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【精品】環境描寫的作文八篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的環境描寫的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】環境描寫的作文八篇

環境描寫的作文 篇1

隨著科技的不斷髮展,汽車的不斷增多,排放的廢氣已經造成了嚴重的汙染,或許,幾年後的子孫後代、幾百年後的大家,或許會因為大氣汙染而死亡。現在,地球上每一年都有百分之二十的人因為飲用了受到汙染的水而死亡,如果這樣延續下去,地球在幾萬年後豈不是變得光禿禿、像月球一樣了?

據科學家的統計,每一年,每一月都有百分之二十多的樹木因為廢氣汙染而枯萎。百分之八十多對我們有益的細菌死亡,大家或許會覺得很誇張,但這是事實。其次還有受到汙染的廢水、廢氣等。人類有錯嗎?

我多麼希望大家能珍惜我們身邊的每一個事物,每一隻動物,每一隻有益的'細菌,因為,很有可能,在幾萬年後的今天,他們都沒有了。

動物對人類發起了警告;

細菌對人類發起了警告;

每一條無辜的生命對我們發起了警告。

“人類,不要再害你自己,不要再害死我們了吧!”

保護地球母親,也保護我們自己。

環境描寫的作文 篇2

馬老師說:校園是我家,環境靠大家。保護校園衛生人人有則。地上有碎紙彎彎腰撿起來,既保護了身體,也維持了校園衛生。如果人人都往地上扔一片紙屑,那後果肯定不好。

但如果人人都撿一片紙屑那樣的話,校園衛生肯定非常好。校園是我家,環保靠大家,我們要把校園當成我們的第二個家,每天都去愛護它,那麼我們的`第二個家就會非常乾淨,整潔了!

環境描寫的作文 篇3

1.坐在窗前,明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落,如絲、如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。

對著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。九年級最後的日子裡,一次又一次的考試分數擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光淒涼地掃向大地,更增添了我的愁緒。

(上面兩段開頭,第一段寫明月皎潔,目的是為故事的展開渲染哀傷的氣氛。)

2.殘陽如血,映紅初夏的海灘。看著海浪,茫茫的;嗅著海風,鹹鹹的;聽著海濤,嘩嘩的。

海濤如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂。濤湧上來了,衝上沙灘,拍擊礁石,每個音符都那麼動人,那麼雄渾,彷彿命運的`交響曲。(選自20xx年廈門會考滿分作文《濤之歌》)

3.走完長滿了青苔的石板路,跨過一叢歪歪斜斜的籬笆,推開那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的牆上。窗紙早已蕩然無存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳,像是誰在哀怨地訴說,又像是吹不散的淡淡哀愁……

(特點:疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發生環境,並埋下懸念,吸引讀者. )

4.紫紅色的雲霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面顯現出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。(選自湖北荊州會考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》)

(寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎,是一個情思的觸發點)

5.晚風吹過河面上最後一波漣漪,夕陽收起它最後一抹餘暉,秋霜目送去最後一隻歸雁。我們默默地站著,目光遊離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對自己說:“別傷心,我已體驗過那種感覺,雖然只是曾經擁有。”(選自安徽省會考滿分文《曾經擁有》)

(通過“晚風”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時人物的心情。)

6.冷風,稀星,殘雲。

一輪水月從河面幻象般升起,憧憧然魅惑著這萬家燈火,我獨坐窗前,聽著木窗吱吱呀呀地訴說著愁人的心緒,內心更加不安。

“現在的我真的找到幸福了嗎?”我不停地踱著步子,又想起你那滿是淚痕的雙眼。案桌上那封夾心,低低傾訴我拋卻你的傷悲悽涼,看著那張無比沉重的紙,內心早已溼漉成滿腔悔恨,思緒也不禁蹁躚……

8.這是夏日的最後一朵花,它在晚風中搖曳著,似乎就要落下了,卻又頑強地抓住了枝頭,它已經同晚風斗爭了整整一個夏了。終於,第一股秋風吹來,它掙扎著,落下了,而夏也伴著最後一片花瓣的落下離開了。

9.淡淡的雲飄動著,淡淡的風吹動著,淡淡的湖水流動著,一切都是淡淡的,那樣的寧靜,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依舊……讓我溫暖而又難忘。

10.春末,季節的交替,萬物似乎很怕那炎盛的夏天,連那枝頭開得正盛的春紅都畏懼的投入了大地母親的懷抱。原本紅環綠瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星點,而大地卻鋪上了彩色的地毯。暖陽之下,只有那落花枝頭孤獨得立著,等待下一個春天。

環境描寫的作文 篇4

秋天是個豐收的季節,我喜歡秋天。

果園裡,紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰。柿子掛滿枝頭像一個個小燈籠。葡萄在太陽的照射下像一顆顆紫寶石。棕色的板栗像一條條小蟲的家。火紅的石榴咧開嘴好像對著小朋友微笑。那三個一群,五個一夥的桔子黃澄澄的'誘人極了!一陣陣秋風吹來,樹枝不停的晃動,枝頭上的桔子也跟著跳舞呢!黃澄澄的梨子在太陽的照射下像一個個元寶。玫紅色櫻桃掛滿枝頭像一個個迷你小燈籠。果農們的臉上露出了豐收的喜悅。

田野裡,金黃色的水稻像一顆顆閃亮亮的金子。高梁笑彎了腰。雪白雪白的棉花像藍藍的天空中飄著的朵朵潔白的雲彩。玉米像列隊的士兵,一個個牛角尖似的玉棒,齜牙咧嘴地吹著鬍鬚。

山林裡,楓樹的葉子火紅火紅的,像一枚枚郵票。銀杏樹的葉子金黃色的像一把把小扇子。美麗的菊花有紅的、白的、紫的、黃的……真是漂亮極了!

秋天是個五彩繽紛的季節,怎麼能讓我不喜歡呢?

環境描寫的作文 篇5

我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱蔥蔥的森林裡,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裡;夜晚,我坐在稻穀飄香的農家小院裡,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,彷彿置身於一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉,牧笛悠揚。

夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裡,我的心都醉透了! 曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物後果的.最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等於保護我們自己。 曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。

炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀,可那裡依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。 真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬於過地球,但地球將永遠不會再屬於人類了。

顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

環境描寫的作文 篇6

以前,家鄉的一條小河,它既寬敞又清澈,一眼就能望到底。人們稱讚它像翠綠的翡翠。那時候,附近人家天天到這裡來挑水飲用。小河灌溉了田野,滋潤了莊稼,養肥了魚蝦……小河的兩旁還生長著美麗的垂柳和野花。那垂柳迎著微風笑彎了腰那花兒紅的似火,粉的似霞。

太陽一出來,在白雲和藍天的襯托下,簡直令人目眩。夏天一到,老人們就在樹蔭下乘涼,那景象是多麼溫馨啊!可是這幾年,小河邊的汙濁了。人們把生長在小河兩旁的樹一棵棵砍倒了,把大量的垃圾往它身上倒,又無情的向小河體內排放汙水……小河變得蓬頭垢面,汙臭不堪。夏天太陽一晒,還招來了無數討厭的蚊子,再也沒有人坐在樹身邊乘涼、聊天了。人們再也不喜歡它了,一切美好的'過去只能深深地留在它的記憶當中。啊!人類,我們實在應該屏棄那些壞習慣,悉心照顧小河。因為,保護小河就是保護我們人類的未來!!

環境描寫的作文 篇7

“叮鈴鈴”放學的鈴聲打響了,我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。聽著河水拍打河堤的聲音,看著老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時聽見海鷗的鳴叫,抬頭望去幾隻海鷗在湛藍的天空上展翅翱翔,把我帶入了遐想的世界。突然我的腦袋被一團異物擊中把我從遐想中拉了回來。我想什麼東西?難道是太空食品。好奇的我用手沾了一點,這團東西熱乎乎的`,一看這團東西黑中帶綠,綠中泛黑。再一聞臭氣直鑽進我的鼻子。“海鷗屎!”我大叫一聲。趕快拿出溼巾擦頭,可是臭氣並沒有離開我身體的意思,我拿起書包捂住頭衝進家去,生怕被人看見,我飛快的跑進洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過了一會兒爸爸回來了,我趕緊隆重的向爸爸介紹這隻海鷗以及訴說它的種種罪行可爸爸說:“這並不是壞事。海鷗是特別愛乾淨的動物,以前這條河是臭水溝根本看不見海鷗的影,現在海鷗來了說明環境變好了。”看在環境變好的份上我大度的原諒了這隻海鷗。

如果把環境變好,人和動物拉近關係看作是幸運的話,這真是我的幸運,人類的幸運,更是地球的幸運。

人們往往聽到幸運這個詞會非常高興,而我的這次幸運使我哭笑不得……

環境描寫的作文 篇8

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

人類是自然界的一部分,是生命世界的一員。眾多生命構成了一個共存共榮息息相關的`聲名大系統。人類必須善待大自然,愛護環境,保護動植物,否則,將會危及自身的生存。

曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、20xx年的沙塵暴、08地震,其實,這就是大自然向人類發出的警示。環境保護對我們來說並不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。我們應樹立環保意識,以實際行動落實環保行動。看到洗手間的水龍頭在滴水時,應能夠舉手關上。當電池用完後應分類收藏處理而不是隨手扔掉。當購物時應自覺不使用超薄塑料袋……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

珍惜資源、保護環境。讓我們把這個城市變得更美麗吧!

請記住,保護地球就是保護自己!