在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
去年我去了一次廣西桂林，見到了許多十分美麗的景色。但是如果說是最美麗的景色，那就絕對非銀子巖莫屬了。
走進去一看，只見各種奇特的石頭一目瞭然，銀子巖裡早已人山人海，有的在興奮的討論著，有的在舉著照相機拍照，還有的想伸出手來摸摸這些奇形怪狀的石頭。
我繼續往前走去，只見有一群人正在興奮的議論著什麼，我立馬走了過去，只見人們正在討論一個極像瀑布的岩石，每一處岩石都在閃閃發著亮，在五彩繽紛的燈光下顯得那麼的美麗、奇特。看完了上面，我慢慢的把目光移向了下面，咦？真奇怪啊！只見下面彷彿是一個懸崖，在隨處可見的岩石襯托下，讓人感覺十分的陡峭，我變得開始害怕了，過了一會兒，我在冷靜的往下看了看，哦！原來這根不是什麼懸崖，而是清清的水，水在岩石的搭配下形成了一個“懸崖”的假象。“呼，虛驚一場！”我吐了舌頭，拍了拍自己的胸口，又往前面走了走。
來到一個有趣的石頭前，我停下步子，看到了這樣好玩的畫面，只見孫悟空站在筋斗雲上面，手裡拿著根如意金箍棒，神氣十足地站在那裡，旁邊站著託塔李天王李靖，旁邊還站著觀音菩薩，李靖一邊拿著玲瓏寶塔，一邊“說”“潑猴，你怎麼又來天庭了？是不是又來打麻煩了？”一旁的孫悟空大吼道：“沒門！那玉帝老兒竟然給我封了個弼馬溫的破官，我還要找他算帳呢！你們都給我讓開！”三個人物的神態、動作都十分的逼真，而且這都是自然形成的，真不愧為神來之筆！
銀子巖裡還有很多奇特的岩石，比如有“金獅子”、“萬里長城”、“鐘乳石”……等等。
好了，我的介紹到此結束，歡迎你去美麗的銀子巖看看。
五年級的作文 篇2每一個人都有屬於自己的生命，可是你曾經想過你自己熱愛生命了嗎？你曾經想過為什麼要熱愛生命嗎？你曾經想過熱愛生命的重要性嗎？
是的，我想過。那是因為我看到了這樣一個故事，這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的：我的父親只有一隻手，國家發了殘疾證，允許不交農業稅和公糧。
可父親說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得儘自己的能力分擔國家的困難呀！”
所以，他每年堅持和大夥兒一樣交，而且交的早，質量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。
麥子已經熟了，我暗自發愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥！”
到麥田後，父親用雙腿和腳湊合著一隻手割。然後用腳尖和另一隻腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。於是偷偷地回到家。等我把水拎回來時，不禁大吃一驚，父親已經割了好多麥子。
我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”
這就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神，看到了千千萬萬個殘疾人的心願和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
五年級的作文 篇3濛濛的細雨，濛濛的煙霧，在這迷濛的天幕下遠了，一切都漸漸地模糊了．
雨聲漸漸地住了，雲也散了，窗簾後隱隱透進光來，把窗簾映得一片雪白。沒被遮住的縫隙，好似點點熒光，閃閃爍爍地動著。陣陣涼風拂過了窗欄，白色的窗簾隨風波動，如同帆一樣。
我望著講臺上講的津津有味的老師，和那一雙雙舉得高高的'小手。“這情景彷彿在哪兒看見過”
默默地想，緊閉的心幕，慢慢拉開了，湧出一年前的一個景象。
那天，也是一節語文課。同樣下著淅淅瀝瀝的小雨，同樣響著低低的風聲。雖然雨聲打擊地面發出的“刷刷”聲清晰可辨，但絲毫沒有影響我們上課的興至。
“誰來回答這個問題？”老師問。
同學們都沉默了。實際上這個問題不難，可大家都沒有舉手，包括我在內。幾秒鐘後幾位男生緩緩地舉起右手，可只在半空中便停住了，緊鎖眉頭那懸在半空的手不知道該放下還是該舉著。
那時，我默然不語心裡卻十分想回答。但是我沒有舉手，緊張和害怕在我心靈深處如潮水般漲落著，漫漫地它漫過了我的全身。不，要舉，一定要舉！雨果不是說過：最大的決心會產生最高的智慧嗎？舉！我壯了壯膽，做了一個深呼吸，緩緩地，慢慢地舉起了手。心，砰砰的跳著。萬一答錯怎麼辦？老師會不會批評我，同學會不會嘲笑我。正在我胡思亂想的時候，“餘琦”我呼的一下站起來，汗水不知不覺的從額頭滲出，開始往下流了。“這道題的答案”終於，我在老師滿意的微笑中坐下來，那繃的緊緊的心絃漸漸鬆了。
五年級的作文 篇4俗話說得好：“天有不測風雲”，我覺得用這句話形容夏，再恰當不過了。
早上還是晴空萬里，太陽火辣辣地晒著大地，連空氣都是熱的，蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛，生怕陽光燒傷了自己的翅膀。
到了中午，烏雲密佈，不一會兒便下起了瓢潑大雨。大雨滋潤著萬物，樹木長得更茂盛了，蟬也為大雨的到來而歡呼：“知了，舒服！知了，舒服！”
下午雨停了，風把雲吹散了，一道彩虹掛在天邊，風是涼的，為樹蔭下乘涼的人們送去一片清涼。
晚上天黑的特別遲，月亮好像因為休息的太晚而遲到，讓愛勞動的溫州夥計多工作一會兒，多賺一些錢。
夜黑了，青蛙和知了開始了它們的演唱會，獨奏與合奏交替進行，優美的旋律在夏之夜迴盪。
夏天，雨季。雨還在不停地下著，不過不那麼令人討厭了，雨點爭先恐後地跳下來，彷彿它羨慕這充滿真情的人間，急於來觀賞一番！
六月的天就像孩子的臉說變就變，透藍的天空懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤……
五年級的作文 篇5童年就像一隻搖籃，你面承載了許許多多的趣事、傻事我們的童年童年同樣豐富多彩，但是卻很獨特，就像林海音的童年，傻傻的在冬陽下學駱駝咀嚼，就像蕭紅自由的在祖父的園子裡玩。
相信每一個孩子小時候都會有一個夢想，把糖果種在地裡面，到了收穫的季節，就會結出好多好多的糖果，當然，我也有過這樣的想法。我從小就相信種瓜得瓜，種豆得豆"的原理，每次看到爺爺奶奶把種子種在地裡，我就會想：如果我把糖果種在地裡面，日復一日，年復一年，就會長出糖果森林，到時候就有吃不完的糖果啦！還可以分給我的小夥伴，真是美好啊。說幹就幹，我找出爺爺奶奶平時用的工具，拿上幾塊糖果，開工了！！！我先用鏟子挖一個坑，再把糖果剝了，放到裡面，把土蓋上，澆水，最後施肥。
不一會，媽媽回來了，我對媽媽說:我們馬上就會有吃不完的糖果啦！媽媽疑惑地看著我，我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，我長大了才明白，不是所有東西都可以種的。
這就是我小時候的事，你的呢？
五年級的作文 篇6我是一個四年級的學生。從小在實小園裡長大。實小園裡有許多美麗的景色，例如科技樓、教學樓、求真廣場……但我最喜愛小山坡。
小山坡，是一個“碧綠”堂皇的地方，有楓樹、銀杏樹和新鮮的石榴樹。在夏日，高達的樹木給人們帶來的涼爽，一陣風吹拂過來，幾株樹木搖起了頭，像是在和我們問好。幾片葉子飄下來，在半空中輕輕盪漾，讓人們有一種輕柔的感覺。
雨後，一層層的薄霧籠罩著小山坡。幾個小石榴在雲霧中若隱若現，銀杏樹高過雲霧，從遠處走來，彷彿就像一小座矗立著小山峰。楓樹在雲霧中一動不動，剛好在東面，好像士兵一樣在保護後面的樹木，不讓它們受到一點傷害。這朦朧的景象讓我們感覺如神來之筆。
在小山坡的另一邊，有一塊大菜地。菜園裡種滿了菠菜、玉米和鳳仙花等等。只要有風吹過來，這些香味便陣陣襲來，讓我們感覺自己就在大自然中。
這就是美麗的實小山坡。朋友，有空的話，一定要來見識一下它的魅力吧！
五年級的作文 篇7我的爸爸，在我的眼中是一個慈愛、寬容的父親；在媽媽的眼中是一個帥氣、正直的丈夫；在爺爺、奶奶的眼中是一個孝順的兒子。
我爸爸身材英俊，有一頭烏黑髮亮的頭髮，他面目端莊，眼睛炯炯有神，眉毛又黑又粗，鼻樑高高地聳立著，還有一個厚厚的嘴脣，看起來非常憨厚老實。可做事有時候還會馬馬虎虎，媽媽常說他是一個“馬大哈”。
我爸爸對我非常“寬容”。有一天中午，我語文只考了八十幾分，心情沮喪地回到家，我沉重地推開家門，坐在沙發上默不作聲，是呀，考這樣的成績，一定會挨訓的。草吃完飯，把試卷交給爸爸，令我意想不到的是，爸爸不但沒有訓我，反而耐心地給我講清楚錯題的原因，最後又對我說：“兒子，這段時間多努力，下次就能考好了。”
對於爺爺奶奶來說，我爸爸十分孝順，他非常聽爺爺奶奶的話，從不頂撞爺爺奶奶，也從不惹爺爺奶奶生氣。
這就是我的爸爸——個孝順的兒子，一個正直、帥氣的丈夫，一個慈愛、寬容的父親。
