在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的以淚為題作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
以淚為題作文 篇1
我是一個勇敢的女孩，遇到挫折困難，我總是笑笑便過，但是又一次，我卻被一段對話打散了淚珠……
那是我七歲那年發生的事。晴朗的天空下，我正興致勃勃騎著腳踏車。騎著騎著，前方有一塊石頭擋住了我的去路，我正要剎車，可是悲劇卻已經發生了……
一條小腿上，在腕部流出了一條“小紅河”剎那間，我呆住了，待清醒些，我丟下車一瘸一拐地回了家，為了引起家人的注意，我裝著在哭泣。
當我邊哭邊推開門時，只見媽媽第一時間出現在我面前，見我哭泣著急地問道：“怎麼了，寶貝？誰欺負你了，告訴媽媽！”我回答說：“沒有，是……是我的腿流血了！”說完我又裝著哭了起來，媽媽看了看傷情並不嚴重，鬆了口氣，正要拿藥給我擦。
這時正坐在沙發悠閒看電視的爸爸插上了一句：“你不是還有很多活沒做完嗎？快去忙你的，這點小傷讓她自己弄就可以了。”媽媽看了看我，又看了看爸爸，便向書房走去。
我瞪了一眼爸爸，心裡對爸爸充滿了怨恨。於是，我含著那不值錢的淚，拿來了藥，塗抹傷口。
這期間，我看了爸爸好幾眼，想知道爸爸是否不愛我了，終於在一個瞬間，我發現爸爸瞥了我一眼。我疑惑了：這一眼是什麼意思呢？爸爸還關心我嗎？不，那剛才又為什麼不理我？我也沒有多大注意，繼續塗抹傷口。
過了好一會兒，媽媽從百忙中脫出，把爸爸拉到了臥室裡，好奇地我，也跟了過去，偷聽他們的對話：媽媽質問爸爸：“為什麼你一點也不關心孩子，要不是我還有那一摞事情，我真的就與你翻臉！”爸爸說：“你知道什麼，我這是對孩子好。”
媽媽的火藥味更濃了：“什麼，你不理她就罷了，還說是對她好？”爸爸反駁道：“你不知道嗎？我這是在培養孩子的獨立能力，如果不從小培養，待她走出社會怎麼辦？你……”
頓時，我聽了這些發自內心的話留下了感動的眼淚，嘀咚聲也使我明白了爸爸那一眼的蘊意。
這段話一直深刻地銘記於我心，它讓我明白了身邊一直有兩種愛纏繞著我，一種是母親的關愛，另一種則是父親的“深不可測”的愛。而那串眼淚將成為我最有價值的回憶……
以淚為題作文 篇2
我是一隻非常可愛的小狗，有兩隻長長的耳朵，總是高高地豎在那裡，我的耳朵可靈敏了，那怕只有一點點聲響，我都能聽得見。有一隻會說話的嘴巴，只要有陌生人來到主人家，我就會不停地叫喊提醒我的主人"客人來了，客人來了。"我的嗅覺一項很好，不管他什麼味道我都能辨認出來。我的眼睛很亮，只要看到人，我就能識別他是好人，還是壞人。
我的同伴和我一樣，他也是一隻非常惹人喜愛的小狗。
在一個天空中佈滿了密密麻麻的星星的夜晚，我和我的同伴呼吸著新鮮的空氣，走在郊外的路上，我們一邊走，一邊在聊著。突然，我看到前方一輛大卡車向我們這邊衝過來，我便對我的同伴說："快……跑！前面……有輛……卡車……向我們……這邊衝來了。"我的同伴驚呆了，就在大卡車衝到他面前的那一剎那間，他才反應過了，可是來不及了，聽只"哐"得一聲。我回過頭一看，我的同伴躺在了地上，身邊流了好多好多血，我衝過去，抱著我的同伴，使勁得搖晃，不停地哭著說："你……快……醒……醒……啊！你快……睜開……眼睛啊！我們還要……一起去……爬山呢？我們還要……一起去給主人看門呢？你難道……忘記我們的……約定了嗎？你快醒醒啊……"可是我的同伴依然沒有一點聲響，冷冰冰地躺在我的身邊。我從他的眼角看到有三滴眼淚順著流了下來。那一刻，我忍不住放聲大哭，眼淚一點一點地流在我的臉上，卻疼在我的心上。我知道此時些刻我的內心是多麼的矛盾，多麼希望身旁的同伴能個站起來。那一刻，我抬起頭望著滿天的星，大聲地哭喊："天使姐姐！求求你救救我的同伴，他是一隻心地很善良的小狗。你就救救他吧……"我痛哭無淚，默默的低下頭，閉著眼睛為我的同伴默禱。就在我睜開眼睛的那一剎那間，有一道無彩的光芒，刺得我眼睛都睜不開來，原來是天使姐姐出現在我的同伴身邊，她用她手中的七彩棒在空中劃了一下。我的同伴他復活了，他睜開了眼睛，對我說："我怎麼了，剛才，發生了什麼事情嗎？"我低下頭對他說："是天使姐姐救了你，還不快謝謝天使姐姐。"可我回過頭一看，天使姐姐已經走了。我便和我的同伴朝著那道光芒劃過得地方，鞠了一躬。
望著滿天的星星，我和我的同伴繼續朝前走……
以淚為題作文 篇3
令人嚮往的夏令營終於開營了。去夏令營的好處多多，比如：自己能自立啊，不用讀英語啊等等。雖然我在夏令營期間流了淚，但並不是想家。我告訴你們吧……
第一次流淚：夏令營的第二天，中午回來時，大家都非常疲倦，誰都不想去打水。羅成權說：“昨天我買了兩大瓶‘農夫山泉’，今天誰去買？”有人建議說：“每人出一元，沒錢的人去買！”“好！”大家異口同聲地說。但還缺一元。“今天本是丘祖彬掏錢，他得多掏一元。”有人說，“你去買！”他指向我。
我跑到一樓時，發現有教官守著。我又找不到我們的教官，怎麼辦？我想跟我們宿舍的人說個明白，可是他們死活不開門，還說：“買不到水就別回來！”我感到自尊心受到傷害，頓時，我的眼裡全是淚水。我猛的敲門，他們開啟後，我把錢扔給了羅成權，喊道：“不買了！大不了不喝了！”我不想在那裡蒙著浪費時間，便看起書來……
第二次流淚：夏令營的.第五天，早上訓練夠累的了，可憐的早餐早已耗盡。終於，吃午餐的號令響起來了……教官一說了解散，我們就不管一切衝到了食堂。一看我的飯碗，菜非常少，我不由自主喊一句：“太少菜了！”居然有人缺德地從他碗裡勺了一大勺的飯往我碗裡扔。這下氣壞了我，我馬上還給他，說：“我不缺飯！”他蠻不講理，踢了我一腳，我說：“別踢了！”他又踢，嘴裡說了一大堆的髒話。我又說：“這麼臭的嘴，該刷刷牙了！”他又踢……
最後，這事使人流了眼淚，我不得不向教官訴說，那個害人蟲的下場可想而知。
通過這次夏令營，我明白了一個道理：人在什麼地方都不能軟弱，而是要堅強，要不亢不卑。
以淚為題作文 篇4
小花是我們家的貓，那天它生下了三隻可愛的小貓兒，這可把我樂壞了---我們家又多了三隻小貓，它們會給我帶來無窮的歡樂，會和我玩、蹭我臉…… 正在我美好遐想時，奶奶卻說；“要這麼多小貓沒用，找人把它們抱走吧。”聽了這話的我，頓時像被熱水燙過的菜葉一樣，無精打采蔫了下來。
這 天，我正與小貓們玩耍時，姑姑打來了電話，說；“三隻小貓有人要了，叫你爸爸把它們捉起來，一會兒我過來拿。”聽了這話，我頓時悲喜交加---喜的是小貓 要有新夥伴了。悲的是我真捨不得它們離開我。但是，我只得把這事告訴爸爸，三隻小貓很快就捉了起來，因為當時正好小花不在窩裡。爸爸把它們放在紙箱裡，叮 囑我看好紙箱，等姑姑來了給她，便上班去了。
爸爸前腳剛走，小花後腳就回來了。它直奔小貓們的地方，發現不在，便開始“喵喵”地叫喚。箱 子裡的小貓們好像聽懂了媽媽再叫它們，也開始叫了，彷彿在說：“媽媽，救救我！”小花飛快的跑到紙箱前，抓著紙箱喵喵大叫，彷彿在說：“孩子們別怕，媽媽 在這兒，我想辦法救你們，不用怕啊！”只見小花一邊叫著一邊用尖利的爪子撓著箱子。看著如此著急的小花，我的眼淚跟斷了線的珠子一樣，稀里嘩啦的往下掉！ 我剛要把箱子開啟時，姑姑來了。見到此情景，她一把抱起紙箱，小花夠不到了，追著姑姑身後喵喵直叫。姑姑把紙箱放在車裡，說了聲再見，走了。看著姑姑遠去 的車影，聽著小花悲痛的喵叫聲，我鼻子一酸眼淚再次湧出……
傍晚，我再去看小花時，它趴在自己生小貓的草坪上。回憶著和孩子們嬉戲打鬧的甜蜜往事，化作了一顆顆思念的淚水，流過了它的臉龐，流進了草坪……
以淚為題作文 篇5
天空是一片灰色，沒有眼淚，僅僅只有一片灰色。
我用顫抖的雙手撥下那一串跳躍的號碼，然後聽到了那一串令人絕望的數字。我輕輕地放下電話，望了望窗外，還是那一片灰色。
然後朋友一個接一個的打來電話詢問考試的情況，我在電話這頭髮出一串串自己聽了都難過的笑聲，放下電話我看著鏡中那個陌生的自己，麻木的表情，空洞的眼神，我蹲下來，難過的哭了，為什麼我看不清自己了，或許是那一片灰色的天空，遮住了陽光。
為什麼天空這麼快就陷入了一片黑暗，我望著這黑色的天空，烏雲密佈，陽光迷失了自己，我對著自己說“或許快要下雨了。”莫名其妙，只是笑了笑。又有誰知道，我的心中早已大雨滂薄，或許只有這黑色瞭解。
夜總是來的如此的唐突，在我們措手不及的時候將黑色在我們的身體上碾過，黑色蔓延在我們年輕的臉龐，無數燦爛的笑容淹沒在黑色之下，妖豔而詭麗。
我靜靜漫步在街上，無數張冷漠臉龐從身邊經過，卻被時光拉成一條模糊的流水線，別人的歡笑，別人的悲傷，有與我何干，我有我自己的孤寂。一顆，兩顆是什麼？
我抬頭望了望天，無數的樓房把天空割裂成一張破碎的臉，是誰，是誰的眼淚？是誰在哭泣？是你嗎，那黑色的天空。
我靜靜地站在雨中，望著天，數著天空的寂寞，沒有飛鳥，沒有流雲，沒有歡歌，沒有笑語。我說：“你一定要習慣沒有幸福的日子。”然後我想到了那些絕望的數字，它們的身上印著未來的名字孤獨的在某個角落慢慢的死去，慘烈的留下一大片一大片詭異的血跡，卻沒有誰看得見。
天空的雨點帶著那些血跡流向了不知名的某處，沒有人知道這裡曾經發生過什麼，也沒有人能記得。忽然想起了《那些花兒》，我的未來如同那些花兒在角落裡綻放過，然後寂寞的死去。
雨水，打溼了我的全身，一種冰涼的氣息透入了我的心靈。天空，它們是你的眼淚嗎？打溼了你我的雙眼。你是否為了我的那些枯萎的未來流下了眼淚。
天空，請不要為為我掉眼淚。
我分明聞到了鹹鹹的氣息，是你，還是我的眼淚，天空。
以淚為題作文 篇6
小時候我很會哭，現在長大了也愛哭，其實淚水不僅僅是興奮或極度悲傷的表現，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。
生活中需要淚水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。
丁零零......早上6:30分，我懶洋洋地拿起鬧鐘，關掉振鈴。咦，我好像想起了什麼事。對呀!今天是我的生日呀!媽媽說過這次生日可以請我的好朋友到家來吃飯的。要知道對於從來都不允許我把朋友帶回家的媽媽來說，這可是破天荒的事兒，我高興極了，可又隱隱約約感覺到了一絲不安，好像要發生什麼事似的。
好不容易捱到了放學，晚上我把好多朋友請到了家，媽媽早己準備好了一桌豐盛的飯菜，還買了許多好喝的飲料。媽媽把我叫進了屋，我想肯定是囑咐我們不要玩得太瘋了。誰知，事情完全不是這樣。
“你知道媽媽為什麼讓你把同學請到家嗎?”媽媽摸了摸我的頭輕聲說。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天過生日吧?”
“不是，是因為——你將離開這些好朋友，我們要搬家了。”
我的心突然變得很痛，聽著屋外朋友們的歡聲笑語，眼睛裡充滿了淚水。“不能讓朋友們知道，”我心裡想，“就讓我們痛痛快快地玩一回吧!”可是我卻怎麼也開心不起來。
開始吃飯了，朋友們似乎看出了什麼，但誰也沒有問，只是儘可能地讓我開心。當他們一一送我禮物的時候，我再也忍不住了，哇地哭了出來。我突然覺得有千言萬語要和他們說，可是又不知說些什麼。
同學們一一離去了，我和媽媽送他們到樓下，看著他們遠去的背影，淚水再一次潤溼了我的雙眼。
第二天，我再也沒有見到我的朋友們，因為我已經搬了新家，轉到了新的學校。
大家都知道，淚水代表著一段難忘的經歷，會在情感深處留下深深的印跡;淚水代表著成長的記錄，折射著你走過的歷程。
指導老師評語：
文章扣住主題去寫，才會中心突出。只有細節才會讓語言細膩。(樊琛)
以淚為題作文 篇7
淚水
我流過很多眼淚，有傷心的、快樂的、高興的、委屈的……但是讓我印象最深的還是感動的眼淚。
上個星期，我剛剛開始新的學期，我們和以前一樣要看開學第一課，裡面有一位小女孩，她的故事讓我淚流滿面：
她的養母只養了她三年，而她要養她的養母一輩子。她的養母是一位殘疾人，她每天把養母背上車、背上床，絲毫沒有怨言，而且她的養母比她重2倍哩！小小的她從8歲就開始自己為養母做飯，聽說今年兒童節養母給她幾元錢讓她買點自己喜歡的小東西，可她卻一分也沒動的還給了養母，她說：“這幾塊錢正好夠我們買一星期的菜。”
也許，你們會覺得她很苦，很不幸，但是她還是覺得自己很幸福，“別的孩子幾天才能見到自己的父母，可我天天可以見到媽媽，所以我還是很幸福！”她甜甜地笑了，像一朵盛開的向日葵！
看著女孩那幸福的笑臉，我情不自禁流下了感動的眼淚。祝福她和她的媽媽永遠健康快樂、幸福快樂！
