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我最佩服的一個人作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我最佩服的一個人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最佩服的一個人作文(15篇)

我最佩服的一個人作文1

在生活中,有許多使我們值得敬佩的人,比如:馬路上不顧危險忠於職守的交警叔叔,救死扶傷的醫生,或是拾金不昧的長輩或叔叔阿姨,但是,使我最敬佩的一個人就是馬路上的清潔工人。

他是一位年逾古稀的老人,黑色的頭髮下藏著蒼白的銀絲,一張滿頭大汗的臉,總是默默無聞的樣子,一雙筆直的腿,走起路來中速,手中拿著稻草掃帚,在路上奮力的掃著,一下一下,不緊不慢,但身後卻是乾淨的路面。

有一次,我自己上學,媽媽給了我十元錢讓我買:中性筆,鋼筆,紅筆和稿紙,這些買的東西都是下午老師上課和放學對答案要用的學習用具,相當重要,如果沒有,老師就會讓你抄一至八單元盤點和寫一篇檢查的!因為我這是第一次自己買東西沒有經驗,路上一蹦一跳的,就在“喜盈盈”早飯店那裡,十元錢從褲兜裡跳了出來,我也沒有發現情況,就繼續前進。一路興高采烈地去,終於到了“嘟嘟”文具店了,我挑好了東西,一算一共九塊五角錢,我得意洋洋的一掏兜,天哪,錢呢?我一看手錶,兩點十分,還有時間,於是,我一路飛奔,跑到喜盈盈那,還沒來得及去找,這位年邁的清潔工人,把我叫住了,說:“小朋友,你剛才是不是掉了十塊錢?給,還給你!”我還沒說一句謝謝,他接著說:“剛才我一直叫你,你也不回頭,我只好等你回來了!”天哪!他居然一直都在等我,他也沒離開這裡,直到等我回來了,把錢還給我了,於是,我趕忙說了聲“謝謝,真感謝您!”他卻搖搖手,走了,我又踏上了文具店的旅程。

這就是我最敬佩的人,清潔工叔叔。

我最佩服的一個人作文2

在學習和生活中,我交了不少好朋友,他們都讓我佩服,但我最佩服的是我們班上有名的小才女——張雨若。張雨若是我們班上最優秀的小隊長,她還是學校大隊部的副大隊長,她無論是學習還是品德都是我們學習的好榜樣。

一天中午,我們吃完午餐,同學們都在教室外玩耍,而我的好朋友張雨若卻在教室裡專心致志地看書。我連忙跑進教室,大聲說:“張雨若,走出去玩去。”她好像沒聽見似的。我又大聲地重複了一遍。她說:“你們玩吧,我要看書。”我笑著說:“玩一會再來看吧。”她說:“快要期末考試了,我要抓緊時間複習。”“你的學習那麼好,少複習一會也沒關係”她對我說:“我們要嚴格要求自己,爭取做到最好。再說我們是班委,在班上一定要起好模範帶頭作用。”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,也跟著她一起復習功課。在期末考試中,她語文考了99分,我考了96分,我們都很開心。

她不但學習刻苦,而且樂於助人。

有一天,我們班正在進行數學檢測。我認真地做著每一個題,很快我就做到了作圖題,我趕緊開啟文具盒找尺子,可是怎麼找也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我感到絕望的時候,張雨若小聲地問我:“劉思妍,你怎麼了?”我著急地說:“我的尺子不見了。”我剛說完,只聽見“啪”的一聲,她把她的尺子折成了兩段,拿了一段給我,我向她投去了感激的目光。這次檢測,我們倆都考了100分,我們都很高興。但讓我更高興的是,我也學會了樂於助人。

張雨若就是這樣的一個人,我要向她學習。

我最佩服的一個人作文3

從我懂事以來,認識了很多的人,也佩服過很多人。有老師,有同學,當然也有朋友,但是最讓我佩服的還是我的表姐。

我的舅舅、舅媽來自遙遠的貴州,他們千里迢迢,背井離鄉,來到餘姚打工。因為條件有限,所以只能租住在小房子裡。

表姐從國小開始,就跟著舅舅和舅媽來到餘姚讀書,春天的時候住在小房子裡勉強可以,一旦到了梅雨季節,那可就麻煩了,地面、牆壁每天都是溼漉漉的,整個房間充滿了黴味。如果到了夏天,就更難熬了,因為空間小,所以房間裡熱得像蒸籠一樣,比室外的溫度還要高十多度。那時候,舅舅他們沒有空調,只能用電風扇吹,整個屋子裡熱浪滾滾。要是到了冬天,凜冽的西北風從窗戶和門縫裡吹進來,小屋子裡寒氣逼人。表姐的手上腳上都長滿了凍瘡。在這樣一個艱苦的環境下,表姐卻沒有一絲怨言,仍然刻苦學習,發憤上進,從國小到國中每門學科都取得了很好的成績,還當上了班長。

我的體育不怎麼好,寒假裡,爸爸為了讓我增強體質,叫我去學跆拳道。那時表姐正好來我家玩,我就順便拉她跟我一起去練。沒想到,表姐竟然愛上了跆拳道。經過兩年的刻苦訓練和持之以恆的鍛鍊,她從白帶升到了綠帶,並且在大大小小的比賽中取得了優異的成績,有銅牌、銀牌、金牌……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我覺得這句話用來形容表姐再合適不過了。我也從表姐的成長經歷中懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我要向表姐學習,學習她的堅強、樂觀和勤奮。

我最佩服的一個人作文4

我最崇拜的人是中國家喻戶曉的,全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士——雷鋒,公元1940一陣哭啼,一個偉大生命誕生了他就是雷鋒。俗話說:“雷鋒出差幾千裡,好事做幾火車。”這句話可真沒錯在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席於1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,我最崇拜的一個人是雷鋒。

有一次,雷鋒正在和大家一起圍在桌子旁學習,雷鋒定神一看大喊:“不好了,街道加工廠失火了。”說完把書一扔趕忙跑了過去,雷鋒用水一個勁的潑,恨不得一下子撲滅,可是那火就像脫韁的野馬望天空上衝,雷鋒扔下水桶,拿起大掃帚衝進了火堆跳上了房脊,與火展開了激烈的博鬥,大家看火一直往雷鋒身上撲,便趕忙大喊:“快下來房脊要塌了,房脊要塌了。”可是雷鋒像沒聽見似的仍在拿著大掃帚撲火,直到吵鬧的救火車來了他才下來。與消防員一起撲火,漸漸的他鞋子燒破了衣服燒沒了,可他全然不顧仍然救火,直到火撲滅為止,他才坐在地上大喘氣。同志們開玩笑說:“看,你的眉毛都燒沒了”雷鋒摸摸了臉笑著說:“國家的財產沒有沒有受到損失,燒了眉毛又怕啥。”

我崇拜的人就是雷鋒,我崇拜他全心全意為人民服務的精神,他助人為樂的每件事都深深記在我們心中。

我最佩服的一個人作文5

我最敬佩的一名運動員是劉翔,因為他是我們中國人的驕傲,中國人的體質本來就弱,在古代時期,中國人和美國人組織了一輪拳擊大賽,好多人都被他們打死了,所以很容易被打死。

他幾乎每一屆運動會都取得了優秀的成績,20xx年,劉翔打破塵封24年之久的110米欄世界青年紀錄。第二年,他在世界田徑錦標賽上獲得一枚銅牌,就此進入世界頂尖跨欄運動員行列。20xx年雅典奧運會上,儘管劉翔在賽前並不被廣泛看好能奪取110米欄金牌,但是他在決賽中,完美地發揮了自己的技術優勢,以近三米的優勢率先衝過終點,並且以12。91秒的成績平了保持11年之久的世界紀錄。劉翔是第一位在奧運會田徑專案上獲得金牌的中國男運動員,在獲得這枚奧運會金牌時,劉翔21歲。 但是,他在二零零八年那屆奧運會練習時把腳扭傷了,這次可傷得不輕,把他的一根筋都弄斷了,所以臨比賽時中途退場,好多人都在賽場上罵他,說他應該帶著傷跑步,但是,他想:如果帶著傷跑步,他的那一隻腿就斷了,以後永遠都參加不成奧運會了,所以他做了一個明智的決定,他需要暫時退賽,於是,他去了美國的醫院,做了一個手術,把腳治好了,後來連續幾屆運動會都拿到了金光閃閃的金牌,為中國人爭了不少光,他準備二零一二年到奧運會上比賽跨欄,讓更多的中國人為他驕傲,這屆的奧運會將在倫敦舉辦。

我最敬佩他的就是他有一種堅持不懈的精神,媽媽經常告訴我:堅持就是勝利,做事,就是你決定了,就不能再放棄了,同學們應該像劉翔學習那種堅持不懈的精神!

我最佩服的一個人作文6

我最敬佩的人是海倫·凱勒。相信大家應該都看過《假如個我三天光明》吧,這部著名的作品就是出自雙目失明,雙耳失聰的殘疾女孩——海倫·凱勒之手。

小海倫在她出生的第十九個月裡(也就是一歲零九個月),突如其來的高燒,使病魔矇住了她的雙眼,堵住了她的雙耳,將她扔進一個毫無知覺的世界裡。從現在她就要在黑暗裡度過一生。

在海倫將近七歲時,一位改變她一生命運的家庭教師——莎莉文老師。小海倫在莎莉文的幫助和指導下學會了畫畫,學會了思考,甚至學會了享受生活。在漫長的求學路上,小海倫終於跟富勒小姐學會了“脣讀法”,學會了說話。誰能體會到她學會說話時的激動心情。就這樣一位不屈不撓,奮發向上的殘疾姑娘完成了艱難的求學路成功考上了世界著名大學-----哈佛大學。

在大學期間,海倫不僅學會了德,法,英,拉丁等五國語言。還是全世界第一位完成大學學習的雙目失明,雙耳失聰的殘疾人。還被《時代週刊》評為二十世紀美國十大英雄之一。

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人——一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒,拿破崙是用暴力來征服世界的,他失敗了;海倫·凱勒是用筆來征服世界的,最後他成功了。”

海倫在那麼艱難的環境中,還是一位雙目失明,雙耳失聰的殘疾人,就連我們普通人都難以做到的海倫·凱勒卻做到了。我們要好好想想:海倫·凱勒能做到的我們……我們應該學習海倫·凱勒的不屈不撓,自強不息,奮發向上的精神。

這就是我敬佩的一個人,你也許也敬佩她,她就是——海倫·凱勒。

我最佩服的一個人作文7

在我的心目中佩服學習成績突出的人,佩服團結合作的人,佩服助人為樂的人……除此之外,我還佩服一個人,她是誰呢?我來告訴你吧!
  她今年十一歲,讀四年級,中等個,挺直的鼻樑上架著一副透明的全框眼睛,從鏡片裡透出明亮的目光,充滿了神采和靈氣。她的性格開朗大方,有思想,做事有主見,是個爭強好勝的女孩。
  一個多月前的一天,在老師的主持下,班級舉行一次別開生面的“自我推薦,競選班幹部”活動,當時別提她有多激動,多興奮了,從她的神情流露出:決不能錯過這次機會。在同學們的掌聲中毫她不猶豫地走上講臺,神采飛揚,胸有成竹地說道:“大家好!請同學們,允許我競選副班長的職務……”一陣流暢地演講結束後,教室裡沸騰了,響起了雷鳴般的掌聲。一舉得了高分,29票,實力超群的她終於如願以償地成為班級的副班長。
  自從當上了班幹部後,她沒有自傲,而是謙虛讓人,以身作則,全心全意地班級著想,熱心的為同學服務,班級或同學哪裡需要她,她絕不遲疑地奔向哪裡。遇到棘手的.問題,她表現的沉著,冷靜,毫不怯懦,而且把事情處理的得當。
  她對班級工作不但盡職盡責,但自己也嚴格要求。一次,老師留的作業是預習下一課的生字和新詞,她認真認真完成老師留的作業。第二天,很多同學沒有完成作業,老師一氣之下,讓沒有完成作業的同學寫出三百字的檢討書。下課後,有幾個好奇的同學悄悄地翻開了她的作業本,可是開啟作業本一看,整整齊齊的字跡,密密麻麻的,一個也不少。
  說到這,你們還不知道她是誰吧!我自豪地告訴你們:她就是我,一個不驕不傲的人,一個自強自信的人。
 

我最佩服的一個人作文8

生活中有許多人值得我們佩服,也許他大名鼎鼎,也許他是一個並不起眼的小人物……

在前不久,我們學校舉行了對災區小朋友的捐款儀式,很多小朋友都現出了自己的一份愛心。儀式上同學們都輪流走上了主席臺,把自己的零花錢都投進了捐款箱,時不時還能聽到主持老師對他們說的感謝的話。這是,一個小男孩捧著一個盒子,走向了主席臺。老師看見他拿著盒子就問他:“這盒子是用來幹什麼的呀?”男孩說:“是我存錢用的。”“那你存了多少錢呢?”老師問道。“存了兩百多”男孩回答。“存了多久?”,“我,我存了三年”。

聽了這段對話,我十分驚訝,三年!我向那個男孩望去,看樣子大概是二三年級的學生,想想我才那麼大時,兩百元錢就像一大堆寶藏那樣,如果要我把這存了整整三年的零花錢捐給別人,也許我還有些不情願,畢竟這是自己存了三年的錢啊!就是天天看著它都是有感情了。我開始想像這個男孩子是怎樣一點一滴的存這些零花錢的,也許是他表現得好,父母給他一塊硬幣作為獎勵;也許是他好不容易考個滿分,父母給他錢買東西省下來的;還有可能是他用小手拿著掃帚打掃衛生父母給了他硬幣作為的犒勞……總之,這兩百多元一定是來之不易的。

一個只有七八歲的孩子可以把他不知花了多少心血才積攢起來的零花錢,全部捐獻給了災區的小朋友,難道他還不值得我佩服嗎?

我最佩服的一個人作文9

每個人心中都有自己最佩服的人。有的人佩服敬老愛幼的老媽,有的人佩服助人為樂的老爸,還有的人佩服負責任的班主任……而我最佩服的是風度翩翩,教學方法獨特的張老師。

張老師上課非常有趣,一進張老師的課堂,就會被深深地吸引住,而且可以讓以前最討厭寫作文的你,變成最喜歡寫作文。

記得有一次,張老師給我們上了一堂課,就是杯底朝天但是不能讓水不流出來。上課了,張老師走進來,神密地說:“今天,我要給你們表演一個魔術。”我們在下面議論紛紛,同學們有的說張老師又不是魔術師,不會變魔術;有的同學說不是上作文課嗎,張老師怎麼來變魔術了,對呀,對呀……張老師說:“睜大眼睛看清了,我要變魔術了。”張老師拿出紙片,和一個杯子,張老師把杯子裝滿了水,說:“見證奇蹟的時刻到了。”說完,老師把紙片蓋在杯子上,倒了過來。我心裡砰砰直跳,嘩的一下,水流了下來。紙片像蝴蝶一樣飛了下來,我們大吃一驚。張老師說:“這當然不叫魔術,真正的魔術開始”,張老師像前面一樣也在杯子裡裝滿水,用紙片把杯口蓋住,倒了過來,張老師慢慢地把手放開。但是這次紙片沒有飛下來,水也沒有流下來,讓我們明白了一個道理,還輕輕鬆鬆地寫了一篇好作文。

像這樣有趣的教學方式還有很多呢,他總是把一些道理融入很多有趣的實驗中。張老師講課認真,還讓我喜歡上了寫作文,所以張老師是我最佩服的人。

我最佩服的一個人作文10

我最佩服的一個人,不是為我們日夜站守崗位的警察叔叔,也不是在醫院裡搶救病人的白醫天使,而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人王奶奶。

起初,我認為她沒什麼特別,可是,通過一件事,她在我心中的形象慢慢變了……有一天放學回來的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一直不舒服,胃裡翻江倒海,我拼命忍,怎麼忍也沒忍住,還沒走到家就吐在了馬路上,差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候,一個穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,她彎下腰看看我,關切的問:“小朋友,你怎麼了,哪兒不舒服呀?奶奶來給你幫忙。”這時,一股難聞的味道迎面撲來,更難受了。“沒事,不用你管。”我趕緊捂著鼻子,斜著眼睛瞪了她一眼,心中暗想:哼,髒死啦、臭死啦,趕緊離我遠點兒。奶奶可能意識到了什麼,沒有再上前,只是站在遠處擔心地看著我。

我吐完以後,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家門口的時候,我下意識的用眼睛的餘光掃了一下剛嘔吐的地方,只見清潔工奶奶正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的髒東西。不一會,地面又潔淨了,絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動,並對他產生了強烈的好奇心,從那以後我就悄悄地關注他。

半年多時間過去了,無論颳風下雨,她都會準時出現在我家附近清理運送垃圾。她除了做好份內事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境,對被毀壞的草地及時採取補救措施。為了美化環境,他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候,他總會不計報酬,熱情幫助。我被奶奶這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。

她是一個社會責任感強的人,她是一個愛崗敬業的人,她是一個樂善好施的人。她是一個多麼令我佩服的人啊!

我最佩服的一個人作文11

爸爸有個好朋友——李叔叔,是個大能人,我家的所有安裝和修理方面的活都是他來做的,水管壞了,他修;電燈不亮了,他修;電褥子,電視,熱水器,電腦,復讀機,MP3播放器煤氣灶,油煙機,淨水機電動車等等等等,只要有問題,他全能擺平,而且連修理鋪都修不好的東西,他也可以搞定,他是個熱心人,脾氣也好,在村裡人緣很好。人們稱他十五能那意思是比十三能還能兩分。

那是個星期天,難得的好天。我的心情特別的好,因為爸爸說可以和他一起去旅遊,而且是坐李叔叔家的車去的。但是到了李叔叔家,見了一件東西后,我就不想出去了。那個東西就是——一輛自制的兩米來長的挖掘機

我好奇的坐上去,很舒服,還有腳踏板。左手往懷裡一拉,挖鬥臂伸長,右手一掀,挖鬥裡的沙子倒淨;左手一掀,挖鬥臂收縮,右手一拉,挖鬥裡就盛滿沙子。一時間我玩得不亦樂乎。

他們催我出發,我都懶得去。纏著李叔叔要他講怎麼做成的。

李叔叔被纏得沒法,就講了整個過程。首先是備料。1、小孩子廢棄的三輪車座子,鐵臉盆各一。2、鋼管5米,粗、細鋼管若干、厚鐵板一塊。3、焊機一臺。焊條若干根。

其次是焊接。1、焊底座。把粗鋼管焊在厚鐵板中心。2、細的鋼管焊在車座底下。3連車座的細鋼管插入連著底座的厚鐵板的粗鋼管裡。接著是連吊臂。最後是焊操縱臂。

那一天,遊了什麼地方,又有什麼景點,我全記不清了,滿腦子都是李叔叔自制的挖掘機。覺得現在一定認真學習,特別是物理課。長大後為祖國發明創造出更多更好的先進機械。

我最佩服的一個人作文12

我敬佩身殘志堅的海倫凱勒,我敬佩樂觀向上的霍金,我敬佩勇敢頑強的魯濱遜......但我最敬佩的,還是我們的班主任-----王老師。自從上完王老師的語文課後,我便打心眼裡敬佩王老師上課時的風趣幽默,繪聲繪色。語文課上您費勁心血,把課堂變得生氣盎然,您絞盡腦汁,把學生變得積極踴躍,課堂上充滿歡聲笑語,讓每一位同學都感受到“我是最亮一顆星”的驕傲與自豪。

第一堂課,我們學了一首優美的詩歌《我們愛你啊,中國》,首先王老師用銀鈴般嗓音朗誦課文,我立刻被深深地吸引了,隨著王老師抑揚頓挫的朗讀聲,我的腦海中也隨之浮現出一幅幅美麗的畫面。就在這時,王老師話鋒一轉,說:“下面我們來比賽背誦課文。”聽了這話,同學們頓時大驚失色:這該怎麼辦呀?王老師笑吟吟地說:“我們男生和女生來個比賽,勇敢來挑戰。”劉一鴻和仲雨涵一組,他倆背誦的都很流暢,贏得了滿堂彩,而丁麒銘和喻曉軒比賽時,丁麒銘慢騰騰的從座位上站起來,走到前面,開始背時,丁麒銘支支吾吾、磕磕巴巴,語調低沉,他背的明顯不如喻曉軒熟練,我們都替他捏了一把汗。終於背完了,丁麒銘像一個犯了錯誤的孩子一樣耷拉著腦袋,我們都以為王老師會批評丁麒銘,沒想到王老師不但沒有批評他,還溫柔地鼓勵他說:“如果你再多讀幾遍,你背的一定不會比喻曉軒差的。”我被王老師鼓勵的話語深深感動了,心中的敬意油然而生。

有了這新穎別緻的第一堂課,背課文不再被同學們視為學習語文的攔路虎,有了生機勃勃的課堂氛圍,同學們學習的勁頭更足了,有了王老師愛的呵護,愛的鼓勵,同學們終將成為最璀璨的那顆星,閃耀銀河。這就是我最敬佩的人----王老師。

我最佩服的一個人作文13

我最敬佩的人是我爸爸。爸爸是一個勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓,但是在我的心裡猶如一棵高大挺拔的大樹!

許多家庭的家務活一般都是媽媽做的。可是我們家卻不同,爸爸比媽媽更勤勞,做得更多,更辛苦!什麼洗衣、做飯、掃地、洗碗……爸爸都會做。我們家開了個蔬菜水果小賣店,想到爸爸每天早起晚睡,進菜、賣菜。不分春夏秋冬在拼命地幹活,可真是辛苦啊!在這冰天雪地裡,只見他開著三輪車去批發蔬菜。不僅如此,菜運回來後,譬如:有人買了一條魚,他不僅要把魚殺了,還要把魚拾掇好。在這嚴寒的天氣裡,箇中的滋味可想而知!如果是我的話,不瘋掉才怪呢!就憑爸爸勤勞苦幹這一點,就讓我不得不佩服他!

儘管他白天工作很忙很累,但是,晚上他還要擠出時間輔導我學習,好像不知疲倦似的。有一次,爸爸回來很晚,只見他一進門就坐在沙發上,頭無力地靠在沙發上,半眯著眼。當他一看到我時,就問:“晴晴,這次的數學測試卷發了沒有?”“發了,我只得了87分。”我有點口吃地說。聽了我的話,爸爸立即起身,把我叫到房裡,拿著卷子,耐心地一點一滴地給我講解。他講得那麼認真,連一個符號也不放過,好像剛才的疲勞已經跑到了九霄雲外!

我頭痛腦熱的時候,爸爸那山一般的身影總是日夜守候著我,焦慮的目光充滿了慈祥和關愛……爸爸的愛點點滴滴都是情,他是在用全身心的愛呵護著我們!工作中的爸爸勤勤懇懇,任勞任怨,生活中的爸爸和藹慈祥,愛心十足!你說,我怎能不為有這樣一位極具人格魅力的爸爸而驕傲呢?!我想,在以後的學習中,我要以他那不怕困難、堅韌不拔、吃苦耐勞的精神來激勵我,努力學習,勇於拼搏,以優異的成績回報爸爸、媽媽!

我最佩服的一個人作文14

要想我從國小到現在,最令我印象深刻並敬佩萬分的,應該只有我的國中語文老師田老師吧!

自上了國中的第一節語文課起,我這種欽佩之情就已經油然而生了。只見田老師放出一張幻燈片,指著電腦上幾個相同的多音字,露出那種笑裡藏刀的表情,問我們:“誰能把這幾句話念出來?請舉手!”半天都沒人舉,田老師就點了我的名字。“啊?什麼仇什麼怨”我極不情願地站起來,盯著黑板上的一長串“朝”字,琢磨了半天,說了一句我認為比較順的句子,他搖搖頭,笑了笑報出正確答案,大家都被嚇著了,確實正如他剛見面時所說一般,滿腹知識。此時我佩服他能那麼聰明。

可佩服不是一件兩件事就能說清楚的,我想再給大家說一件事。

離第一場語文考試還有兩個小時,田老師走進了教室,大家齊齊停下動作看向他,田老師交給我一沓紙“六年級最後一次默寫”。我嘴角微翹”真是別出心裁,默個詞語還弄得這麼正式!“

“今天是我們六年級最後一次默寫。”他還沒說完,下面的同學就開始竊竊私語,甚至有人開始翻書了。“但今天我們默寫的是班上全部同學的名字。”

“啊?”全班同學驚愕地喊出聲來,他一邊報名字,我們一邊寫。可是寫著寫著,我居然忘了某個同學的名字怎麼寫。我的臉紅了,心裡不是滋味:相處了一年的同學連彼此的名字都寫不出來,那天天叫著的,最熟悉的名字也難住了我。我陷入了深思,田老師把默寫紙收上去之後,說了這樣一句話:“你們寫的這些,不僅僅是一個個漢字,更是一個個鮮活的生命”。

這回田老師不僅從側面啟發大家,還給我們提供了最新最棒的寫作素材,這樣的老師誰不想要呢?

這就是我最佩服的田老師,我佩服他的知識豐富紮實,更佩服他教導學生的方式多樣有效。

我最佩服的一個人作文15

有人佩服在足球場上叱吒風雲的羅納爾多;有人佩服能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人佩服知識淵博的魯迅······而我所佩服的人,雖不聞名世界,但其偉大卻是家喻戶曉,人盡皆知。她,就是生活中平凡而又偉大,默默無聞,隨處可見的清潔工阿姨。

有一天早晨,我照常揹著書包走路去上學。下了樓,我呼吸了一口在如今城市鮮有的新鮮空氣,踏上了回校的路。我繞到小區後花園,正想扔個垃圾,卻看到這樣一幕:一位清潔工阿姨正吃力地推著清潔車清理著垃圾 。我不禁走上前去看,離著她大概十米遠的距離,觀察著她。天邊一絲太陽光,照射在她的額頭上。陽光照著她額頭上如豆大的汗珠,閃閃發光,晶瑩剔透,如深海珍珠般美麗,那是她用心勞動的結果。我心想:在這種太陽公公只願露一點點臉的情況下,竟能蒸出淋淋汗水!我走上前,輕輕把垃圾放進垃圾車,真摯地對清潔工阿姨說:“阿姨,您辛苦了!”阿姨似乎被我嚇到了——-她一直在認真工作。“不辛苦,不辛苦!為大家做點事。哎,姑娘,你咋還不去上學哪我?”阿姨說。我一看錶,著急了:“哎呀,再不走就遲到。阿姨再見!”說完,我就跑了。身後傳來阿姨的喊聲:“姑娘,慢點!”

······

清潔工阿姨雖不是什麼達官貴人,也不是明星名人,更不是皇宮貴族,但她有一顆為大家服務的真善美的心。她,一位清潔工阿姨,就是我最敬佩的人。