在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的國小生寫物的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
三八婦女節快到了，我打算給媽媽送一件禮物，可是送什麼禮物呢？送一束鮮花？還是一副手套？……我拿不定主意。
三八婦女節那天早上，媽媽早早的去公司上班去了。我起床後，看到屋裡有那麼多髒衣服媽媽還沒有來得及洗，水池中還有媽媽沒顧上刷的碗。我想，媽媽上班那麼辛苦，這些還是我幫媽媽洗吧！
我先洗碗。我先用一個盆子接上水，把碗放在裡面，又倒上洗潔精，然後用清潔球刷，這樣，洗了一個又一個，終於把碗洗完了。我刷淨水池後，又用一個盆子打了一盆水，把髒衣服摁在盆中弄溼，再打上肥皂，對準髒的地方用力搓洗，只見一股股黑水從我指縫間流下。我搓了一陣後，又把衣服放到水池中漂洗，漂了幾次，我看漂過的水不那麼髒了，就把衣服擰乾，晾在陽臺上。然後，我又拿起拖把把地板拖得乾乾淨淨。這時，我累得腰痠背疼，渾身無力，又想到媽媽平時做這麼多家務，該多累呀，心裡就又像做完了一件大事那麼輕鬆，高興。我躺在沙發上，開啟電視，欣賞起優美的節目。
中午，媽媽下班回來，看到這一切，說：“吆，我的乖兒子長大了！”我說：“媽媽，祝你節日快樂！這是我送給你的節日禮物。”媽媽激動的眼中掛著淚花，一下子把我抱著：“謝謝你，孩子，這是我收到的最好的禮物！”我心裡美滋滋的。
這個三八婦女節，媽媽收到了我的一份最好的禮物。
國小生寫物的作文400字 篇2在爸爸家裡，有一隻寵物貓，瞧它那機靈，小巧的模樣，一看就會喜歡上它。
它長著一身黑白相間而且十分乾淨的皮毛，一雙圓滾滾的眼睛下有一個不起眼的鼻子，嘴邊還長著幾根鬍鬚，一雙樹葉形的耳朵，十分惹人喜愛。
小貓是在一年前定居於這裡的。第一次見到我時用它好奇的眼光望著我，瞬間就躲進房間裡，彷彿我要吃了它似的。我知道它第一次見到我，難免會有一些害羞。過了幾天我便與它熟識了。小貓經常是由媽媽來喂的，它一聽到碗的敲擊聲，就會朝聲音那邊奔去。它吃的時候很斯文，沒有絲毫狼吞虎嚥的樣子。吃完後，它每次都會用前腳輕輕地擦擦嘴，好像告訴我們一定要講究衛生。
有一天，它在地板上呼呼大睡，名副其實的攔路貓。我趁它睡著了，於是想逗它一下，我用手在它的耳邊輕輕的拍了拍手，只見它的耳朵瞬間動了動，接著聽見沒有動靜，又睡了。我再拍了幾下，它醒了，用前腳揉了揉眼睛，望著我，似乎在責怪我打擾了它的美夢。接著，它又躡手躡腳地走到另一個角落繼續進入夢鄉了。
有時候小貓高興，就抓我的褲腿或跳上椅子，把我嚇一跳，但我不會罵它，只會用手撫摸它的頭。有時候它跟鄰居家的雞打架，打不贏時，就垂頭喪氣地呆在家裡。它是在白天睡覺，夜裡捉老鼠，也因此，我們全家都寵著它。
小貓是我們家的寵兒，正因為它可愛機靈，小巧活潑，幫我們家除去老鼠，讓我家充滿快樂的氣氛。我愛我家的小貓。
國小生寫物的作文400字 篇3前幾天媽媽帶我去鄭州時，看到街邊有一個賣項鍊還有手鐲的小攤，媽媽說準備回家時給親們一人捎一個項鍊我也要買，但是，我看了看上面的項鍊，都很難看，雖然都非常個性，像什麼，星星啊，算盤啊，鉛筆啊，麵條啊，都很好，很多人都買的麵條，但我都看不上，也不知道為什麼看不上。
如果是以前，我恨不得全都買了就在我起身準備回賓館時，眼前一亮，看到了一個小女孩，小小的辮子，辮子上有3個鑽兩個紅色，一個銀色，胖胖圓圓的小臉上戴著一副圓圓的眼鏡很大，但眼很小，不過這樣顯得它VERYVERY可愛，LOVELY啊！！！而且下身穿的黑色連衣裙的最上面有4個鑽，第一個綠色第二個紅色第三個還是綠色，第四個白色，裙子的最下面和最上面一模一樣兩排鑽的之間呢，夾著一個小小的愛心，粉色的哦！
不過，看來看去，總感覺這個小傢伙有些怪，原來啊，它的眼鏡沒有“腿”他的臉上也沒嘴巴，（嚇，⊙﹏⊙汗）不過，這樣顯得它更加的乖巧，怪呢？就是我剛剛說的那個原因，沒嘴巴，我那麼喜歡它，一定要讓媽媽給我買一個，我終於得到它了，YAYH，這個小乖怪啊，可幫了我不少忙，坐火車準備回洛陽時，在候車室等車，等車時超沒意思，就和它說話，關穀神奇說過，每個人的心中都要有個幻想人物，他的事馬里奧，我的呢，就是小乖怪了！等車時，我一直在心裡想我們倆之間的故事，不知不覺就檢票了。還有，晚上睡覺時，我失眠就經常和它玩，呵呵，它是不是也算為我默默奉獻呢小乖怪啊，如果你是真人，該有多好呀！
國小生寫物的作文400字 篇4人們常把鋒迴路轉，出人意料，大反常駐機構理的結尾稱為歐？亨利式的結尾，相信歐？亨利的小說正是因為其獨具風格與魅力的結尾而享譽世界。
讀了歐？亨利的名作《麥琪的禮物》，我才深深地感受到了歐？亨利小說的吸引力。
這篇《麥琪的禮物》寫一對貧苦夫妻，丈夫有一隻金錶卻沒有相稱的錶鏈；妻子有一頭美麗的長髮，卻沒有相配的髮梳，而妻子賣掉長髮給丈夫買了金錶鏈。兩人同時為對方考慮各自幹出了動力心魄的壯舉，使得雙方的願望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的結局收尾，凸顯了夫妻之間感情的誠篤、深摯，讀來催人淚下。
這篇文章又便我想到泰格爾的小小說名作《窗》，描寫兩位臥床的重病人，住在僅有一門一窗的狹小房間裡，只有透過窗口才看見外界，生活死寂沉悶。為了安慰病友，近窗人每天向病友
編織窗外斑瀾多姿的景觀，使病友擺脫寂寞，得到了快慰。至此故事似可以作結了。然而病友突生嫉妒，對近窗人竟見死不救，待爭到近窗的鋪位，見到的卻只是光禿禿的一堵牆，作品於文末陡起波瀾，出現逆轉，使小說有了強烈的藝術魅力。
這種歐？亨利式的結尾是使人物的情感、行為或事情的結果向完全相反方向轉折的一種構思方法，是增強文章吸引力的有效手段之一。它一般包含兩大部分：蓄勢在前，和逆轉在後。即先形成一種思維定勢，然後突轉，突然打破積蓄已久的定勢，從而造成一種久蓄而猝發的藝術衝擊力。
這種結尾往往會造成心靈的震憾，給人更直接地心靈暗示，愛是相通的，但又是不可理喻的，只要互相諒解，互相支援，互相幫助，人世間將開滿絢爛的愛之花！
國小生寫物的作文400字 篇5我是家裡的獨生子女，從小到大，沒有哥哥姐姐的我，只剩下布偶娃娃們的陪伴。我羨慕極了有哥哥姐姐的同學，更羨慕小區裡的雙胞胎朋友，所以，我真想有隻小寵物，不需要太大，能陪我說說話就行；我真想有隻小寵物，不論是小貓還是小狗，能陪我一起長大就行……
如果它是一隻小狗，我會給它一個最溫馨的家。我想和它一起在小花園裡散步，比賽誰跑的最快；我想和它一起玩躲貓貓的遊戲，偷偷地看它找不到我焦急的模樣；我想讓它送我上學和放學，每天看到它目送我上學的身影，心裡一定感到暖暖的；我還想帶著它一起去旅行，看長城如何的雄偉，看長江如何的磅礴；我想偷偷在它尾巴上系一個蝴蝶結，看它因為咬不到而急的團團轉……
如果它是一隻小貓，我會給它最快樂的童年。我要給它洗一個花瓣浴，把它打扮的漂漂亮亮的；和它一起爭搶魚形餅乾，看誰吃的最快；和它一起玩拋球遊戲或是帶它一起騎自行車，享受著春風拂面的感覺……
我想對爸爸媽媽說，我真的很想要一隻小寵物，而不是一個個不會說話玩偶。我真的很想有一個可以每天在一起玩耍的知心朋友，而不是天天和娃娃一起玩過家家。它也許很頑皮，淘氣，但它真的很可愛；它也許有時候會發脾氣，但它其實很溫順，只是有些不高興。寵物就像人一樣，也會喜怒哀樂，請您讓我養一隻小寵物吧，相信您也一樣會愛上它！
國小生寫物的作文400字 篇6暑假裡的一天，我和媽嗎去參觀古生物博物館。它座落在動物園的四周，那裡擺設的都是遠古時期動物的標本，非常故意思。
進入博物館大門後，我和媽嗎就來到古脊椎動物擺設館裡。在這裡主要講的是古脊椎動物。這一類動物一般身體是左右對稱的，全身分為頭、軀幹、尾三個部份，有較完全的感覺器官、運動器官和神經系統。最早出現的古脊椎動物是魚類，長得象現在的鰻魚。它有一個長長的象吸管一樣的嘴，是一種寄生動物，靠依附在其它動物或植物的身體上，用它的吸管嘴來吸食營養生存，被稱為是無頜類動物。嘴的上邊稱上頜，下邊稱下頜（俗稱下巴頦）。頜的出現是脊椎動物演變的重要事件之一。盾皮魚是最早的有頜脊椎動物。它們不再靠借居生活，而是可以在水裡自主尋食，可以真實的靠自己生存下去了。隨著時間的推移，動物的演變，漸漸的又有了兩棲動物。既可以在水裡生活，也能夠在陸地生活。再經過一些歲月，又有了陸地動物和天上飛的鳥類。
我還在這裡上了一堂古化石恢復課。那裡有好多的儀器和工具。比如有顯微鏡、放大鏡、小刷子等等，還有一些叫不上名字的工具。
最故意思的是一個帶著長長的.電線的小鑽頭，不知道是做甚麼的，用它不是會把化石鑽壞嗎？後來我才知道那個叫做什麼，是用來將附著在化石上面那些小石塊清算乾淨，好讓化石顯現出來。在老師耐心的指導下，我基本上把握瞭如何將一塊看似普通的石頭恢復成為一塊完好的化石，簡直太故意思了。
在回家的路上，我還意猶未盡呢。
國小生寫物的作文400字 篇7二個月前，我在大街上看到一個小朋友騎的自行車特別漂亮，非常羨慕，便告訴了媽媽，媽媽說：“只要你表現好，等放了寒假，媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。
我問媽媽應該怎樣做呢？於是，媽媽給我做了一張表格，貼在牆上說：“你自己看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如願以償”。表格的內容：洗一次碗10分；掃一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一雙襪子10分；每天的作業被老師評為優一次10分，期末考試語文、數學得“優”各得100分……心動不如行動，我立刻行動起來，每天早晨，我起床後就開始掃地，中午、晚上和媽媽爭著洗碗，看到垃圾簍裡的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務我就開始認真地寫作業，作為本上得了好多“優”。
等到了期末考試成績出來的時候，我語文得了99。5分，數學得了100分。這時，媽媽幫我算了一下我的積分已經是1000多分呢！媽媽果真兌現承諾，立馬給我買了一輛我最喜歡的自行車作為禮物送給我。
看著這珍貴的禮物——漂亮的自行車，我興奮極了，心想：勞動和學習不但讓我快樂！而且還有收穫！
國小生寫物的作文400字 篇8我經歷的事中，有高興的、悲傷的、尷尬的、後悔的……其中最使我難忘的還使那次……
那年暑假剛過完，我的壓歲錢好多哦！我拿了一些錢出去玩，兩個好朋友知道了，想到我家看看，我高興得一蹦三尺高，防備之心早拋到九霄雲外去了。回到家，我把存單和另外的一些錢給她們看。心想：讓她們看一下好了，估計不會想偷錢的。我們在家玩了一會兒，就下去了。
而令我擔心的事發生了，一星期後，媽媽要用那些錢，我翻箱倒櫃，急鎝滿頭大汗，那些錢還與我捉迷藏，就是找不到。我就想起前幾天他們兩個看見那些錢時，羨慕的樣子，就想：會不會是他們拿走的？哎！那些錢真不該給他們看，不然就不會發生這件事了。
使我更後悔的還在後面呢！我把這件事告訴了媽媽。我和媽媽決定去問問她們兩家的家長有沒有見錢，她們再三表示，她們的孩子一回家，就檢查孩子的書包，一元錢都沒有。其中一家人不允許我和她的孩子玩。
每到假期，我一個人站在院子裡，沒有人和我玩，我終於感到孤獨、寂寞。天啊，我竟為了那一點錢把珍貴的友誼丟掉了。
這件事一直印在我的心中，使我隱隱作痛。我十分後悔，因為我不但丟失了錢，而且失去了珍貴的友誼。
