天空。一樣匆忙的早晨,冬天的氣息瀰漫。因為些什麼,我像洩氣的球;因為些什麼,我像哭喪著臉的貓;因為失敗,我垂頭喪氣,無法快樂。我裝著滿心的失敗,尋找著一些能讓我快樂的東西。

當每個人還沉浸在夢的甜美中時,我悄然離開家,只留下門“砰”的一聲響。晨風凜冽,凍僵了五官,我堅持始終一個表情,漫無目的地奔跑,風從耳後呼嘯而過,刺穿了心臟,刺骨的疼。我知道累了,便緩緩停下腳步,抬頭望去,熟悉的地方。

孤零零的石柱獨自站立,僵硬的身板對抗著寒風,無言、無情。枯老的樹藤無力地延伸,攀著石柱,慢慢地向上蔓延。又彷彿一隻枯瘦的手,拼命張開五指,扣緊石柱,用力向上,在冷得沒有一草一木的冬日做最後的垂死掙扎。

我的眼前恍惚閃現春天的樹藤,那麼青春,在富裕的陽光下,竭力汲取溫暖,那時的風暖暖的,不像現在的冷入心扉,凍結血液。我記得,那時的我,是多麼快樂,總愛高舉那麼幾束花兒,在潔白的雲下蹦跳。頭頂,是結滿綠葉的天,片片綠葉編織成春天的花冠,隨風搖動。偶爾會看見綠色中藏起的幾朵小花,俏皮嬌柔。我清晰記得,腳下的石縫還有一株探出頭的小草。

我無言,看著眼前的藤,心想難道我和它一樣,都只是快樂一時嗎?我尋找著它快樂的源泉。一瞬間,有人在呼喊我,焦急又熟悉。回首一刻,我剎那間看見了枯藤向上的力量,無論春冬,它在向上,這不就是它的快樂嗎。

不等我仔細看,父親就粗喘著氣,站在我面前,我忘卻了苦痛,想和父親分享我的發現。而迎來的,卻是一記狠狠的耳光。

我不可思議地眼神不知在哪裡擺放,於是朝向腳下,正好對視樹藤的根。我不敢直視父親,不敢看父親蒼老的臉。父親卻怒斥道:“你傷心,不和家人說道說道,離家出走,算什麼本事,你說你現在墮落到什麼地步!”

“對不起。”

“哼,你說說你現在還能幹什麼?還有什麼能力?”

面對父親的反問,我無言以對。卻隱隱在視線裡尋找到了答案。樹藤依舊向上,那麼它還在快樂,我不能快樂嗎?面對失敗,我為什麼不能快樂面對?於是,我堅定地回答了父親,望著滿額汗水的他:“我能快樂。”

樹藤的力量是向上的力量,樹藤有著快樂的能力。而我卻被這股力量帶來的能力深深感染了。人生之路,多多少少有苦痛,有難過,喜怒哀樂,而我怎麼就不該擁有快樂的能力去面對呢,這樣,人生恐怕才不會遺憾。

快樂的樹藤,快樂的能力。我從再也不在傷心中彷徨,因為我擁有了快樂的能力。

快樂是一種能力。

快樂是作文 篇5

百靈鳥放開它美麗的.歌聲,唱著它所聽的歌。燕子展開翅膀,在天空翱翔,以顯示它們的威力。他們共享藍天。草最大限度地吸收土壤中的水分。它長得又綠又長。大樹長出新樹枝,吐出嫩葉。他們分享一塊土地。景區的工作人員很忙。他們有了收穫。遊客們也在欣賞和記錄一些美麗的風景。他們共用一個地方。分享,一個神奇的詞,可以創造幸福。

蕭伯納曾經說過一句話:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,互相交換,我們每個人仍然只有一個蘋果。如果你有一種想法,我有一種想法,互相交流,我們每個人都有兩種想法。”分享就這麼簡單。它給人們帶來精神上的充實和幸福。

分享,你會不經意地藏在生活的角落。在最近的校園生活中,我學會了分享。我是一個愛讀書的女孩,現在我是另一個“哈利·波特。粉絲們。沉醉在幻想的魔法世界裡。現在我已經讀完了整套書。這套書講述了哈利·波特戰勝邪惡的墨妖王的故事。我認為哈利·波特的優秀品質屬於四個學院,這是我們最應該學習的:他有斯萊特林的純正血統,格蘭芬多繼任者的血統流遍了他的血脈;他繼承了格蘭芬多的勇氣和智慧,用小魔杖裡的普通魔法和他驚人的勇氣對抗伏地魔的頂級黑魔法。然而,拉文勞的超群智慧已經得到了很好的展示。不僅如此,《哈利·波特》還擁有赫奇帕奇的善良。在最危險的時刻,他想到他同伴的生死和安全。最終,他用七年的辛勤工作和無數夥伴的犧牲贏得了勝利。正義最終戰勝了邪惡。我非常著迷地讀了這本書,從這位英雄身上學到了許多優秀的品質和精神。我經常在學校看書。我對閱讀的熱愛影響了我的同學,他們現在已經向我借書了。我呢?也絕不吝嗇,真誠地借給你。令我高興的是,學生們也瞭解了這套書。他們不僅喜歡讀書,還學到了許多哈利·波特的優秀品質。我們的同學也變得更加團結友好,話匣子也打開了。熱愛閱讀的班級氛圍已經建立,現在班級裡有一股強烈的書香。下課後,學生們也表達了他們對這套書的感受。每個人都變得非常開心。他們對我更友好,並不斷感謝我。有些人甚至威脅要給我小禮物。我真的很開心,我的孤獨在平常的日子裡消失了,這一切只有一個簡單的原因。我已經和你們所有人分享了我的知識。然而,這種知識就像一根無形的繩子,將我們緊緊地綁在一起,再也不會將我們分開。

分享是一種平衡。你給了別人多少,你得到的回報也是一樣的。如果你是一個自私的人,你永遠不會得到真正的幸福。因為分享,人們之間的距離逐漸縮短。因為分享,我得到了雙重幸福。

現在社會需要和諧,我們應該學會分享,因為分享可以創造一個和諧的環境和溫暖的班級。讓我們發揮分享的魔力,揮動你的魔杖,讓分享這個詞在我們的生活中永遠閃耀!