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【精華】國小寫事作文400字合集8篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的國小寫事作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小寫事作文400字合集8篇
國小寫事作文400字 篇1

盼望著,盼望著,國慶終於來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲,我們跑出了校園。回到了那夢寐以求的家中。

在回家的路上,天顯得格外藍,風顯得格外柔和,陽光顯得格外燦爛。因為明天就是我朝思暮想的節日—國慶節。

本來這七天我準備去姑姑家玩,但外公說他身體不舒服,所以我也不強人所難,只得勉為其難的留在家中。

在家裡沒人陪我玩,我感到很寂寞。後來我眼珠子一轉,有了主意。

於是,我搬來長凳子,和小板凳,辦起了一所“國小校”,然後把小夥伴都叫來當我的學生,我當起了小老師。每天早上,我帶他們去跑步,然後做操。我放好了音樂,一隻只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。

九點半就開始上課了,朗朗的讀書聲,充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心裡像吃了蜜一樣的甜。

我這位“小老師”扮演的栩栩如生,一位位小同學的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。

在這段時間裡,我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學前班的小朋友在我的指導下,也進步了不少。

跟這些小朋友交往,我嚐到了無盡的樂趣。可是有時,也會讓我感到心煩。在上課的時候,有些同學不好好學習,我就批評了他幾句,他們就從眼裡流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們,這又說他做的好那又說他做的好,他們才不哭了。要不然,過了幾天,我家就要被淚水沖走了。

在這個國慶期間,我雖然沒有去姑姑家玩。但也嚐到了無盡的樂趣。通過這件事情,我知道了老師教育我們,是費盡了千辛萬苦的,所以我們一定要好好學習,減輕老師的負擔。

國小寫事作文400字 篇2

日月如梭,光陰似箭,轉眼間國小的生活快要成為往事了。環顧四周,同學們一張張熟悉的臉,多麼可愛。和藹可親的老師陪著我們走過了這麼多年,像辛勤的園丁細心栽培鮮花一樣教育我們。

現在的我們不再像以前那樣像一堆散沙似的,而是一個團結的集體。

記得上次辦黑板報,大家的意見不同,若是以前大家都會爭得面紅耳赤,而現在卻是圍繞著主題集思廣益,篩選出最好的方案,如果板報有不足的地方就及時改正,一箇中午就把板報辦完了。

還有一次我生病在家,何宗傑、張寧寧兩位同學就主動幫我把老師佈置的作業送來,還幫我補課,並且叫我把病養好了再去上學,不要勉強自己,也不要著急功課會落下。

現在的我們不再像以前那樣各自為陣,而是一個集體榮譽感強烈的班級。

一次運動會,我們班參加接力賽取得了第二名的成績,大家都很沮喪,回到教室,我們都流下了淚水,覺得是自己的錯誤,而不像以前那樣互相指責別人……

總之班裡的哭哭笑笑都是由53個小人承擔的。六年級二班將沙壘成了城堡,是一個團結友愛的集體,這一切都讓我讚歎道:“我們班進步可真快啊!”這幾年我哭過,也笑過,但是和班裡的同學在一起,我永遠都是快樂的'。這幾年的歡笑和淚水將永遠地留在了我的心裡,永不忘懷。

國小寫事作文400字 篇3

對每個人來說,最有意義的事情都不一樣。對解放軍叔叔來說,保家衛國是最有意義的事;對媽媽來說,看見孩子健康成長,每天都快快樂樂,高高興興就是最有意義的事情;對老師來說,看見學生乖乖地上課,取得好成績,就是最有意義的事情;而對我來說,下面這件事是最有意義的事情了!

那是一個陽光明媚的下午,太陽火辣辣地晒著大地,簡直要把人烤焦了!我頂著烈日出去在院子裡和小朋友們玩遊戲。突然,我看見一個老爺爺彎著腰在掃地。我走過去說:“爺爺,讓我來幫幫你吧?”老爺爺笑眯眯地看著我並把掃帚遞給我,說:“謝謝你,真是個好孩子!”我答道: “不用謝,這是我應該做的!”然後,我就開工啦!

我細緻地慢慢掃,可我競為了掃一個柑橘皮滑倒了!摔了個仰面朝天!掃了一會兒,我就筋疲力盡了,我很想放棄算了。可是,好像有個聲音在說:“不掃了是懦夫!”我又堅持了下來。

過了很久,我們終於把院子的地面掃完了!我望著一片乾乾淨淨的地面,感到很欣慰,因為我的努力有了回報。我高高興興地把掃帚還給了那個老爺爺。老爺爺誇獎我是個愛勞動的好孩子。我的心裡美滋滋的!

我覺得這是很有意義的一件事,因為這事鍛鍊了我!勞動光榮啊!

國小寫事作文400字 篇4

哈哈!終於放國慶節長假,外出旅遊是必不可少的。我們一家人準備去西昌玩,你們想看看我們遊玩的過程嗎?就知道你們想,好吧,我就當個講解員講一下吧!

放假第一天,我們就準備出發,在路上,到處都是清山綠水,白雲圍著山,有的像一架飛機,有的像一條長龍,還有的像一隻蝴蝶,還有很多雲都數不清了。汽車一穿過隧道,哇!道路像飛起來了,到處一片白色,偶爾還會有一些樹在左右兩邊。

經過近一天的時間,終於到達了西昌,可是已經接近晚上了。第二天早上,爸爸媽媽和我去西昌的最神聖的地方——西昌衛星發射基地。首先,我們要看看神舟五號的實體,進入機倉,一個巨大的火箭呈現出來,它非常的高,大約有一座山那麼高,還有勾勒的紅色線條捆在火箭身體上。接下來,就要進入衛生髮射基地了,幾個大大的紅字上寫著:“西昌衛星發射基地”。它的周圍有一個個塔,那些原來是用來聯絡航天員的。對了,我還看到了一個點火器,很像一個大圓盤,講解員在旁邊說到:“如果點火器一開,火箭發射,恐怕連我們都會被燒成灰,連灰都沒有。你們看,現在摸一下地都很燙”。聽了講解員的話,我想:“這也太強悍了吧!”不過,我還是想看到火箭發射的情景。

七天過去了,我玩的非常開心,特別是這一次,讓我學到了很多書本上學不到的知識。

國小寫事作文400字 篇5

今天中午,我讀了關於愛因斯坦的故事――《愛因斯坦》,讀後我深受啟發,知道了看人不能看外表、衣冠、樣貌。

《愛因斯坦》主要講了愛因斯坦成名後,比利時國王請他做客,按約定時間派司機去接他,司機沒有接到愛因斯坦,就回去向國王報告愛因斯坦沒有來。可愛因斯坦卻穿著一身沾滿灰塵、破亂不堪的衣服來了。原來司機只看外表,不看人,以為堂堂的科學家一定會穿著華麗、衣冠楚楚的,所以愛因斯坦只好自己走著來了。

讀了這個小故事,我明白了很多道理。愛因斯坦的簡樸使我深深的折服,比起愛因斯坦我們戴的手錶、穿的衣服、鞋子等都比較貴,更何況他已經成名,有了很多錢,還這樣簡樸,而我們呢?奢侈、攀比、嫉妒、浪費卻一點成績也沒有;還有那個司機只看衣冠不看人的舉動使我氣憤。從古至今,也有許多這樣的例子。春秋末期,齊國和楚國都是大國,一次齊國派晏子訪問楚國,楚王見晏子身材矮小,長相醜陋,以為他沒有啥學問,就想趁機侮辱他,顯顯自己國家的威風。楚王三次想侮辱晏子,結果三次都被聰明的晏子反辱,此後楚王再也不敢不尊重晏子了。

在我們生活中,這樣的例子也舉不勝舉。記得有一天,我和爸爸去看車展,有一位衣冠不整、長相平平的老漢,他指著一輛20來萬的車問多少錢,服務員用不屑一顧、鄙夷的神情說:“多少錢?多少錢你能買得起嗎?10萬”,老漢說:“開票吧,我買了”,服務員傻了,經幾輪激戰,廠家給老漢賠禮道歉,最後以優惠的價格賣給了他。

通過這則小故事,使我真正的認識到:人不可貌像,海水不可斗量,不可以以貌取人。

國小寫事作文400字 篇6

星期天早上,我準備為媽媽做一個荷包蛋。因為今天是母親節,我想為媽媽做點什麼,以表達我對媽媽的愛。

當我把這件事告訴媽媽時,媽媽害怕油濺出來燙著我,並不同意。我立即說“放心吧,我能行。”媽媽還是不放心,於是,就跟我一起進了廚房做起荷包蛋。我先拿出一個雞蛋,然後把鍋放在灶上,再點火。這時,媽媽說:“你還小,沒力氣,還是我倒油吧。”媽媽一邊倒油一邊說:“倒的油要適量,不能太多也不能太少。”倒完油了,媽媽又開啟抽油煙機,抽起油煙來。這時鍋裡的油冒出熱氣來,熱氣在鍋裡滾來滾去,鍋裡的油不停地滋滋叫著。我看著害怕,就離油鍋遠遠的。媽媽說:“沒事,因為有水,所以才有響聲。”該打雞蛋了,我用右手拿著雞蛋在鍋沿輕輕一磕,雞蛋中間裂出了一條縫,我用大拇指和食指捏住雞蛋,用力往兩邊一掰,本想把雞蛋磕到油中間去,可是我的手剛一接近油麵,就感覺熱乎乎的,我手一哆嗦,隨便就把雞蛋扔進鍋裡了。可能是因為位置太高,有一滴油濺到我的手上,燙得我還挺疼,還有一些蛋清也撒到了鍋外。掉到鍋裡的雞蛋發出了“滋拉”的響聲,原來像水一樣的蛋清現在像一朵小白花綻放在油裡,白色的花瓣還像吹泡泡一樣不斷地長大,蛋黃則像個小太陽浮在蛋清裡。媽媽說:“趕快拿鏟子翻個兒,要不該糊了。”我也顧不上手疼了,趕緊拿起鏟子翻個兒。可是沒翻好,圓片狀的雞蛋成了雞蛋卷,我用鏟子輕輕拍了拍,雞蛋又變平了。一會,雞蛋飄出香味,我就把這個荷包蛋盛在碗裡,請媽媽品嚐。媽媽說:“好吃,就是沒有鹽味。”原來,我一時慌亂,忘了放鹽了。

我對媽媽說:“做荷包蛋真麻煩。”媽媽說:“我每天給你做飯都是這樣的。”我覺得媽媽真辛苦啊!

國小寫事作文400字 篇7

望著眼前這一個個漢字寶寶,我既欣喜又激動。啊,太好了!漢字,苦苦地想了幾個小時的漢字,終於在我的筆下一個個 地 出現了!

我與漢字有些不解之緣。小時候,我比別人早一點接觸漢字,在我剛剛會說牙牙語時,就看過漢字,從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中,不僅看到了鮮嫩的食品,還看到了數字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。

上幼兒園時,我在那一本本識字書上,看到了一個個各不相同的漢字,它們有的四四方方,有的卻一邊大一邊小,有的像包上了一層層棉襖,裡一層外一層的……,真可愛!

上一年級時,我們又學到了很多不認識的漢字寶寶,我常常在睡夢中夢見:一個個漢字寶寶手拉著手,把我圍在中間,笑著對我說:“歡迎來到漢字王國”,接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩遊戲,可快活了。

上二年級時,學校寫字比賽逐漸多起來,功課也比以前多了許多,我們也逐漸長大長高了,寫的字也由原來的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚籽一般的密麻、漂亮。

現在,我已是五年級的學生了,漢字經過自己的不停地練習,自然是今非昔比了,這不,在這個學期,我們的語文課。還多了一項新單元--綜合漢字學習,在這一單元裡,我們可以認識我國的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等,其中最早的古董是甲骨文,聽爸爸說,將來我們還要學習漢字的結構和創造呢,從那兒我們可以知道每個漢字裡面還真有不同的來頭哩。

啊,漢字,我對你充滿信心,我愛你 !

國小寫事作文400字 篇8

國小的生活猶如一顆顆耀眼的珍珠,它們串聯起來,像一條美麗的項鍊展現在我的眼前,值得我珍惜和回味。

記得在我五年級的時候,我們迎來了軍訓。剛開始時,我們都無比興奮,也無比期待。可是,那種興奮在軍訓的第一天就破滅了。教官自我介紹後,就對我們進行了“魔鬼訓練”。教官教了我們稍息、立正、向右看齊、跨列、向後轉、向左轉、向後轉等動作,我們熟悉後,就教我們齊步走和正步走了。時間一分一秒的過去,轉眼間也是烈陽高照,我們在火辣辣的太陽下堅持不懈的練習,咬牙切齒的訓練,卻沒有喊過一聲苦、一聲累,因為我們想在軍訓彙報表演上拿好成績。

還有一次,是在我三年級的時候。在一個星期一,李老師把我叫到了辦公室裡,對我說:“蔡辰燁,下個星期就是我們班值周了,你去在國旗下演講吧!”李老師說著,把稿子遞給了我。我聽到這個訊息後,非常震驚,但看著李老師充滿期待的眼神,我也沒有拒絕,於是拿了稿子,放學回家去背了幾遍。就這樣熬過了一個星期,轉眼就到了下一個星期一,我懷著忐忑不安的心情走上了主席臺,升旗結束後,我拿著話筒走到主席臺中間,心裡想揣了一隻小兔子似的怦怦亂跳。可當我開始演講時,我不那麼緊張了,流利地背完了稿子。

國小的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶。