在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我最敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
說起自己敬佩的人，每個人的答案可能都不一樣。有人敬佩令人仰望的科學家，有人敬佩默默無聞的邊防軍叔叔，而我最敬佩的卻是我的哥哥——航航。他刻苦學習、認真鑽研的精神，真是讓我欽佩萬分。
假期我回到了老家，想著有那麼多時間，我就總想往外跑，不想寫作業。可是哥哥不一樣，他經常吃過飯就坐在桌前，端端正正地做起作業來，邊做還教訓我說：“快寫吧，要不假期就寫不完啦!”“你真誇張，假期才剛開始呢!”說完，我不理他，轉身去隔壁小姐姐家看她新買的舞蹈裙了。
等我玩回來，已經天黑啦。哥哥呢?他竟然皺著眉頭，還在做數學練習冊呢!我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎麼啦哥?”可他就像沒聽見似的，依然低著頭，在紙上算著，寫著。我只好在旁邊坐著等他，只見他時而嘴角浮起一絲微笑，時而又緊皺眉頭;時而在紙上飛快地不知道寫著什麼，時而又託著下巴苦苦思索……
時間一分一秒地過去，我開始不高興了：“哥哥，你怎麼都不陪我玩?”可他全然不顧，仍然埋著頭不停地寫呀，算呀，草稿紙已經密密麻麻地寫滿了好幾張。突然，他跳了起來，“我終於找到我原來的解法是怎麼錯的啦!”原來這半天他一直在計算驗證他過去的方法為什麼總是無法得到正確結果。
看著興奮地手舞足蹈的哥哥，我終於明白了為什麼他這個學期進步很大，是他對自己嚴格要求，認真鑽研的學習態度。頓時，我心裡湧起了敬佩之情。
這就是我最敬佩的哥哥，看著他，我也暗暗下定決心：一定要勤奮學習，努力鑽研，永不懈怠，做一個像他一樣的好學生。
我最敬佩的一個人作文2在生活中，我有許多敬佩的人如：勤勞的媽媽、認真的姐姐……可是令我最敬佩的人是——車行嚴。她長著一雙明亮而有神得大眼睛，她的眼角是翹得。其實她就是我們班的班長，她令我佩服的是她不但學習好每次都考100分而且他還很勤勞！下面就讓我來為你介紹介紹我們班班長吧！
我記得有一次數學老師在黑板上出了20道題，讓我們做。可是我才剛做了2道題。下課鈴就響了，於是下課我去找行嚴，“行嚴別寫了，下節課再寫吧！咱們玩去。”可是行嚴說：“不行，你們先去玩吧，我寫完了再去。”她說完又繼續低下頭聚精會神的寫。
過了一會我回到教室，看到行嚴寫完了，但是他又在複習語文。我再次跑過去又說：“行嚴你現在可以玩去了吧？”“不行，我在複習語文，一會要考試，難道你不復習嗎？”行嚴說。我心想：行嚴好認真啊！我真佩服他能有這種學習的勁頭！我也要向他學習。
我還記得二年級的時候，星期一今天本來是我的值日，可是我一到學校，行嚴就說：“希雨，我幫你做值日吧！”“不用了，我來吧！”我說。這時檢查衛生的同學來了，檢查的給我們星期一打了滿分。“謝謝班長！要不是你今天我們得分就得不了滿分了！”我的話音剛落，行嚴就說：“不用謝，這是同學之間應該的！”我又心想：我一定要想行嚴學習！
這就是我身邊敬佩的人，你敬佩你身邊的誰呢？趕快告訴我吧！
我最敬佩的一個人作文3在我們的生活中，有許多值得敬佩的人。有愛我們的爸爸媽媽、樂於助人的同學、熱情待人的好朋友……但是，我最敬佩的是我的班主任老師——俞老師。
她是一個對工作兢兢業業的人。她既是一位老師，也是一個媽媽。她的兒子還只有3歲，每次幼兒園放學後，他都會在教室等俞老師下班，一個人靜靜地坐在講臺的一角，孤零零的。因為有很多作業需要批改，俞老師都來不及理會他，可憐的孩子只能趴在俞老師的大腿上，一聲不吭地望著俞老師，想求抱抱。俞老師每次都會和顏悅色地對他年幼的兒子說：“乖！媽媽要把哥哥姐姐的作業批改完才能帶你回家吃飯，你再等等媽媽！”好多次我們都看到她兒子含著眼淚趴在講臺上睡著了。已經數不清有多少次，看到她抱著兒子離開課室的時候，天已經完全黑了。
她不僅是一個對工作兢兢業業的人，在學習上對我們的要求也是極高的。書寫一定要工工整整——撇出尖、捺出角、橫平豎直。不合要求的一律重寫，不給任何情面。之所以我們在學校的書寫大賽和百詞比賽中成績總是名列前茅，就是因為俞老師的功勞，真是嚴師出高徒呀！
“三尺講臺承人德，春風化雨正己行；一支粉筆描盛景，滿腹經綸育棟樑。”這就是我們的俞老師，四年級她不再教我們了，但在我心裡，她永遠是我最敬佩的人！我愛她！
我最敬佩的一個人作文4每天早上，走過巷口，我總會看到一個身影。他戴著一個大口罩，只露出一雙大大的眼睛。身著一件橙紅色的衣服，是那麼引人注目。他是誰？他就是我最敬佩的人——城市美容師，環衛工人。
環衛工人每天都在和垃圾打交道。早上四五點鐘，人們還在香甜的睡夢中，環衛工人就已經早早地起了床，開始了一天的工作。他們走到大街小巷，把許多桶垃圾都倒在垃圾車上，然後拿出掃把，冒著被汽車撞倒的危險清掃垃圾。有的時候都到晚上十一點、十二點了，人們大多進入了夢鄉，還能看到環衛工人在路上辛苦工作的身影。可是儘管如此，他們也從來沒有抱怨過，一直是這樣默默無聞地工作著。
有一次，我上街買東西，看到環衛工人在巷子口的陰溝裡不知道在掏些什麼。我想走過去看看，可是沒走近幾步就聞到一股惡臭。我趕緊捂著鼻子走開了。過了大概一個小時左右，我買好東西回來了，但我看到環衛工人依然在陰溝裡掏東西，我按捺不住心中的好奇，強忍著惡臭走了過去。我看到環衛工人在掏陰溝裡的垃圾，他掏出一堆垃圾後，就往垃圾車裡一扔。起初我還以為他的東西掉在陰溝裡了，但看著看著，又覺得不是這樣的。我就問他：“你掏陰溝裡的垃圾幹什麼？”他回答道：“我看這陰溝裡的垃圾太多，如果不掏出來的話，就會把陰溝堵住。”聽了他的解釋，我不禁對他肅然起敬。
如果沒有環衛工人，我們的城市就會變得骯髒不堪，如果沒有環衛工人，我們無法生存，環衛工人——確實是值得我們最敬佩的人！
我最敬佩的一個人作文5我結識了很多人，可讓我印象最深刻的一個人就是月月了！
她，高高的個子，身材苗條，我從來都沒看過她眉頭緊鎖的樣子，我只見過她嘴角上揚莞爾一笑的樣子。
她不僅對人笑，而且對事情也笑。你也許不明白對事情笑是什麼意思吧！那就一起來看看吧！
記得有一次，放學後一起吃鴨血餛飩。餛飩起鍋了，得我們自己放調料。我啥都沒放，就只放辣椒。放了一勺又一勺，終於夠了。我可以端回去吃了。
月月姐姐看我笨手笨腳的，就幫我端走了。我也迅速地跟過去。我嗅了嗅，好香呀！我立刻挖起餛飩放在嘴裡。準備放第二個，呀！“好辣呀”！我嘴巴一圈都覺得有東西烤著我一樣，火辣辣的難受。我張著嘴，吐著舌頭，小臉辣得通紅，竟不知道怎麼辦？在我焦急萬分時，是她伸出了援助的手。
只見她端了一杯水過來，讓我喝掉。我一把接過水杯，昂起脖子“咕咚，咕咚……”一口氣喝完。那清涼的水如同甘露一樣，滋潤了我每一個毛孔，也澆滅了我嘴巴即將燃起的火焰。混身上下一下子舒服多了，小臉也沒那麼紅了。“好些了嗎？”月月姐姐關切地問道。“嗯。”我看見月月姐姐正對我微笑呢！我也衝她笑了笑，我突然發現，姐姐只要一笑，臉蛋就紅了起來。好看極了！窗外的鳥兒叫著，似乎也認同我的想法。
姐姐伸出手，幫我涮了涮餛飩，才讓我吃，我感動極了。淚水在眼眶裡打轉，似乎下一秒就要流出。
助人為樂是中華民族的傳統美德，而她卻傳承了過樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！
我最敬佩的一個人作文6夜晚，月光照耀著大地，知了迎著月光正不知疲倦的歌唱，人們都陷入了甜甜的夢鄉，唯有路邊的燈還在閃爍著。
而此時剛練完琴的我，迎著月色走在回家的路上，周圍空蕩蕩的。終於，在不遠處不停忽閃的路燈下，我看到一個人影還在晃動，我走上前去，看到一位依然在工作的修理工叔叔，輕聲詢問道：“都這麼晚了，您怎麼還不回去呢？”他一邊忙或者手上的活計，一邊笑著回答我說：“你瞧著燈一閃一閃的，行人走著總是有些不方便的，更何況還有一些膽子小的人本就不敢走夜路，我不修好，他們怎麼辦呢？何況我是一個修理工，這本來就是我的職責。”
看著他那黝黑的臉，沾滿灰塵的衣服，我怎麼也想不到，在這大大咧咧的外表下，卻有一顆如此細膩的心。
我瞧著他似乎已經有些疲倦的樣子，便不再出聲打擾他，而是默默地看著工人叔叔繼續忙碌。
只是那工人叔叔的樣子，卻給我的內心帶來了深深的震撼。黝黑的面龐上掛著一顆顆汗珠，白手套早已被灰塵染黑，卻依舊認真地修著路燈，就連身上的工作服已被汗水浸透了，也渾然不覺。
不知過了多久，叔叔終於修好了路燈，而此時他的雙眼已是佈滿了血絲。我忍不住出聲勸那叔叔早點回家休息，叔叔只是笑著擦了一把額頭上的汗，說：“不歇啦，還有一個介面的燈還要修呢。小朋友，你也早點回家吧，我先走啦！”說著他收拾好工具，走向下一個路燈維修點。
我站在原地看著他的背影在路燈下慢慢拉長，也許正是因為他的這種認真工作的精神，才為我們在夜路中的安全行走多了一份保障。而那個漸漸消失在月色中的身影，也成了我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文7我最敬佩的人是我們班的中隊長馬進聰。黑黑的頭髮，黑生生的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，一張小小的嘴。在班上，有的同學缺什麼了，只要他有，他就會毫不猶豫地借給同學：班上的桌子或板凳壞了，只要他能修，他就利用下課的時間把壞的東西修好。這就是馬進聰。
一次，班裡的桌子壞了，他就拿來釘子、錘子修了起來，只見馬進聰右手拿錘子，左手拿釘子，往壞了的地方敲去，敲著敲著，一不小心，敲到了指頭上，我們一看出血了。馬雪昆說：“拿來我敲。”可馬進聰說：“不要緊。”說者，他又忍著疼痛敲了起來。工夫不負有心人，馬進聰終於把桌子修好了。
還有一次，上數學課要做作業了，有位同學沒有練習本了，馬進聰說：“我借你一本。”馬進聰說著就從書包裡拿出一本練習本給那位同學。當馬進聰在去書包裡拿一本練習本時，他的書包卻沒有練習本了。於是，他就拿草稿本做。
我更佩服他那永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳遠，我雖然剛剛及格。但已經滿足了。馬進聰的成績是“良”，我得去祝賀他。下了課，我到處去找他，終於在操場上看見了他。天呀。他還在練習跳遠呢？，唉，這叫跳遠。你看他左手要，右手晃。腿像灌了鉛似的，怎麼也跳不及格。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。他休息的時候，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子落下來。我狠狠地跟他說：“你不要命了，考個“良”還練什麼？”他用手捂住胸口，好半天才斷斷續續地說：“我要的是“優”。”聽到這裡，我很慚愧，是呀！我所缺少的不正是這種精神嗎？
在幾年的學習生活中，像這樣的是，真是說也說不完。
他就是一個關心集體、團結同學、自強不息的人，他即是我朋友，又是我的“老師”。你說我能不願意和他在一起嗎？
我最敬佩的一個人作文8我們的班主任毛老師是我最敬佩的一個人，毛老師扎著一個馬尾辮，戴著一副眼鏡看起來很有學問，她對我們非常親切，我們班的女生幾乎每節下課都和老師膩在一起，這讓我們男生羨慕不已。我敬佩毛老師有三個原因。
首先是當我們遇到問題或者困難時，老師都是站在我們的角度為我們著想，有一次，我們班有許多同學沒有完成家庭作業，原以為會被老師罵得慘不忍睹，但當老師走進教室卻對他們說：“昨晚整個毛源停電，你們沒有做完作業也是情有可原的，但是也有許多同學點蠟燭把作業做完了，你們要向他們學習，記得今天把作業補上來，你們先坐下。”也就是這一次，我覺得老師是一個很值得我敬佩的人。
然後是老師對我們無微不至的照顧，記得去年冬天，非常冷，而且下著雨，老師就讓我們下課時到火爐旁烤火，還讓穿著單薄的同學坐在火爐旁做作業。每當下雨天，老師進教室的第一句話就是問我們衣服鞋子有沒有淋溼，如果淋溼的同學老師會一一打電話給家長，遠道的同學如果家長不能及時把衣服和鞋子送到，老師就會幫他們把衣服、鞋子烤乾或者用吹風機吹乾。
最後一個原因是老師把自己所有的時間和精力都花在我們身上，比如課後陪著我們班的後進生毛潤東和胡錦龍寫默寫；為我們全班過十歲生日；還給我們買各種獎品，像手錶、小獎狀、本子、筆袋……
毛老師不僅教給我們許多知識和做人的道理，還像媽媽一樣給我們無微不至的照顧，是我最敬佩的一個人。
我最敬佩的一個人作文9“足蒸暑土氣，背灼炎天光”每次看到這個句子，我都會想起為我們地球清潔的環衛工叔叔。
今天我又要去上我的英語課了，今天的天氣一點也不容樂觀，陰沉沉地，我的心情馬上變得跟天氣一樣陰沉。我踏著沉重的步子，在路上行走。漫步街頭，只見一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到他低著頭，蓬亂的頭髮上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著，還不時傳來一陣陣咳嗽聲。他看到我之後向我打了一聲招呼，嘴角上揚微微一笑，他那一笑很有感染力，感染著我，馬上把我陰沉的心情變得心花怒放。我也向他打了一個招呼笑了一下就心滿意足地離開了。在路上，我眼前的世界已經不是灰色了，而是五顏六色的繽紛世界。
過了一會兒，我又看見一位很年輕的姐姐在掃地，她的面板已經被晒得黝黑，汗水已經溼透了她的衣服，可她卻堅持工作著，不斷有豆大的汗珠從她的臉上滾落下來。我很敬佩她，因為她想為人民服務，寧願付出自己的青春。我一看錶，要遲到了，我像馬一樣地衝過去，高高興興地上起“最不喜歡”的英語課。
世界的綠色明珠就是我們親愛的清潔工。城市是他們的畫布，掃帚是他們的筆，為我們畫出一個美麗整潔的家園，那是多麼值得我們敬佩啊！
我最敬佩的一個人作文10生活中有很多人值得我們敬佩！樂於助人的同學， 救死扶傷的醫生， 聽講認真的同學，認真負責的警察叔叔……而我最敬佩的人是從書中瞭解到的諸葛亮。
諸葛亮是劉備等人三顧茅廬請來的軍師。他非常的聰明，幫劉備出征取得勝利很多次，他的故事其中讓我印象最深刻的是草船借箭。
周瑜很嫉妒諸葛亮的才華，有一次他說：“你十天之內要有10萬支箭才行，沒有的話你就等死吧。”諸葛亮聽了便說：“不用十天，三天就夠了。”將軍心想，我已經讓造箭的人不跟諸葛亮造箭了，看他還能怎麼辦？過了兩天將軍派人去打聽諸葛亮的訊息。派去的人回話說：“諸葛亮沒幹什麼，只借了幾隻快船，做了幾個稻草人。”到了第三天早上，諸葛亮才出動到曹操的地盤。 曹操的士兵們以為船上有人，當時江面上霧很大，對面看不見人。曹操怕有埋伏便讓士兵們向他們射箭。過了半天，諸葛亮覺得箭已經夠用了，就調轉船頭回去了。
時隔一天 ，將軍得意的等待著，士兵們準備抓諸葛亮。哪知諸葛亮早已經把箭準備好了，而且還多了好多支。將軍見狀十分生氣地說：“你是怎麼做到的呢？”諸葛亮說：“我算到那天有霧，就去向曹操那裡的士兵借箭。”將軍聽了嘆著氣說：“諸葛亮真是神機妙算，我實在不如他啊！”
由此可見，諸葛亮非同一般人。他的聰明才智，實則令我敬佩不已！
我最敬佩的一個人作文11我本以為自己已經足夠厲害了，不會再隨便的羨慕某人，也不會隨便的敬佩某人。但是，那個善學和堅韌的召哥不得不讓我對他十分的敬佩。即使他身處在無光的至暗時刻，他也會將自己照亮，變成一道能照亮他人繼續前行的光亮。
週末，本應是安靜的宿舍，大家都在宿舍裡安靜的學習。可不速之客“噪音”如同魔鬼的利箭一般刺穿了厚實的牆壁，不帶一點兒情面的將我們從深度學習的狀態拖出。本就窄小的宿舍此時來來回回充斥著激情四射的歌曲聲音，那是宿舍樓下廣場傍邊學生在舉辦活動。我被擾亂地被迫終止了在奮筆疾書的手，悠悠地撥出一口氣，整理起被噪音打亂的腦子。被氣的回頭時，無意暼見了召哥仍然埋頭於讀書之中，手握著筆，正一絲不苟的推演著數學題目。
再看另外兩個人，索性就破罐子破摔，一個不知從何掏出了手機，另外一個隨手抽出一本雜誌，興致勃勃地看起雜誌裡面的內容起來。我有點動搖了，看著他們兩個一臉享受，而且，這噪音真的讓我有些心神不寧。正當我猶豫之時，召哥停止了他正在推演數學題的筆，看了看我們，然後從書架上拿出了《歷史》書開始大聲朗讀起來。
沒錯，正是有那位召哥帶正了原本偏離學習軌道的我們，我們又一次投入到學習之中。我們才能不斷地取得不錯的成績。而且，即使條件再怎麼艱苦，召哥也能抱有顏回的“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”的讀書精神。就這，足以一直讓我佩服下去。
就這一小會兒，不說了，召哥他又學習了十分多的知識。我也要向我最敬佩的人肅然起敬，也要向他學習，捧起書籍，在筆尖繼續暢遊在知識的海洋。
我最敬佩的一個人作文12生活中，你最敬佩誰呢？是一絲不苟的班委、認真負責的'老師、救死扶傷的醫生……而我最敬佩的人，卻是隻見過一面的陌生人。
話要從上個寒假說起。那是一個人大雨紛紛的早晨，“啪嗒，啪嗒”，我身穿雨衣，手拿雨傘，腳穿雨鞋，飛快地在大街上跑著。突然，“咚”的一聲響，一輛正在疾馳的自行車倒了下來，直挺挺地“睡”在地板上，只見一位身材修長的青年躺在地上，“四腳朝天”。“說時遲，那時快”，周圍很快圍滿了人，誰都想看熱鬧。“可能已經‘不省人世’了吧？”“就是，就是！看他一動不動。”“別看熱鬧啦，我叫救護車了，雨還沒完全停呢，都散了吧！”圍觀的人議論紛紛，卻沒有一個人把地上的青年扶起來，由於我太小，加上兩手已滿，也只能在一旁愛莫能助，同時也為他著急。就這樣，事情進入了僵局……
“麻煩讓一讓。”一個聲音打破了寧靜，只見一位“骨瘦如柴”的叔叔用手扒開人群，徑直走到青年身旁，二話不說，使勁將青年同車一起扶了上來，“想不到他力氣那麼大！”“人不可貌相嘛！我也去幫忙！”但我清楚地看見了，那個叔叔扶人時，身子抖了一下，還來了個趔趄，想到這，我不禁對他肅然起敬……
在眾人的幫助下，青年被送上了救護車，暫時沒生命危險，“呼——”我吁了口氣……
我對這位素不相識的叔叔充滿了敬佩，他的善舉感染了我，我永遠敬佩他，永遠忘不了他。
我最敬佩的一個人作文13交警，在人們眼裡是各不一樣的，有的人認為交警很煩，只要一個手勢，車就必須停下來；有的人認為交警老開罰單，特別可惡。而我也很煩交警，不過之後，一件事使我對交警的看法來了個360度大轉變，成了我最敬佩的一個人。想知道為何嗎？請繼續往下看。
有一天，我和媽媽出去玩，路上坐公交，突然看見一個交警正一絲不苟地貼著罰單。只見他站在人行道邊，光明正大地拿著罰單，不管車裡有沒有人，盡情地貼了，頓時，人行道邊一排車子都有了一塊明顯的“汙漬”，好像一朵潔白的荷花上多了一塊淤泥。看著那些車子，我拉了拉媽媽的衣服小聲地說：“媽媽，那交警可真是穿制服的強盜，老罰別人錢。”不過媽媽只是笑了笑，什麼也沒說。不一會兒，公交開到了十字路口處，紅綠燈就不聽“使喚”了，頓時路上被堵得水匯不通，車子不停發出“滴滴”的喇叭聲，叫聲、罵聲匯成馬路交響曲，“這交警這麼堵還不來疏通，回去……”話還沒說完，一個交警就出現在馬路中間的指揮台上，一個個標準的手勢讓汽車們順利通過，神奇的是，司機們在交警的指揮下，堵成一鍋粥的公路已經被疏通得井井有條，再看看那可敬的交警，忙得滿頭大汗，豆大的汗珠滴在了馬路上，他也沒歇一會兒。看著看著，我的臉變得熱乎乎的，輕聲說：“原來交警也不好當呀！”媽媽聽了，衝我笑了笑，說：“交警只是把違章了的車貼了罰單，又不是亂貼。現在的車那麼多，老是堵車，交警忙得都不能回家過年了呢！”我聽後，臉不知不覺中又紅了。
從那以後，交警那不怕苦、不怕累、無麼奉獻的精神豎立在我心中，成了我最敬佩的一個人。
我最敬佩的一個人作文14那是一個嚴寒的冬天的早晨，雖然太陽高掛，但是西北風呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學的孩子和來回穿梭的汽車外，看不到一個多餘的人。空中飄著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。
我走在去少年宮的路上，忽然，我發現在人行道邊，在桂花樹下，有一個看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿了補丁。手裡握著一個有點兒生鏽了的鐵腕，裡面積滿了灰，只能看見幾個一元硬幣正在發出弱弱的光。
這時，從霧裡竄出一個小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過，把碗給踢翻了，硬幣“譁”得撒了一地。
老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：“小朋友，幫我……”
話沒說完，只見那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。
老人的目光暗淡了，此時無助的他顫抖著把手伸向身前的硬幣……
這時，一個穿著粉色羽絨衣，脖子上繫著紅領巾的小女孩走了過來：“咦？老爺爺，你的碗打翻了！”說著彎下身子開始把硬幣一個個撿起來：“我幫你撿！”
老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚的紅領巾，眼裡流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。
小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說：“老爺爺，給你！”然後就轉過身離開了。
看著小女孩離開的背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經被遺忘了的笑容又回到了老人滿是滄桑的臉上：“謝謝，謝謝……”老人輕輕地說。
這時，風停了，霧散了，陽光暖暖地擁抱著我，一直照進了我的心裡。
無論是貧窮還是富有，無論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因為貧窮而小看別人，更不能在別人需要幫助時袖手旁觀。在這個寒冷的冬天的早晨，那個繫著紅領巾的小女孩告訴我這樣一個道理。
我最敬佩的一個人作文15有人敬佩音樂巨匠貝多芬；有人敬佩籃球明星羅納爾多；有人敬佩宇航員楊利偉；有人敬佩游泳健將葉詩文，而我，卻敬佩我的奶奶。
老人雖已過花甲之年，但精力卻十分旺盛，閒來無事，也會在大街上掃掃地什麼的，想“用這把老骨頭為社會作一點做貢獻。”
傍晚時分，天突然下起了雨，開始還細細碎碎，可後來卻愈下愈大。我本在公園玩耍，見此情形，急忙往家奔去，細密的雨點夾雜著狂風的怒吼衝擊著我的耳膜，我加快了步伐。
因為下雨，路上沒什麼人，所以，我很順利地一路狂奔，拐過一個路口，穿過一條馬路，我終於看見了我家新漆的綠色大門。
正準備一鼓作氣跑回家，一個背影引起了我的注意，她披著一件紅色的雨衣，拄著一把大掃帚，似乎是一名清潔工人。別管她，快走吧！我告誡自己，可是不知為何，我向她跑去，走近才發現，那位“清潔工人”居然是奶奶！
雖然披著雨衣，可奶奶還是被淋溼了。
一頭銀髮凌亂地貼在她的臉上，衣服溼得像是吸入了一片海洋。突然間，我覺得奶奶是那麼的瘦小，彷彿一陣風就可以把她吹跑。
“奶奶，那麼大的雨，您不在家呆著，跑到這兒來掃地幹什麼？快回家吧！”我拉住奶奶的手，“不用了，囡囡先走吧，我這把老骨頭，淋不壞的！”我鼻子一酸，眼前一片朦朧。轉身飛快的跑回家，取來傘，給奶奶撐上……
現在，每到下雨天，我總是習慣性的在馬路上尋找著，希望再看到那個熟悉的背影……
