在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的國小生小動物作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的小動物是小兔，眼睛紅紅的羽毛白的，我那時候是多麼想擁有一個小兔啊，有一天一個人要送給我一隻小兔子，接下來就是我和小白兔的故事。
一天晚上，媽媽接到了一個電話，是大姨打來的，她說：“一個人要把自己家的兔子送給我，還跟媽媽說別告訴我，第二天給我一個驚喜。”我不知道媽媽跟大姨說什麼，我就問媽媽：“您跟大姨聊什麼呢？”一個人要給你一個驚喜，我就問什麼驚喜，媽媽說不能告訴你，我就一直問，媽媽沒有辦法就告訴了我，那個驚喜是一隻可愛的小兔，我非常高興，一夜都沒睡好。
第二天我看到了一個大箱子，裡面有一個非常大的大兔子，顏色褐色和白色相配的，水紅色的的大眼睛，顯得更加可愛了。我高興了好一陣子，差一點點就吧上學的事情都給忘記了！
一到學校，我就跟別人說：“我有一個非常大的兔子，它非常可愛，我還在想它最喜歡吃什麼呢，早讀的時間都在想，做做早操就更不用說了，第二天他跑的不知到哪裡去了我非常焦急四處尋找，晚上的時候我突然看見了一個小兔在蹦蹦跳跳，啊！那不是我的那隻可愛的小兔子麼急忙吧它抱起來，把它放進他自己的溫暖的屋子裡。
連續好幾天它都躲起來終於有一天，我發現它藏身之處，我立刻把它抱回來讓他吃他最愛吃的青菜，看它嘴巴一動一動，眼睛還東張西望，我想一定是怕別人吃它的食物。
第七天，我把它放在外面讓他自己玩，我從外面回來，讓我們又想到的是它不是在外面玩耍，而是躺在地上，然後我手向它鼻子那裡，看看他有沒有氣啊？它已經斷氣了！我傷心極了，四處打聽才知道是不懂事的小妹妹把我的小兔子當成玩具來玩，我的小兔就被玩死了，它就離我而去了……
國小生小動物作文400字 篇2不管是春夏秋冬，我都經常拿槍或球跟朋友玩，在玩的過程之間，我也會經常見到一些小動物。
炎熱的夏天，我和朋友去玩，看見一條被主人洗得白得發亮的絲毛狗，它不停的把舌頭伸出來喘氣，我知道，這是因為狗很熱，熱氣可以從狗的舌頭裡散發，狗自然也涼快了。我知道它有些特點，狗能幫主人看家，也很聰明。狗的鼻子很好，能聞出各種東西的位置，要是東西不見了，用狗來找是種方法，狗耳朵也很敏感，聽得清各種東西咂破的聲音。狗也能跟人成為好朋友，它會對人很忠誠，會陪人玩，放羊、打獵。我也非常喜歡狗，狗的樣子可愛得不得了。
快到春天時，天氣轉暖了，青蛙會歡蹦亂跳的出來，跳在荷葉上，生小蝌蚪，這時，也是青蛙的死期，有些人會拿這個機會捕抓青蛙，帶回去吃，或賣給我們吃，我也吃過很多次，我知道，那樣不好，青蛙保護莊稼，專門吃害蟲，還有各種顏色的皮，會呱呱的叫，叫聲有趣極了，我們去吃它，萬一莊稼被害蟲吃了，長不出糧食，拿不慘了。所以我越來越不忍心吃蛙了。青蛙冬天在洞裡冬眠，因為青蛙是冷血動物，它的體溫會隨著氣溫的下降也會降低。所以它只能靠冬眠過冬。
國小生小動物作文400字 篇3我喜歡的動物有很多，我喜歡小狗、小貓、小鴨子、小雞，可是我最喜歡的小動物就是小兔子了，小兔子大家應該很熟悉了吧！它有一雙炯炯有神的紅眼睛，有一身雪白的絨毛大衣，和一雙長長的兔耳朵，正是它的這一副模樣引來了我的注意，下面我就來給大家介紹一下我和兔子的“不解”之緣的吧！
從我記事以來，我就認識了一種非常可愛的小動物，那就是小兔子，當我從圖書上看見它可愛的樣子的時候，真想摸一摸它細膩的絨毛。記得有一天爸爸帶我去姥姥家，我看見姨媽也在家，就和她玩了起來，當時我還非常小，姨媽問我：“你知道什麼動物呀？”我說：“小兔子！”這時姥姥又說“該睡覺了”我說什麼也不同意，這時姨媽跟我說：“你趕快睡覺的話，我就會給你買一隻小兔子，這時候我就感覺棒極了，就馬上跑到床上，蓋上被子，準備睡覺了，不一會兒我就睡著了可是睡完覺以後，我又對姨媽說：“姨媽，你給我買的小兔子呢？”姨媽一臉疑惑地說：“我哪說給你買小兔子了？”我聽完這一句話呆了，以後我再也不信姨媽這一套了！
雖然姨媽把我給騙了，可是我一點也不覺得生氣，因為這畢竟是他們為我們好，不過我還是非常想念姨媽口中的那隻“小兔子”！
國小生小動物作文400字 篇4前幾天我們在流行捉蚱蜢，我一開始不想去捉，也不喜歡去捉。因為如果把蚱蜢捉來，它們就離開了它可愛的家。但我後來有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎麼辦?如果被石頭壓死怎麼辦?……不如捉一隻給它一個安全可愛的家。
想到這裡，我也就和同學們一起捉蚱蜢。我們來到了一個草坪。我們在草坪上東翻西找。找了很長時間都沒找到。我感到很累很累，就坐下來休息。我看見項思凡手上的盒子裡有一隻斷了腳的蚱蜢。這隻蚱蜢一直向上跳，好像在說：“好痛!好痛!我要出去!”然後我又往下看了看，我突然發現一隻蚱蜢在跳。我慢慢的將它捧起，它躲在我的手心裡好像很害怕的樣子。我輕輕的對它說：“不要害怕!我不會傷害你的!”這隻蚱蜢好像聽懂了我的話，不像剛才那樣怕了。我找了個盒子，把蚱蜢放進去，然後我又找了很多樹葉作為它的食物。拿了一些草用來做裝飾物。然後又找了一個大樹葉和一些小石子，把小石子放在下面，大樹葉放在下面做了一個很大的床。小蚱蜢在它的新家裡跳來跳去的。好像很喜歡的`樣子。
就這樣我天天去看它，幫它清理小房子。一天天的過去，這隻小蚱蜢變成了大蚱蜢。可是前幾天張老師說：“蚱蜢應該生活在自己的家裡!”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。
它走的時候也有點不想走。但最後它還是走了。
國小生小動物作文400字 篇5奶奶家有隻大花貓，它已經八歲了，相當於人到了五十歲的年齡，顯然已經算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。 這隻貓長的非常胖，大概是奶奶總餵它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間佈滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著，兩隻眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細。
大花貓非常懶，我習慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，衝進屋子訓了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經痛改前非去“辛勤工作”了，誰知，它溜到草垛，晒著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。
“懶蟲”也非常調皮，一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯，就出去看了看，回來後，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！”正當我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鑽入的櫃下，還沒有等我反映過來，櫃下傳來吱吱的慘叫，仔細一看，大花貓的嘴裡多了一隻
肥大的老鼠。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩的步伐四平八穩的走了出去，似的。
這就是奶奶家的花貓，懶惰，調皮但關鍵時刻還不失“英雄本色”！
國小生小動物作文400字 篇6在我們小區裡，我經常看到許多小動物，有小貓、小鴨、小狗……在這些動物中，我最喜歡鄰居家的那隻小狗——樂樂。
樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個白色的球團，非常可愛！它每次見到我就“汪、汪、汪”的叫個不停，彷彿在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示迴應。就這樣，一來二去，我和它成了好朋友。只要我一放學，它看見了我，就會搖頭晃腦地跟著我到我家裡來，媽媽說它是我的“跟屁蟲”。
一個星期六的上午，我正在看書，樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然後眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我，看它孤獨的樣子，我好像明白了它的意思：我好無聊，你來陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書，把一塊玩具骨頭拿了出來，樂樂一看到玩具骨頭，高興地“汪、汪、汪”叫了起來，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的位置，它一見，忙縱身跳起來，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發現不對勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我，然後跳到我的身上，用爪子撓我，好像在說“這哪有肉啊，你騙人！”我拍著它的頭，對它說“我是逗你玩的啊！”它好像理解了我的話，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個聰明的樂樂！
這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂！小朋友們，如果你見到了樂樂，我想你一定也會喜歡上它的！
國小生小動物作文400字 篇7今天上午，我在院子裡玩耍，突然，我發現一隻螞蟻，它的身體很小，全身黑黑的，像一粒黑芝蔴。它長著一個圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那一對觸角了，它是螞蟻傳遞資訊的工具。這時，我發現螞蟻找東西，我想它一定在找食兒，於是我決定仔細觀察。
為了看清螞蟻是怎樣搬食的，我特意從廚房裡拿出一小塊肉絲和一個麵包，我把肉絲放在螞蟻面前，只見螞蟻圍攻著肉絲轉了幾圈，我想：肉絲比螞蟻大一些，螞蟻肯定搬不動。只見螞蟻走過來咬住肉絲把它搬回了洞裡。我說：“嘿，螞蟻你真行。”
不久，那隻螞蟻又出來了，我再把麵包放在它面前，只見他圍攻著麵包轉來轉去，好像在想法子。突然螞蟻調頭轉身就走了，我說：“哼，還說什麼大力士，簡直就是逃兵。”我便繼續在院子裡玩起來。
沒過多久，今我震驚的一幕出現了，那隻螞蟻帶領著千軍萬馬，浩浩蕩蕩地向麵包前進。它們一起來到這塊麵包前，有的推，有的拉，有的抬，有的扛，有的馱，還有的搬，大家齊心合力。瞧，它們那吃力的樣子，好像在說：“一二三，加油。”經過螞蟻們的一番努力，這一大塊麵包終於被螞蟻家族搬回洞裡了。
通過這件事，我明白了一個深刻的道理，團結就是力量。
國小生小動物作文400字 篇8我家養了兩條活潑可愛的小金魚。它們全身紅紅的，有兩隻大大的眼睛、一張寬嘴巴和一條三叉尾。它們的頭上還有一塊紅紅的東西，人們把它叫做“壽星”。
這種魚兒隨處可見，而且非常好養。但這種魚兒沒個伴可不行！因此，你買這種魚兒必須買兩條以上，要不然，你的魚兒會因思念以前的故鄉、思念以前的同伴而得相思病孤獨的死去。
我家的魚兒卻養得非常好！每天一大清早，我就起床推開窗戶，然後第一件事就是給兩條小金魚換水、餵食。每當我換水的時候，小金魚兒總是一動不動的等待著我用魚網把它們撈到另一個清澈透底的魚缸中。每次我餵食時，它們總是爭先恐後得把嘴湊到水面上來，好像害怕本來應該屬於自己肚中的美味佳餚被自己的同伴吃了呢！
天長日久，我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼，誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚兒仍然在魚缸裡自由自在地游來游去。可我一來，它們卻變了樣，歡快地向我游來，還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！
我家的小金魚既可愛又能給生活增添樂趣，我一定讓它們繼續快快樂樂地在我家生活下去！
國小生小動物作文400字 篇9我的外公曾養過一隻貓，現在在小舅的家裡。這隻貓是有一天下雨的時候跑到外公家裡來的，因為全身漆黑沒有其它顏色，所以我喊它小黑。
它身體漆黑，在夜裡只能看見它那幽綠的眼睛。它最喜歡吃魚。在它滿月的時候，一根雞毛、一個塑料袋、一個線團、都是它的玩具，耍個沒完沒了。一跑一躍撞在椅子上桌腿上，撞疼了也不哭。
現在只要是晴天，它都會跑到陽光充足的地方睡大覺，什麼事情也不過問。我有時會在它睡覺的時候，躡手躡腳地走過去，猛然一嚇，小貓驚得魂不附體，喵喵的叫個不停。剛看清是我，才慢慢的平靜下來接著睡。
如果它決定了追一個東西就不會放棄。有一次，我看見它在捉一隻停在樹上的蝙蝠。當時它還小可能以為是隻老鼠，慢慢地等待時機。過了一會兒，他便來到了樹下，眼睛似乎散發出邪惡的光芒。他後爪蹬地，突然飛快地爬上了樹。一眨眼的功夫，小貓到了樹間，只見它悄悄地向蝙蝠靠近，就在這時那蝙蝠飛上了天空。小貓為之一震，痴痴地望著天空：老鼠怎麼會飛呢？過了一會兒，它才反應過來，重新打起精神發起下一輪進攻。它繼續躲在樹上等那蝙蝠靠近。我想小貓不可能捉住它。一個在地上跑，一個在天上飛。地上的貓怎麼可能抓到天上的鳥，我想想都覺得不可能。可小貓似乎就是為了證明我的話是錯誤的，在蝙蝠離它很近的時候，蹦了起來，一下就把蝙蝠踩在腳下，然後慢慢享用。
小貓是那麼的活潑可愛，我愛它。
國小生小動物作文400字 篇10今天上午，我和媽媽去大街上玩，愛護小動物。路上，我看到大街兩旁的樹上已經長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續往前走。
走著走著，我看到河邊有一個捕魚的人在那裡抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一隻木桶，桶裡有半桶水，水裡有幾條魚在遊，啊，那幾條魚真是可愛，它們在水裡不停地游來游去，好像要想游出那隻木桶去尋找自由。我想那麼可愛的魚被留在木桶裡面真可惜！我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎麼辦？對呀，我可以出錢把魚從漁人手裡買過來，然後，我再把它們放回河裡讓它們可以得到自由了。於是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：“你出五元錢就全部拿去吧！”我說：“好！”於是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河裡傾倒。那幾條魚，立刻往河裡游去。它們爭先恐後地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說：“好魚兒，你們快遊吧！遊得越遠越好。同時，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。願你們永遠快活，永遠自由！”
然後，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。接著，我拉著媽媽的手繼續往大街上走去。
